examen tipo admision

1. 1. ¿Cuál es el medio físico que
transporta el mensaje?
a) Canal c) Código
b) Ruido d) emisor
2. Estefanía trato de leer el periódico,
pero no pudo porque había una
enorme mancha de tinta negra.
a) Emisor c) Mensaje
b) Interferencia d) Ruido
3. ¿Cuál es la palabra bien silabeada?
a) Can-ci-on d) Ci-u-dad
b) A-ero- puer-to e) I-no-fen-si-vo
4. Las sílabas que se clasifican por la
ubicación del acento, son:
a) Tónica y atona.
b) Fónica y tónica.
c) Simples y compuestas
d) Atona y simple.
5. En la palabra “NATURALEZA”
encontramos:
a) Sílabas monolíteras
b) Sílabas bilíteras
c) Sílabas pentalíteras
d) Sílabas tetralíteras.
6. Es el arte de expresar belleza a través
de la palabra. Dar existencia a algo
que no existe.
a) Literatura
b) Subliteratura.
c) Prosa
d) Verso.
7. Las especies de la descripción son :
a) Prosopografía, etopeya, caricatura.
b) Prosopografía, epopeya, caricatura.
c) Cuento, etopeya, caricatura.
d) Topografía, leyenda, crinología.
8. Completa la analogía: PROSA - VERSO
a) Líneas – poesía.
b) Poema – poesía.
c) Párrafos – estrofas.
d) Lirica – narrativa.
9. Es la descripción en prosopografía y
etopeya de una persona o de un
animal.
a) Retrato.
b) Etopeya.
c) Epopeya.
d) Topografía.
10. La etopeya consiste en:
a) Descripción de los rasgos físicos, pero
solo de objetos.
b) Descripción de la parte psíquica de
animales.
c) Descripción exagerada de los rasgos o
virtudes.
d) Es la descripción del carácter, acciones;
es decir, sus cualidades y bondades
morales.
11. Elija la palabra que debe excluirse por
no guardar relación de significado con
los demás.
a) Sanear c) Recomponer
b) Recuperar d) gastar
12. Elija la palabra que debe excluirse por
no guardar relación con ABOGADO
a) defensa c) alegato
b) pruebas d) sentencia
13. Elija el antónimo de Viejo
a) Remoto c) Arcaico
b) Antiguo d) Joven
14. Sustituye el verbo gastar por otro
sinónimo más preciso; en : “Ángel
gastó en poco tiempo la fortuna que
tenía.”
a) Consumió
b) Vendió
c) Derrochó
d) Ganó
15. Aún………………la corbata que le
regalé.
a) usa c) conserva
b) lava d) atesora
COMUNICACIÓN

2. TEXTO Lea el siguiente texto y responda las preguntas que se les plantea
“La vieja que engañó a la Muerte”
Puede ser verdad, puede que no lo sea, pero había una vez una vieja muy vieja. Era realmente muy pero
muy vieja, más vieja que el jardinero que plantó el primer árbol del mundo. Sin embargo, estaba llena de
vida y la idea de morir le quedaba muy lejos. Se pasaba el día atareada en su casa lavando, limpiando,
guisando, cosiendo, planchando y quitando el polvo, como si fuese una joven ama de casa.
Pero, un día, la Muerte se acordó de la vieja y fue a llamar a su puerta. La anciana estaba haciendo la colada*
y dijo que, justo en ese momento, no podía irse. Aún debía aclarar, estrujar, hacer secar y planchar su ropa.
Aun dándose prisa, pensaba que estaría lista, en el mejor de los casos, a la mañana siguiente; por tanto, la
muerte haría mejor en volver un día después.
-Espérame, entonces, mañana a la misma hora- dijo la Muerte, y escribió con tiza en la puerta: “Mañana”.
Al día siguiente, la Muerte volvió para llevarse a la vieja.
