1. Tecnologías de Información y
comunicación en la educación
Trabajo final: Diseño de ambientes de
aprendizaje
Instructor: Larisa Enríquez
Presentado por:
Roxana Gutiérrez De León
Ensenada B.C. a 19 de junio de 2013

2. Esta actividad se basa la institución donde laboro como
coordinador de un área. El Centro de Enseñanza Técnica y
Superior (CETYS Universidad) es una institución educativa de
excelencia, situada en el estado de Baja California, México.
Nació en 1961 bajo el auspicio de un grupo de empresarios
visionarios, quienes idearon una educación de calidad en este
floreciente estado fronterizo. CETYS tiene campus en Mexicali,
Tijuana y Ensenada y ofrece carreras profesionales y
posgrados en las áreas de Administración y Negocios,
Ingeniería y Humanidades; así como bachillerato general e
internacional. Su enfoque es brindar una alta calidad
Académica, demandada por su población estudiantil y para
ello cuenta con acreditaciones tanto nacionales como
internacionales, demostrando así con hechos lo que proclama

3. El compromiso que CETYS tiene con sus estudiantes y la
comunidad es muy fuerte, por lo que sus acciones de continua
mejora educativa siempre van encaminadas a reforzar todo lo
anterior expuesto y es parte de un proceso que año con año
se observa con cambios palpables que le permiten
permanecer a la vanguardia y ser una de las mejores. Así
mismo, fomenta la sustentabilidad, apertura cultural y valores
que son el pilar de la institución, contribuyendo a la formación
de personas con la capacidad moral e intelectual para
participar en forma importante en el mejoramiento económico,
social y cultural del país, promoviendo sistemáticamente: La
formación del carácter, la formación cultural general y la
formación científica creando también comunidades de
aprendizaje.

4. Definitivamente nos encontramos en una sociedad de cambio,
en donde los estudiantes de una universidad o bachillerato
incluso ya no sólo están esperando la información que el
docente le brinda, es curioso, sediento de aprendizaje que
puede fácilmente complementar mediante el mar de
información que se encuentra en distintos medios como
internet, por lo que las escuelas deben proporcionar las
herramientas para que esta nueva generación de alumnos
que conforman la sociedad del conocimiento cuenten con lo
que se requiere tanto en acceso como tecnológicamente para
sentirse ad hoc con su procesos de enseñanza-aprendizaje.

5. En cumplimiento con el plan 2020 de la institución, en el
que se plantea una cultura de la información, donde entran
directamente las TIC, se han hecho distintos esfuerzos de
adquisición de bases de datos (bibliotecadigital@cetys.mx),
licencias de software como Adobe CS5 y el pago para el uso
de la plataforma institucional en Blackboard para la
administración de las clases. Así mismo se desarrolló un
portal para captura y apoyo (micampus.ens.cetys.mx/portal).
Estos son grandes cambios que paulatinamente se van
logrando pero la realidad es que muchos docentes todavía no
manejan algunas herramientas que complementen a estos
recursos y es inminente lograrlo.

6. DOCENTES NO
MANEJAN
HERRAMIENTAS
TIC Y CULTURA
DE LA
INFORMACION
PROBLEMATICA

7. PROPUESTAS:
Capacitación en las distintas
herramientas con que cuenta la
institución (principalmente blackboard),
creación de tutoriales disponibles en
línea.
Capacitación en TIC comenzando con
recursos abiertos en aulas interactivas
(evaluando la infraestructura).
Contar con una rúbrica para
determinar si se están utilizando los
conocimientos adquiridos al impartir
sus clases.
Proceso de evaluación y seguimiento
a docentes de acuerdo a rúbrica por
un comité evaluador.
Retroalimentación y seguimiento.
• Utilizar nuevos ambientes (romper esquemas)
• Promover el aprendizaje colaborativo
• Contar con herramientas alternativas

8. HERRAMIENTAS:

9. IMPLICACIONES:
Maestros
Alumnos
• Interés por actualizarse
• Atender a capacitaciones por parte de la
institución.
• Utilización de recursos proporcionados.
• Compromiso en aprendizaje colaborativo.
• Utilizar recursos proporcionados por el maestro.
• Actitud participativa.

10. Referencia:
CETYS. (2013). ¿Qué es CETYS? CETYS Universidad. Recuperado
de: http://www.cetys.mx/?page=1