1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación

2. E TAPAS DEL PROYECTO
I. Primera
Investigación y diagnóstico de necesidades del
COLEGIO OMEGA DE NICARAGUA.
II. Segunda
Exposición del plan diseñado, recursos y costos.
III. Tercera:
Ejecución del proyecto
IV. Cuarta:
Evaluación del proyecto

3. OBJETIVO GENERAL
 Diseñar e Implementar un
Programa de Capacitación
Tecnológica, para la formación
del personal docente que
labora en el Colegio Omega de
Nicaragua, utilizando la
metodología e-learning

4. O BJETIVOS ESPECÍFICOS
• Creación de el Departamento de Educación en Línea en el
Colegio Omega de Nicaragua.
• Establecer las Necesidades y Requerimientos Tecnológicos del
Colegio Omega de Nicaragua.
• Gestionar y Solicitar Conexión a Internet Banda Ancha Instalar
las Plataformas Tecnológicas necesarias para la implementación
de un programa de capacitación e-learning.
• Diseñar un Plan de Capacitación Tecnológica para los docentes
del Colegio Omega de Nicaragua, utilizando la metodología e-
learning

5. E STRATEGIAS
 Recibir asesoramiento del equipo Multidisciplinario
Innovadores para capacitar a los docentes en materia de TIC en
Educación, para innovar y servir de modelo a otras
instituciones, persiguiendo de esta manera la calidad educativa.
 Incorporar conexión y crear una plataforma para educación
virtual, al tiempo que se asesora a los docentes para su
conformación, cambios y mantenimiento.
 Aprovechar los conocimientos que poseen algunos de los
docentes para concientizar sobre la importancia de adaptarse a
los cambios y de innovar constantemente.
 Solicitar créditos en casas comerciales y/o apoyo
gubernamental, para que los docentes puedan adquirir
computadoras y conexión a internet a precios módicos y con
facilidades de pago.

6. PLANIFICACIÓN DE
ACTIVIDADES
Objetivos Actividad Recursos Responsables Tiempo Costos
Específicos
Analizar la situación Elaboración, aplicación, Humanos: Equipo Asesor 1 semana 100 Bs.
actual del uso de las tic tabulación y análisis de un -Equipo Asesor Multidisciplinario
en educación entre los cuestionario tipo encuesta innovadores innovadores
docentes del Colegio a los docentes del Colegio -Docentes del Colegio
Omega de Nicaragua. para apreciar sus Omega.
destrezas con el uso de Materiales:
las tic en educación. -Hojas impresas.
-Lapiceros.
Diagnosticar la Realización de Humanos: Equipo Asesor 1 semana 80 Bs.
necesidad de conversatorio con los -Equipo Asesor Multidisciplinario
capacitación docente docentes del Colegio para innovadores innovadores
en tecnologías de apreciar sus destrezas -Docentes del Colegio
información y con el uso de las tic en Omega.
comunicación educación. Materiales:
educativas. -Grabadora.
-Papel.
-Lápiz.
Diseñar estrategias de En base a lo detectado Humanos: Equipo Asesor 1 semana 50 Bs.
capacitación sobre el mediante la encuesta y -Equipo Asesor Multidisciplinario
uso de las tic en los conversatorio, se procede innovadores innovadores
procesos educativos al diseño de estrategias -Docentes del Colegio
ajustadas a las Omega.
necesidades reales. Materiales:
-Computadora.
-Papel.
-Lápiz.

7. R ECURSOS H UMANOS :
5 Profesionales en el área Tecno-Pedagogos,
pertenecientes al grupo UNO
Cabe destacar que el grupo Innovadores esta
conformado por un equipo multidisciplinario,
entre ellos se encuentran 1 T.S.U. en
Informática, 1 Profesora de Cs sociales, 1
Administrador, 1 licenciado en ciencia de la
Educación y 1 Ingeniero mecánico.

