Pedagogía

1. PEDAGOGIA

2. ¿QUÉ ES?
• La pedagogía, como lo indica seria la ciencia que estudia los procesos
educativos, lo cual ciertamente dificulta su entendimiento, ya que es un proceso
vivo en el cual intervienen diferentes funciones en el organismo para que se lleve
a cabo el proceso de aprendizaje.

3. PEDAGOGIAS…
• Pedagogía descriptiva
• Esta rama de la pedagogía tiene como objetivo la creación y aplicación de teorías
novedosas que permitan comprender las diferentes dinámicas del estudio en las
personas, dejando a un lado las normativas previas de lo que es la educación o lo
que no debe utilizarse en ella.

4. PEDAGOGIA NORMATIVA
• Aquí, la pedagogía se centra en la teorización y la filosofía de esas nuevas
aplicaciones previas mencionadas, de manera que queden registradas para su
aplicación y futuros estudios novedosos. Incluyendo los objetivos que deberían
perseguirse, identificar las mejores situaciones aprovechables para el aprendizaje
y definir los conceptos utilizados en la misma.

5. PEDAGOGÍA PSICOLÓGICA
• También conocida como ‘psicopedagogía’, se basa en el estudio de los
comportamientos de los estudiantes durante el proceso de enseñanza-
aprendizaje, de manera que puedan descubrir cuando exista un problema de
tipo conductual, interpersonal, cognitivo o emocional que esté afectando el
rendimiento de los estudiantes mismos. Para ello se basan en una serie de
actitudes que se presentan como ideales para la mejor obtención del
conocimiento.

6. PEDAGOGÍA INFANTIL
• Como su nombre indica, se encarga de estudiar procesos educativos durante la
etapa de la infancia, la cual es la más importante puesto que se establecen las
bases del sistema de creencias personal. Esta disciplina basa sus propuestas
según la capacidad de los niños de aprender tras experimentar en su entorno y
por ello es necesario crear programas diseñados especialmente para la forma
singular en que los niños obtienen su conocimiento.