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Casos y Experiencias para
                                         aprender.

                     Dewey                                        Seely Brown


                El aprendizaje se
             constituye a través de:                           Redefinición de la
                                                               Educación formal


                Los principios de                            Donde se debe crear y
            continuidad e interacción                         reflexionar. Así como
                                                               motivar e imaginar.


                                                              Debe reflexionarse y
                                                             compartirse y así crear
                                                               una nueva cultura.
      Continuidad:                     Interacción:
      Aprendizaje               Influencia que genera un
interrelacionado con las        determinado entorno o la
 experiencias pasadas.                  situación.
Educación Formal



                          Aprendizaje estructurado
                            e institucional, en un
                            contexto organizado      Educación no formal.



Sistema escolarizado

                                                       Es un proceso no
                                                          intencional.


                 Educación Informal



                                                       No es posible evaluar


Actividades fuera del
   ámbito formal.




                    Se obtienen actitudes
Aprendizaje Formal
                                                                  Intencional

                                                                                        El cerebro
 Cross                                                                                     debe
                                                                                       adaptarse a
                                                                                         nuevas
                                                                                       condiciones
                               Aprendizaje Informal
                                                                 Inesperado




           Wenger



                                      Comunidades de Práctica




  Los grupos de personas
 comparten un interés en                                        Existe un compromiso
alguna actividad especifica



                                    Aprendizaje Colectivo
Aprendizaje Permanente




 Desarrolla el potencial
humano a través de un
   proceso continuo
                                              Ayuda adquirir:




                                          Conocimientos, valores y
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Casos y experiencias para aprender

  • 1. Casos y Experiencias para aprender. Dewey Seely Brown El aprendizaje se constituye a través de: Redefinición de la Educación formal Los principios de Donde se debe crear y continuidad e interacción reflexionar. Así como motivar e imaginar. Debe reflexionarse y compartirse y así crear una nueva cultura. Continuidad: Interacción: Aprendizaje Influencia que genera un interrelacionado con las determinado entorno o la experiencias pasadas. situación.
  • 2. Educación Formal Aprendizaje estructurado e institucional, en un contexto organizado Educación no formal. Sistema escolarizado Es un proceso no intencional. Educación Informal No es posible evaluar Actividades fuera del ámbito formal. Se obtienen actitudes
  • 3. Aprendizaje Formal Intencional El cerebro Cross debe adaptarse a nuevas condiciones Aprendizaje Informal Inesperado Wenger Comunidades de Práctica Los grupos de personas comparten un interés en Existe un compromiso alguna actividad especifica Aprendizaje Colectivo
  • 4. Aprendizaje Permanente Desarrolla el potencial humano a través de un proceso continuo Ayuda adquirir: Conocimientos, valores y habilidades