-Pero, señora Muerte, sin duda usted se ha equivocado. Mire la puerta y verá cuál es el día fijado para venir
a buscarme- observó la vieja.
La Muerte miró la puerta y leyó: “Mañana”. -Está claro, pues –añadió la vieja-. Tiene que venir mañana, no
hoy. La Muerte fue al día siguiente. La vieja la recibió con una sonrisa y le dijo: -Pero, señora Muerte, usted
se ha equivocado otra vez. ¿No recuerda que usted misma escribió en la puerta que vendría mañana y no
hoy?
Y así la historia continuó durante todo un mes. Pero la Muerte acabó por cansarse. El último día del mes le
dijo: -¡Me estas engañando, vieja! Mañana vendré a buscarte por última vez. ¡Recuérdalo bien!- dijo. Borró
de la puerta lo que ella misma había escrito y se fue.
La vieja, en ese momento, dejó de sonreír. Pensó mucho, porque quería encontrar otra manera de engañar
a la muerte. No pegó ojo en toda la noche, pero no llegó a idear nada.
-Me esconderé en el barrilito de la miel- se decía la vieja-, ¡Seguramente la Muerte no me encontrará ahí
dentro!-. Y se escondió en el barrilito de la miel, dejando fuera sólo la nariz. Pero de repente pensó: -¡Por el
amor de Dios, la Muerte es astuta! ¡Me encontrará en el barrilito de miel y me llevará consigo!
Salió del barril y fue a esconderse en una cesta llena de plumas de ganso. Pero de repente pensó:
- ¡Por el amor de Dios, la Muerte es astuta! Me encontrará también en la cesta-. En el momento en que salía
de la cesta, la Muerte entró en la habitación. Miró a su alrededor y no llegó a ver a la vieja por ninguna parte.
En su lugar vio una figura terrible, espantosa, toda cubierta de plumas blancas y con un líquido espeso que
se escurría por su cuerpo. No podía ser un pájaro, tampoco una persona, era, sin duda, algo terrible de ver.
La muerte se asustó tanto que puso sus pies en polvorosa, huyó y nunca más volvió a buscar a la vieja.
16. Según el texto, la vieja era más vieja
que:
a) el primer árbol que se plantó en el mundo.
b) el jardinero que plantó el primer árbol del
mundo.
c) el primer jardinero que nació en el mundo.
d) el primer hombre.
17. La oración “haciendo la colada” se
refiere a:
a) lavar la ropa.
b) preparar la comida.
c) planchar la ropa.
d) n.a.

3. 18. ¿Por qué la muerte no podía llevarse a
la vieja?
a) porque la vieja se resistía a irse con ella.
b) por el letrero de “mañana” en la puerta.
c) porque la vieja borró el letrero que indicaba
cuándo podría llevársela.
d) n.a
19. El que la Muerte se alejara por el susto
que se llevó al ver a la vieja disfrazada
de un ser terrible, fue resultado de:
a) un plan.
b) una coincidencia.
c) un truco.
d) n.a
20. La expresión “no pegó ojo en toda la
noche”, hace referencia a:
a) que la vieja no pudo dormir.
b) que la vieja no quiso dormir.
c) que la vieja no cerró los ojos.
d) que la vieja no tiene ojos.
21. Calcular: (a + b)(a + c), si
a = 12 +18 + 42
b = 45 + 28 + 15
c = 26 + 14 + 32
a. 403 b. 304 c. 504 d. 340
22. Hallar el cociente de: 42075÷ 17.
a. 2475 b. 4275 c. 2075 d. 4075
23. Hallar la potencia de: (3)2
a. 10 b. 9 c. 11 d. – 9
24. Resolver:
(4+3)+(9-4)-(5+2)
a. 5 b. 10 c. 11 d. 12
25. Resolver: (52
x2)+(8-3)+(4÷2)
a. 75 b. 57 c. 55 d. 27
26. Si f es una función, indica los
elementos del rango.
