Conferencia sobre relaciones familiares y adolescencia

1. Conferencia 3:
27 DE MARZO – ANA CASTAÑEDA CHANG
La docente empieza manifestando que la etapa de
la adolescencia es una etapa en donde las relaciones
familiares se ven alteradas por que por ejemplo ellos tienen
verbalizaciones de odio hacia sus padres, lo que no significa
que no quieran a sus padres.Se tiene que trabajar con los
padres y los adolescentes en las diferentes intervenciones
para mejorar esas relaciones.
En lo referido a la presencia del grupo en el
adolescente es muy importante para el desarrollo de los
adolescentes, ya que ellos toman las decisiones en función al grupo de amigos, le da otro tipo de
pensamiento que le permita incorporar al otro como elemento de derechos, si no también tener la
posibilidad de realizar las necesidades emocionales. Los padres desde otro lado van en el término
de la censura conductual y no desde el punto de vista en el que permita entender el accionar de
los adolescentes. Ellos siempre buscan referencias y líderes lo que les ayuda a construir su
identidad, ya que a través de lo que ven pueden decidir qué es lo que quieren.
La etapa adolescente es muy narcisita,
yoica y tienden a querer que lo reconozcan como
un sujeto de cambio. No se debe pensar que el
adolescente debe tener juicio, debe tener trabajo
y otro es una idea jalada de los pelos ya que se
encuentra en un proceso de desarrollo para que
RELACIONES FAMILIARES Y
ADOLESCENCIA

2. pueda ir incorporándose en la sociedad.
Algunos estudiantes de psicología tienden a generalizar sus
experiencias en otros, por eso es importante conocer que
cada persona vivencia las cosas de una forma distinta. Como
los casos de las patologías actuales.
Es muy importante hablarles a los adolescentes de la
sexualidad y no solo explicar y hablar con ellos si no también
se tiene que dar consejería a los padres para que puedan
tener un adecuado desarrollo de su sexualidad.
La falta de presencia de los padres en el hogar es algo muy determinante que genera una
falta de vínculo muy grande. Aunque el vínculo sea bueno nada nos va a librar de los problemas
que podemos tener con los adolescentes pero nos ayudara a mejorar las situaciones complicadas
en esta etapa.
Es importante ver las características, la adaptabilidad, como resuelven los problemas los
adolescentes para poder hacer un adecuado diagnóstico de lo mismo.
En la experiencia de la docente manifiesta que la técnica adecuada para manejar este
proceso es la técnica sistémica narrativa que tiene que ver con el hecho de construir toda la
narrativa verbal de los sujetos haciéndoles ver nuevas cosas. Se debe implementar documentos,
trabajar con las redes sociales, chat. Es post estructuralista lo que nos permite acercarnos a la vida
del adolescente.
La empatía tiene que ver con reconocer las cosas que ha pasado en el otro y que no me ha
pasado a mí que me lleva a entender lo que le ha
pasado al otro y no el concepto repetitivo de ponerse
en los zapatos del otro.
Muchas veces los padres tienen que poner la
posibilidad de poner a los adolescentes a experimentar
con situaciones que nos producen temor sobre todo
cuando las situaciones se están yendo de las manos. Es
importante soltar un poco a los adolescentes por que
necesitan asumir sus responsabilidades dentro de la
forma de crecimiento que ellos están teniendo.