COMPETENCIAS PARA LA DISEMINECIÓN DEL REA ACTIVIDAD: DISEÑO DE ESTRETGIAS DE DISEMINACIÓN

1. MODULO 3
COMPETENCIAS PARA LA DISEMINECIÓN DEL REA
ACTIVIDAD: DISEÑO DE ESTRETGIAS DE DISEMINACIÓN
Arturo Alfonso de la Rosa Montelongo
Objetivo:
Diseñar una estrategia para la diseminación del recurso educativo Abierto (REA)
AUDIENCIA ESPECIFICA:
Dedicado a estudiantes de 2 semestre de la carrera de Ing. En Gestión empresarial,
unidad 3, tema 2, base de datos.
OBJETIVO DE DISEMINACIÓN:
Que los alumnos tengan información precisa sobre el tema mediante el uso del REA
(software de gestión GENERADO EN EL MODULO 1 DEL SEMINARIO)
Familiarizar a los estudiantes a los nuevos modelos de enseñanza, que permita
laconstrucción activa de conocimientos.
Estrategia y finalidad para comunicarlo en ambientes de
educación a distancia
Hacer la lectura del material con los conceptos básicos sobre el tema
Generar un mapa conceptual del tema basado en los REA.
Utilizar las redes sociales para compartirlo con sus compañeros
Realizar una síntesis sobre el tema incluyendo el mapa, realizar la diseminación de REA
y publicarlo en algún espacio abierto, tomando en cuenta los parámetros REA y de los
CC.

2. MODULO 3
COMPETENCIAS PARA LA DISEMINECIÓN DEL REA
ACTIVIDAD: DISEÑO DE ESTRETGIAS DE DISEMINACIÓN
Con base a lo anterior
Alumn@s de 2° sem.
¿Quién? Ing. Gestión Empresarial.
Comunidad
Contribuir a lograr que los alumnos de IGE conozcan y comprenderán
¿Qué? los aspectos básicos sobre el software de aplicación.
Comprensión de conceptos a través de los recursos REA indicados
¿Cómo? en la plataforma (Moodle) de la institución.
(http://moodle2.itsf.edu.mx)
Lectura y comprensión de los materiales propuestos.
Elaborar un mapa conceptual basado en los recursos mostrados.
A través del facebook del grupo se compartir su mapa conceptual.
Realizar una síntesis en formato electrónico, tomando encuenta los
estándares de los REA y publicarlos en algún espacio público.
Realizar la búsqueda de los REA por grupos de alumnos e
intercambiar los link para su socialización con los otros grupos de
alumnos.
El alumno reafirme los conocimientos sobre software de aplicación
¿Finalidad? utilizando los recurso REA, con su aportación los alumnos ayudan a
diseminar los recursos para compartir conocimiento y generar recursos
de libre distribución.
Internet
¿Con qué? Software de aplicación (ofimática)
Redes sociales
Sitios de consulta REA

3. MODULO 3
COMPETENCIAS PARA LA DISEMINECIÓN DEL REA
ACTIVIDAD: DISEÑO DE ESTRETGIAS DE DISEMINACIÓN
Impacto
Sitios propuestos en el seminario
¿Colección http://www.temoa.info/es
de http://redalyc.uaemex.mx/
http://es.scribd.com/
resultados? http://www.slideshare.net/romafllo/reasoftware-de-aplicacin (material de
consulta)
Los resultados fueron alentadores, pero no se terminaron en tiempo ya que
¿Resultados? se no se publicaron en espacio públicos y bajo las normas de CC por parte de
los alumnos, como cierre de la actividad.
Los trabajos se encuentran en la plataforma
http://moodle2.itsf.edu.mx, en la materia de Software ejecutivo, carrera
Gestión empresarial.
Falta tiempo y sensibilizarnos de como contribuir y fortalecer el uso de los
¿Mejora? recursos REA
Aprovechar las redes sociales para su diseminación.
Incluirlo en repositorios institucionales, para que se utilice como un
material didáctico en las licenciaturas con la modalidad a distancia.