F = {(2;a);(5;8),(2;5)}
a. {2;5} b. {5;8} c. {2;8} d. {5;2}
27. Determina el dominio de la siguiente
función:
F= {(2;5);(3;6);(4;7);(5;8)}
a) {2;3;4;5}
b) {5;6;7;8}
c) {5;3;7;8}
d) {6;3;5;4}
28. La regla de correspondencia de la
siguiente función es:
F= {(1;4);(2;8);(3;12);(4;16)}
a. 2x b. 3x c. 4x d. x
29. Sean los conjuntos:
A= {x є N /4˂x˂10}
a) {5;6;7;8;9}
b) {4;5;6:7;8;9}
c) {-4;5;6;7;8}
d) {6;7;8}
30. Si f es una función, suma los
elementos del dominio
F= {(0;0);(2;4);(4;16);(6;36)}
a. 12 b. 21 c. 56 d. 65
MATEMÁTICAS

4. 31. La punta bien afilada de un lápiz, un granito
de azúcar, la marca que deja una aguja.
a) La recta c) El plano
b) El punto d) Rayo
32. El tablero de una mesa, la pared de una
habitación, una hoja de papel
a) Recta c) Segmento
b) Plano d)Rayo
33. Una cuerda estirada, la estela dejada por un
avión.
a) Plano c) Recta
b) Rayo d) Semirrecta
34. ¿Cuantas rectas se pueden trazar por dos
puntos en el plano?
a) 2 rectas c) 1 recta
b) 3 rectas d) 0 rectas
35. ¿Cuantas rectas se pueden trazar por cuatro
puntos en el plano?
a. 8 rectas c) 7 rectas
b. 3 rectas d) 6 rectas
36. ¿Qué número falta en la siguiente
secuencia?
2; 12; .....; 72; 152; 312
a) 42 b) 22 c) 52 d) 32
37. El número que falta en el gráfico es:
a) 14
b) 15
c) 16
d) 18
38. ¿Qué número falta en la siguiente
secuencia?
1; 3 ; 7; 13; 21; .......; 43; 57
a) 32 b) 30 c) 33 d) 31
39. Si: a * b = 4.a + 5.b
Calcular: 2 * 3
a.) 21 b.) 23 c.) 19 d.) 25
40. .- Si se cumple :
m * n = (m + n).(m2
– m.n + n2
)
Calcular: 2 * 1
a.) 6 b.) 9 c.) 18 d.) 3
41. La propiedad por la cual un material se
convierte en hilos muy finos.
a. Maleabilidad c) solubilidad
b. Elasticidad d) Ductilidad
42. Lee cada enunciado y escribe una V si es
verdadera o una F si es falso.
 . Las observaciones permiten validar las
hipótesis ( )
 . Los conocimientos científicos son
absolutos ( )
 . La ciencia permite brindar comodidad a la
vida del hombre ( )
 . El método científico permite obtener
conclusiones y explicaciones veraces y
comprobadas ( )
a. VVVV c. VVFF
b. VFVF d. FFVV
43. Es la resistencia que presentan algunos
materiales a ser deformados o rotos
a. Solubilidad c) tenacidad
b. Dureza d) Elasticidad
44. Partícula positiva que se ubica en el
núcleo del átomo
a. Electrón c) Neutrón
b. Protón d) Orbital
C. TECN. Y AMB-
14
10
9
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5
?

