Tics enseñanza del idioma ingles para niños por rosa tituaña
1.
2. Se debe tomar en cuenta que los
bebés al nacer lo hacen con una
sensibilidad cerebral especial que les
permite Identificar dos
idiomas diferentes por la entonación y
acento que se le da a cada uno.
Mucho antes de poder hablar están
genéticamente predispuestos a
aprender dos lenguas identifican
tonos, volúmenes, acentos e incluso
voces de distintas personas.
3. Tienes que poner enfasis en que el niño
hable y escuche el idioma y no a que
escriba
Relacionar el vocabulario que el niño ya
conoce en el idioma materno.
4. El profesor debe tener experiencia con
niños de estas edades para poder
enseñarles un idioma extranjero
El profesor debe tener un buen nivel de
ingles
El profesor debe tener un a gran fluidez
para dar ejemplo a los niños
5. Para realizar el diseño de un programa se
debe tomar en cuenta lo siguiente:
Objetivos que queremos enseñar
Propósito
Actividades
Manejo de aula
Unidades didácticas
Lenguaje diario
Gramática
6. Enseñar el vocabulario y su gramática
Proporcionar un ambiente positivo
Fomentar el autoestima de los niños
Utilizar actividades que los niños disfruten
Fomentar la necesidad de comunicarse
en el otro idioma
7. Que los niños desarrollen una actitud
positiva frente al nuevo idioma
Que los niños tengan mas confianza en
si mismo y quieran participar en las
clases de ingles
Que los niños aprendan algunas
canciones sencillas en ingles
Que los niños aprenda ordenes verbales
vocabulario, frases sencillo
8. Dispone de gran variedad para distraer a
los niños
Utiliza diferentes actividades que le
motivan a moverse
Mezcla actividades movidas con tranquilas
Termina la clase con una actividad
tranquila
Utiliza lengua materna para que el niño
entienda lo que esta diciendo
Mantener la disciplina para que los niños
logren captar
9. Juegos
Señalar dibujos colocados en la pared
Saltar desde un aro a otro
Utilizar tarjetas
Red blue
Running game
10. Repeticiones a los niños para que
puedan entender
Las actividades deben ser cortas para
mantener la atención de los niños
Enfocarse en pocas cosas sencillas
como los saludos
En la siguiente clase se debe recordar el
contenido que se vio en la primera
11. Como también en la actualidad
contamos con el apoyo tecnológico,
material didáctico herramientas que
facilitan la enseñanza del idioma.
Canciones
Juegos populares
Actividades interactivas
Manualidades
Películas y documentales
13. Uso de canciones Juegos tradicionales
populares en inglés (bingo, parchís) en
para mejorar la lengua inglesa para
capacidad auditiva fomentar la relación
y la comprensión entre objetos y
(Music Time). vocabulario.
14. 3. Actividades 4. Mediante el
interactivas. De esta desarrollo de
forma los niños manualidades
aprenden mediante ejercitarán su
algo que controlan capacidad creativa e
con bastante soltura, imaginativa a la vez
las tecnologías. que repasan el
vocabulario y se
comunican con los
demás.
15. 5. Visualización de
películas,
documentales o
escenas con las que
pondrán en práctica
su capacidad de
comprensión a la
vez que se
entretienen.
16. THE NUMBERS THE COLOURS
mediante relaciones esta
De esta manera el niño lamina los niños los colores
identifica el numeral con objetos reales
17. THE ANIMALS THE FRUITS
Los niños aprenden a El contacto y
través de la visualización manipulación