SEXTO

1. INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL
TÉCNICA DE ACCIÓN COMUNAL
GEOMETRY, SIXTH GRADE WORKSHOP 2.1
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
NAME _____________________________ GRADE ________ DATE: ________
SOLVE THE WORKSHOP ON THE SHEETS OF THE PORTFOLIO
1. Convertir:
A. 3500 cm en Dm
B. 0,0456 Hm en dm
C. 10200 Km en m
D. 0,5 Dm en cm
E. 3 mm en m
2. Pasar a metros las siguientes unidades:
A. 0,00042 Km
B. 203,05 cm
C. 0,00021 Hm
D. 600 dm
E. 0,007 Hm
3. Convertir:
A. 2 Km, 3 m en Hm
B. 5Dm, 2m, 7cm en m
C. 6 Hm, 5m, 2dm en Dm
D. 3 m, 1 mm, en cm
E. 2Km, 2m, 2dm en Dm
4. Calcula y expresa el resultado final en la
unidad que se indica.
A. 27,46Dm + 436,9dm en m
B. 0,83Hm + 9,4Dm + 3500cm en
Dm
C. 0,092km + 3,06Dm + 300mm cm
D. 0,000624km – 0,38m en dm
E. 0,00036 Km + 0,5 Dm – 200 cm
en dm
5. Resolver las siguientes situaciones:
A. Roberto da un paseo en bicicleta y recorre 4,2 km. Cuántos m ha recorrido?
B. Una pieza de tela mide 3 Dm y 7 m y se han vendido 2 Dm y 3 m. ¿Cuántos
dm de tela quedan por vender?
C. ¿Cuántos cm quedan de una tabla que mide 65 dm de larga si se corta un
trozo de 257 cm?
D. Una calle mide 450 m de larga, ¿cuántos m se deben añadir para que mida
1 km de larga?
E. Un chico quiere recorrer 7 km. Si ha andado 2345 m, ¿cuántos m le faltan
para llegar al final?
6. Determine el Perímetro para cada figura en la magnitud indicada:
A.
En dm=_________
B.
En m=_________
C.
En cm=_________
D.
En Hm=_________
E.
En cm=_________

2. 1) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 3 m de lado.
2) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 7cm de lado.
3) Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 11,3 m de lado.
4) Averigua el área de un cuadrado cuyo perímetro mide 29,2 cm.
5) Halla el lado de un cuadrado cuya superficie mide 6,25 centímetros
cuadrados.
6) Halla el perímetro de un cuadrado cuya superficie mide 10,24 centímetros
cuadrados.
7) Halla el lado de un cuadrado cuyo perímetro mide 34 m.