5. 45. Propiedad por la cual algunos cuerpos
tienen la capacidad de deformarse al ser
sometidos a fuerzas externas.
a. Tenacidad c) Maleabilidad
b. Elasticidad d) Dureza
46. Nivel de organización de los seres vivos en el
que agrupa a un conjunto de individuos de
diferentes especies.
a) Célula b) comunidad
c) población d) Biosfera
47. La ………………………………. es la unidad
morfológica, fisiológica y genética de todo los
seres vivos.
a) Molécula c) célula
b) carbohidratos d) bacteria
48. Es una característica de las células
procariotas
a) presentan membrana nuclear.
b) son de gran tamaño y de mayor complejidad
c) son células que forman a los animales y plantas.
d)) carecen de envoltura nuclear
49. Guardar información genética contenida en el
ADN, es función del:
a) núcleo c) citoplasma
b) membrana celular d) ribosoma
50. Los seres vivos como bacterias y
cianobacterias pertenecen al reino:
a) Protisata c) Monera
b) Animal d)Fungi
51. Where are you from?
a) I’m Peruvian c) I’m 13
b) I’m Lucia d) I’m Happy.
52. six, seven , eight, …………
a) nine c) five
b) eleven d) four
53. A, B, C, ……
a) Ch b) D c) E d) L
54. “They ……. Carlos and Roberto”
a) are b) is c) am d) He
55. “……….. is Alejandra.”
a) You b) She c) He d) We
56. “Grupos humanos que se trasladaron de un
lugar a otro buscando alimentos.”
El texto describe una forma de vida que se
desarrolló durante la Prehistoria.
¿Cuál de las siguientes alternativas
corresponden a la descripción?
a) cazadores. c) nómades.
b) sedentarios. d) agricultores.
57. ¿Cuál o cuáles son características propias
del periodo Paleolítico?
I-Aparece el uso del fuego y las primeras
herramientas para la caza.
II-La estructura social predominante fue la
banda.
III- Se utiliza la técnica de piedra.
a) Solo I c) I y II
b) Solo II d) I, II y III
58. “Durante este periodo, surge la Agricultura, la
vida sedentaria, la cerámica, la
domesticación de los animales.”
El texto hace referencia al periodo conocido
como:
a) mesolítico. c) neolítico.
b) edad de bronce. d) paleolítico.
59. Conjunto de cambios biológicos, físicos y
culturales, en el transcurso de millones de
años de evolución. Este proceso de
denomina:
a) la prehistoria. c) la historia.
b) la hominización. d) tiempos primitivos.
60. Entre las características del periodo de “La
edad de los metales,” podemos encontrar
las siguientes características:
I- El arado tirado por animales.
II- El trabajo de metales o Metalurgia.
III- La nave a vela.
a) solo I c) I Y II
c) I Y III d) I, II Y III.
HIST. GEOG. Y ECO.
INGLÉS

6. 61. La existencia de varias culturas que se
manifiestan a través de expresiones artísticas
como lenguas, costumbres, etc. pertenece a:
a) Sociedad c) Multicultural
b) Lengua d) N.A
62. Es todo aquello que se vincula con las formas
de vida de un pueblo sus costumbres e ideas
compartidas. Estamos hablando de:
a) Cultura c) Ciencia
b) Tecnología d) T.A
63. Las culturas deben ser :
a) Respetadas c) Marginadas
b) Olvidadas d) T.A
64. Ante la diversidad cultural las personas
suelen tener actitudes:
a) Rechazo c) NA
b) Aceptación d) Solo a y b
65. Las raíces culturales del Perú empezaron a
formarse desde:
a) Periodos hispánicos
b) Periodo prehispánico
c) Periodo de la conquista
d) N.A
66. La palabra empática significa:
a) Entender sus problemas de mi mejor amigo.
b) Ayudar a mi papa y mamá y trabajos de
hogar.
c) Ponerse en lugar de otro.
d) Ponerse sus zapatos de mi compañero.
67. La identidad es considerado como:
a) Conjunto de atributos que distingue a una
persona.
b) Conjunto de rasgos físicos de una persona.
c) Comportamiento de una persona.
d) Documento Nacional de Identidad.
68. La pubertad es:
a) Cambios físicos y psicológicos de una
persona.
b) Es el inicio de etapa de adolescencia en él
se desarrollan los cambios físicos.
c) Un cambio físico muy complejo para
entender.
d) Son los niños menores de 12 años.