8. R ECURSOS T ECNOLÓGICOS
En los actuales momentos el Colegio Omega no
cuenta con una conexión de internet de banda
ancha, para lo cual debe crearse un espacio de no
poseerlo para lo que sería la Sala o Cuarto de
Servidor: este permitiría estar restringido a la
manipulación estrictamente de la persona
capacitada para tal fin, este tendría la plataforma
tecnológica necesaria para poder prestar el servicio
a la práctica y capacitación del resto del personal
docente: Todo ello llevaría a la necesidad de obtener
los siguientes equipos tecnológicos para su creación:

9. R ECURSOS T ECNOLÓGICOS
 contratar un hosting, para cumplir las funciones a
tal fin de la web.
 La creación del espacio físico donde estaría
resguardado el servidor que se llamaría sala o
cuarto de servidor.
 Construir el espacio donde estarán dispuestas las
computadoras para los docentes donde ellos podrán
elaborar y realizar todos los trabajos y tareas
asignadas en su adiestramiento. Se tienen que
adquirir un total de 64 computadores para cubrir la
demanda del total de docentes sin equipos con
acceso a internet.

10. C APACITACIÓN DE D OCENTES
Se reconoce que el 40 % de los docentes de esta institución no tienen
conocimientos básicos de informática y/o computación, para ello se
debe realizar una planificación del proceso de capacitación en la
utilización de la plataforma moodle de todos ellos. A bien saber son
32 docentes que están en este proceso, por lo tanto se elabora un
plan a seguir:
Fase Participantes Duración
Nivelación
Grupo 1 - 32 06
participantes semanas
Grupo 2 – 48 02
participantes semanas

11. C APACITACIÓN DE D OCENTES
Luego de esta fase, se propone realizar la planificación completa, la
cual estará basada en en la utilización de la plataforma moodle de
aprendizaje, 3 niveles Básica, Intermedia y Avanzada; para hacer más
efectivo el proceso de enseñanza aprendizaje es menester dividir al
total de los docentes en 4 grupos de 20 participantes cada uno.
Nivel Participantes Duración
Grupo 1 - 20 participantes
Básico 8 semana
Grupo 2 - 20 participantes
Grupo 3 - 20 participantes
Grupo 4 - 20 participantes
Grupo 1 - 20 participantes
Intermedio 10 semanas
Grupo 2 - 20 participantes
Grupo 3 - 20 participantes
Grupo 4 - 20 participantes
Grupo 1 - 20 participantes
Avanzado 12
Grupo 2 - 20 participantes
Grupo 3 - 20 participantes semanas
Grupo 4 - 20 participantes

12. COSTOS
En cuanto a los costos que se van a necesitar para toda esta
capacitación a los docentes del Colegio Omega tenemos:
RECURSOS Monto en
Bolívares
contratar un hosting
4.200
Tecnológicos Componentes varios: Unidades de respaldo, Ups, patch
15.000
panel, modem, cables de red.
Software, licencias. 20.000
23 equipos de computación 85.000
Infraestructura Creación de la sala de computación y cuarto de servidor 25.000
Personal docente (Adscrito al Colegio OMEGA de Nicaragua)
Humano Tecno-Pedagogos ( 290 horas) 100/h
El costo total del Proyecto seria de 149.200 Bolívares, lo que
seria equivalente a US $ 41.120

13. CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES
Tiempo / Meses
Actividad
Elaboración del cuestionario tipo encuesta
Aplicación del cuestionario
Tabulación del cuestionario
Análisis de resultados
Realización del conversatorio
Análisis del conversatorio
Unificación de criterios, discusión de ideas entre
el grupo UNO
Diseño de estrategias de enseñanza -
aprendizaje a poner en practica
Presentación de propuesta a los docentes y
directivos del Colegio Omega de Nicaragua
Proceso de capacitación a los docentes

14. B IBLIOGRAFÍA
Albraneri, C. (2001) El desafío de la tecnología
informática e Internet en la educación . Buenos
Aires. Exo Informática
Ander, E. (1996) La Planificación educativa. Buenos
Aires. Magisterio Río de la Plata
Balestrini, M. (2002) Cómo se elabora el proyecto de
investigación. BL Consultores Asociados. Caracas.
Doval, L., Gay, A. (1995) Tecnología. Finalidad
educativa y acercamiento didáctico. Programa
Prociencia CONICET - Ministerio de Cultura y
Educación de la Nación. Buenos Aires .
Solivérez, C.(2007) Educación Tecnológica. Documento
en línea disponible en
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_tecnol%C3%B3gica
[Consulta 22/10/2011]

15. I NTEGRANTES
 Medardo – Investigación
 Rosely Pérez – Planificación
 Lynn Hernández – Solución
 Edwin Mendieta – Evaluación
 Yanetzis Rodríguez - coordinación -
Autonomía