geometria

1. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
Elementos básicos de geometría.
Punto (. A): El lugar donde se intersectan dos líneas nos da la idea del punto.
2. Recta ( ): Es una sucesión infinita de puntos colineales.
Puede ser:
3. Plano ( ): Es una sucesión de rectas.
A
AB
Paralela Secante
Perpendicular Oblícua
A
B
C
D
...
...
......
________ se cortan
AB CD//
forman un
EF GH
= ______ se cortan en _______
IJ KL
E
F
G H
I
M
L
K J
ABCD
B
A D
C
ó
Q
ABCD = Q = Plano
Recuerda:
AB
Rayo Segmento
C D
CD
...
A
B

2. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
1)Trabajemos con papel (necesitas cuadrados).
2)Traza segmentos de azul y puntos de rojo en:
a)
luego abre
el papel.
Son rectas
_________________
porque
_________________
_________________
Son rectas
_________________
porque
_________________
_________________
Son rectas
_________________
porque
_________________
marca AB, es un
_______________
b)
c)
doblar y abrir
el papel.
doblar y
abrir.
A
B
A
B C
D E
F
G

3. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
3) En el siguiente gráfico identifica y delinea:
Azul: 10 vértices ________________________________________________
Verde: 5 rectas paralelas _________________________________________
Anaranjado: 5 rectas perpendiculares _________________________________
Rojo: 5 rectas oblícuas ____________________________________________
Amarillo: 2 planos ________________________________________________
4)Relaciona con una línea de diferente color según corresponda:
Es infinita por un sólo lado Recta Perpendicular
Es una sucesión de puntos colineales Un Rayo
Su cruce forma un ángulo de 90º Una Línea Recta
5) En lasiguiente figuraENCERRAR de rojolasLINEASRECTAS ,de azul LOS RAYOS y de verde
LOS SEGMENTOS

4. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
6)LEO O DIBUJO
7)DibujaunPLANOy dentrode el dos rayos, un segmento ,trespuntos y una recta.

5. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
Rectas paralelas,
perpendiculares y oblicuas
01)Denotar
02)Marca con una(X) las rectasparalelas,conun ( 0) lasperpendicularesycon( ) las oblicuas.
L M
O P
P
R S
Q
A
C
D
B
A
C
B
D
T
M
N
U
C
E
B
D
F
A P
R
S
A

6. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
Ángulos
Ahora, hazlo tú:
1. Relaciona con una línea de diferente color:
- m COD = 35º • obtuso
- m EOF = 120º • 1 vuelta
- m GOH = 85º • obtuso
- m IOJ = 153º • llano
- m KOM = 360º • agudo
- m NOP = 180º • agudo
A
B
Ovértice
lado
lado
ángulo
Medida del ángulo AOB = mAOB = AOB = BOA =
G
FE
H
Io
o ML
___ < <___
“AGUDO”
C
Do o
= ____
“RECTO O _________”
___ < <___
“OBTUSO”
= ____
“1 VUELTA”
= ____
“LLANO”
= alfa
= _______
= _______
= _______
= _______

7. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
Dibujando ángulos
Sigue lasinstruccionesytrazarásun ángulo.
Midiendo ángulos
Los ángulos se miden con el ________________________.
¿Cómo lo usamos?
1. Colocamos el transportador de manera que su centro
coincida con el vértice del ángulo y uno de los lados
del ángulo pase por 0º (0 grados).
2. Mira en el transportador el número por el que pasa el
otro lado del ángulo. Este número es la medida del
ángulo en grados.
90º
“traza”
90º
60º
“marca”
90º
“traza”
60º
“listo”
90º
0º
guía
mide ________
Mide: ________ Mide: ________
Mide: ________ Mide: ________

8. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA
1-Escribe verdadero "V" o falso "F" según corresponda:
- Un ángulo que mide 70º es agudo. ( )
- Un ángulo que mide 98º es recto. ( )
- Un ángulo que mide 180º es obtuso. ( )
- Un ángulo que mide 90º es recto. ( )
- Un ángulo que mide 15º es obtuso. ( )
- Un ángulo que mide 90º es agudo. ( )
2. Mide estos ángulos y escribe qué clase de ángulos son:
A
Bo o
C
D
E
Fo
o J o
I R
oS
denotación: ___________
mide: ___________
clase de ángulo:
_____________________
denotación: ___________
mide: ___________
clase de ángulo:
_____________________
denotación: ___________
mide: ___________
clase de ángulo:
_____________________
denotación: ___________
mide: ___________
clase de ángulo:
_____________________
denotación: ___________
mide: ___________
clase de ángulo:
_____________________
denotación: ___________
mide: ___________
clase de ángulo:
_____________________
T
U

9. GEOMETRÍA 2do PRIMARIA