69. Cuál sería el concepto correcto para el
autoconocimiento.
a) Las personas automáticamente se conocen.
b) Es conocer su personalidad de mi amigo
c) Consiste en conocerse uno mismo.
d) Consiste en adquirir suficiente
conocimiento.
70. Una persona con autoestima alta es:
a) No se valora sus logros.
b) Demuestra sus emociones, sentimientos y
es orgulloso de sus logros.
c) Es difícil intentar cuando las cosas no le
salen bien.
d) Se preocupa bastante de lo que otros
piensan de Él o Ella.
71. A los elementos físicos de una
computadora se les denomina:
a) Software. c) Hardware.
b) Aplicaciones d) Sistema.
72. Menciona los pasos ordenados para
encender y apagar una computadora.
a). monitor, cpu, estabilizador y parlantes
b). cpu, monitor, estabilizador y pantalla
c). estabilizador, cpu, monitor
d). monitor estabilizador y CPU.
73. ¿cuál sería el concepto correcto de la
computadora?
a). es una maquina con mucha información
b). es una ayuda para hacer tares y entrar a chat
c). es una maquina electrónica que procesa
información
d). es una máquina de tiene muchos programas.
FORMACIÓN
CIUDADANA Y CÍVICA
PERSONA FAMILIA Y
RELACIONES HUMANAS
COMPUTACIÓN E
INFORMÁTICA

7. 74. El programa paint pertenece a:
a). software b). hardware c). dispositivo
d). no es parte de una computadora
75. El monitor es una parte del:
a). hardware c). computador
b). software d). equipo
76. El………………..testamentoestáconformado
por45libros
a) Labiblia c)Nuevo
b) Antiguo d)LapalabradeDios.
77. Cómo se llama EL LIBRO dónde está
escrito la Palabra de Dios?
a) La Biblia c) El catecismo
b) Enrezar ycantar d)ElCoran
78. Qué celebramos los católicos en Semana
santa?
a) La muerte de Jesús
b) La muerte y resurrección de Jesús
c) Pasión y muerte de Jesús
d) El Triduo pascual
79. Cuál es la oración que nos enseñó Jesús?
a) Dios te salve maría c) El Padrenuestro
b) Los diez mandamientos. d) EL Credo
80. Qué significa la palabra "católica"?
a) Religioso c) Universal
b) Cristiano d) Apostólico
81. El arte se denomina:
a) Conjunto de representaciones.
b) Expresivos para representar.
c) Representar sus sentimientos.
d) T.A
82. ¿Cuál de las alternativas no pertenece a
Bellas Artes?
a) Pintura, arquitectura c) Escultura, literatura
b) Gramática y deporte. d) Música, danza
83. Es un color secundario:
a) Amarillo c) Anaranjado
b) Negro d) T.A
84. Los colores amarillo, rojo, azul
pertenecen:
a) Secundario c) Primario
b) Terciario d) Cálido
85. La pintura, literatura y la danza, etc;
pertenece :
a) Ciencia c) Geometría
b) Bellas Artes d) N.A
86. ¿cuánto pesa el balo de básquet?
a) 267-550lb b) 267-750lb
c) 267-624lb d) 267-555lb
87. ¿La circunferencia de balón es de?
a) 68-71cm b) 68-73 cm
c) 68- 75cm d) 68- 74cm
88. ¿Las dimensiones del campo de básquet
oscilan entre?
a) 29x15-22x13 b) 29x16-22x14
c) 29x12-22x12 d) 29x16- 22x15
89. ¿El aro está colocado a una altura de?
a) 3.00m b) 3.03m c) 3.05m d) 3.08m
90. ¿en qué año se INVENTÓ el
basquetbol?
a) 1895 b) 1985 c) 1885 d) 1995
EDUCACIÓN RELIGIOSA
ARTE
EDUCACION FISICA