El documento contrasta a los "inmigrantes digitales" entre 35 y 55 años que no son consumidores o productores nativos de la tecnología con los "nativos digitales" que son hablantes nativos del lenguaje digital. Los inmigrantes ven lo digital como una segunda lengua y tienden a recurrir primero a manuales o guías antes de usar la tecnología, mientras que los nativos digitales tienden a probar las cosas primero y preguntar después.

2. Inmigrantes digitales
Tiene como protagonistas a gente de 35 y 55 años que
no son ni los productores ni consumidores actuales.
Nativos digitales
Son los consumidores y productores de casi todo lo
que existe y existirá

3. Los estudiantes actuales, ya sea que tengan 6 años o 22, son hablantes
nativos del lenguaje de las computadoras , los videojuegos e internet.
Para los inmigrantes , en cambio lo digital es una segunda lengua
y se nota en todo lo que hacen; por ejemplo recurren a un libro
que previamente de cuenta del problema,
antes de usar un aparato leen el manual, etc.
Justo a la inversa de los nativos digitales que hacen primero y se preguntan
después.