PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
Preguntas literales e inferenciales sobre el texto informativo sobfre la danta
1. PREGUNTAS LITERALES E INFERENCIALES SOBRE EL TEXTO
INFORMATIVO SOBFRE LA DANTA
PREGUNTAS LITERA (detalle, secuencia, causa efecto, rasgos de los
personajes?
1. ¿Cuál es la altura máxima que puede alcanzar la danta?
2. ¿Por qué está en peligro de extinción la danta?
3. En el zoológico se encuentran 5 dantas y cada una de ella pesa 250 Kg.
Con la información completa la tabla.
Cantidad de dantas Peso
1 250 Kg
2
3
4
5
4. ¿Qué le puede suceder a un individuo que amenace a la danta?
5. ¿Elabore un párrafo con las características físicas y comportamentales de
la danta. Tenga en cuenta utilizar conectores en el escrito?
PREGUNTAS INFERENCIALES (clasificación, esquematización, resumen,
detalles, idea principal, secuencia)
1. La información del primer párrafo permite:
A. Describir el aspecto físico de la danta
B. Señalar donde habita la danta
C. Narra el origen de la danta.
D. Explica cómo se defiende la danta.
2. En el segundo párrafo la expresión “con un pobre sentido de la vista que
compensa con sus agudos sentidos del oído y el olfato” se infiere que:
A. La danta mira y huele bien
2. B. La danta huele y escucha bien.
C. La danta observa bien
D. La danta escucha y ve bien.
3. En el texto el orden en que se informa aspectos sobre la danta es:
A. Descripción, extinción, defensa y hábitat.
B. Extinción, descripción, hábitat y defensa.
C. Defensa, extinción, descripción, hábitat.
D. Extinción, hábitat, descripción y defensa.
4. En el texto, el segundo párrafo permite:
A. Señalar como se está extinguiendo la danta
B. Explicar cómo vive la danta
C. Describir el aspecto físico de la danta
D. Explicar sobre como el cuerpo café oscuro contrasta con el gris claro de las
mejillas y la garganta
5. Completa el cuadro gramatical, con la información que encuentre en el
texto.
verbos sustantivos adjetivos adverbios