El documento describe un programa de capacitación profesional para docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice, basado en la metodología PACIE, diseñado para mejorar el uso de tecnologías de información y comunicación en la educación e-learning. La propuesta incluye un curso dividido en módulos, con énfasis en la interacción y la generación de conocimientos, orientado a satisfacer las necesidades educativas de la comunidad y adecuar la formación docente a estándares internacionales. Se destacan la infraestructura disponible, la necesidad de recursos adicionales, y las fases del curso que contemplan desde la preparación hasta la evaluación continua.

1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE – CapacitaciónFase Planificación

2. Proyecto“Programa de capacitación profesional utilizando la Metodología PACIE para los docentes del Instituto Tecnológico Gamma”Rep. de BeliceEquipo de asesoría tecno-pedagógicaGRUPO KAIZEN ¡¡¡Hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy!!!Autor del documento: Juan José Greco

3. INTRODUCCIÓNTecnología, personas e información son los pilares en los cuales se orienta la sociedad del conocimiento y el factor humano es el único que puede articularlos, amalgamarlos, darles sentido y direccionalidad en un proceso dinámico en cambio constante.El continuo avance de la tecnología hace que los docentes necesiten estar preparados para enfrentar los nuevos desafíos, la educación en su modalidad Elearning puede dar la preparación para afrontar situaciones de generación de conocimientos mediante la interacción y el aprender haciendo.

4. ASPECTOS ACADÉMICOS ADMINISTRATIVOSJUSTIFICACIÓNLa implementación de un programa de capacitación profesional utilizando la metodología PACIE, se justifica por las necesidades de la comunidad educativa del Instituto Tecnológico Gamma en modernizar sus programas educativos, atendiendo a los niveles y requerimientos internacionales que han instaurado cambios significativos en los modelos que rigen la educación.

5. OBJETIVOSOBJETIVO GENERALDiseñar e implementar un programa de capacitación docente institucional en el uso de las tecnologías de información y comunicación para los docentes del Instituto Tecnológico Gamma de la República de Belice, sustentada en la metodología PACIE, en la modalidad Elearning

6. OBJETIVO ESPECÍFICO* Estándard: Formar personas con dimensión humana, capacidad técnica y con el nivel académico apto para los desarrollos educativos siguiendo la Metodología PACIE* Benchmark: Capacitar docentes para interactuar y promover el aprendizaje en línea.* Skills: Entrenar docentes en el uso de las TIC´s.

7. Incentivar a los docentes a interactuar para la generación de conocimientos.

8. Establecer el diseño y estructura de los EVA´s de cada docente en su propia asignatura.Recursos y requerimientosInfraestructura FísicaRecurso disponible: El Instituto Tecnológico Gamma cuenta con las instalaciones edilicias aptas para la instalación de salas específicas para las conexiones a internet.

9. Requerimiento: Habilitar un espacio específico para un laboratorio dedicado al trabajo con grupos reducidos en temas específicos. Recursos Humanos - Recurso disponible: El Instituto Tecnológico Gamma cuenta con un personal directivo y administrativo suficiente para el funcionamiento de la institución. Además cuenta con un plantel de 90 docentes, de los cuales el 20% tienen su ordenador personal con conexión a internet y el solo el 30% no tiene destrezas informáticas.- Requerimiento: Adiestrar en forma más exhaustiva a los docentes con destrezas informáticas y proponer a los docentes con ordenador propio su colaboración como coayudantes en la aplicación del programa principalmente dirigido a los que no tienen destrezas.

10. Recursos Tecnológicos-Recurso disponible: La institución cuenta con un único núcleo con conexión a internet dedicado y propio de gran capacidad. -Requerimiento:Instalación de una red con un mínimo de aproximadamente de 10 equipos.

11. Se utilizará como plataforma la aplicación MOODLE, la cual debe implementarse.

12. Instalación del servidor.Recursos FinancierosLos Gastos e inversiones que genere la aplicación del proyecto, incluyendo el recurso humano (honorarios del grupo Kaizen, además de facilitadores y técnicos que aporten sus servicios), recursos técnicos (equipamiento, hard y software) serán costeados por la institución. Requerimiento: Se hace necesario la búsqueda de inversiones tanto privadas como públicas, de líneas de crédito y/o donaciones , o aportes de fundaciones nacionales e internacionales.

13. Presupuesto

14. Diseño del cursoFases Generales del CursoFase 1: Preparación y conformación del equipo.

15. Información general del curso que se dará en la institución.

16. Convocatoria y matriculación.

17. Plataforma física y virtual necesarias.

18. Recopilación de información para el análisis.

19. Conformación de grupos de participantes.Fase 2:Establecer metodología.

20. Ejecución de los módulos académicos.

21. Establecer las sesiones virtuales.

22. Asesoría en línea.

23. Presentaciones de trabajos.Fase 3:Evaluaciones, aportes y cierre.