EDUCACION INFANTIL

1. Universidad técnica de Oruro
Facultad de ciencias de la salud
Programa de atención temprana y
Educación Infantil
HIDROCEFALIA
ESTUDIANTE. Zepita Mendoza Madai Ruth
MATERIA: El uso de las nuevas tecnologías en la formación
del educador infantil II
SEMESTRE 4º
FECHA DE PRESENTACION: 15/05/2019
DOCENTE: ING. Jaqueline Martínez Calderon

2.  1.RESUMEN
 La hidrocefalia se define como un incremento del volumen total de
líquido cefalorraquídeo en el interior de la cavidad craneal, lo que
conlleva un aumento del tamaño de los espacios que lo contiene,
provocando presión sobre el cerebro que si no es tratado a tiempo
puede producir danos irreparables a nivel neurológico.

3. INTRODUCCION
La hidrocefalia se define como un incremento del volumen
total de líquido cefalorraquídeo (LCR) en el interior de la
cavidad craneal, lo que conlleva un aumento del tamaño de
los espacios que lo contienen (ventrículos, espacios
subaracnoideos y cisternas de la base).
El líquido cefalorraquídeo circula desde el interior de los
ventrículos, en donde se produce (plexos coroides), hasta
los espacios subaracnoideos en la superficie del cerebro y
médula, lugar en donde se reabsorbe pasando a los senos
venosos a través de las granulaciones aracnoideas de
Pacchioni.

4.  3.OBJETIVO
 3.1 Descripción de la hidrocefalia
 3.2Tipos y causas
 3.3 Atención Temprana
 4.CARACTERISTICAS PRINCIPALES
 La hidrocefalia en una condición que puede presentarse a muchas
causas y en distintas etapas de vida de los individuos pudiendo
ser congénita o como causa de otros problemas en el área del
cerebro traumas o infecciones.
 Se la trata enfocado a la causa que lo provoca y puede producir
daño neurológico colateral que debe ser tratado por un grupo
multidisciplinario y en caso de niños pequeños por atención
temprana.

5.  5.2 TIPOS DE HIDROCEFALIA
 La Hidrocefalia puede ser congénita (presente al momento de
nacer) o adquirida.
 Hidrocefalia Congénita se considera que puede ser causada por
una compleja interacción entre factores genéticos e influencias
ambientales durante el desarrollo del feto.
 La “Estenosis Acueductal,” que es una obstrucción del acueducto
del cerebro, es la causa más frecuente de Hidrocefalia congénita.
 Se estima que la Hidrocefalia congénita afecta a uno en cada 500
niños nacidos.
 Hidrocefalia Adquirida se considera que puede ser adquirida,
cuando es ocasionada por una lesión o una condición como espina
bífida, hemorragias intraventriculares, meningitis, trauma
cerebral, tumores y quistes.

6.  5.6 EXÁMENES COMPLEMENTARIOS
 El diagnóstico de la hidrocefalia se basa sobre todo en la neuro
imagen. La ecografía transfontanelar puede ser una técnica inocua
de diagnóstico, aunque tiene sus limitaciones cuando se trata de
valorar estructuras laterales separadas de la línea media.
 Como técnica inicial se prefiere la TAC de cerebro, que da una
visión de conjunto del sistema ventricular, cisternas de la base y
espacios subaracnoideos.
 En caso necesario puede estar indicada la realización de una RM
de cerebro, que permitirá visualizar mucho mejor algunas
estructuras como el acueducto de Silvio y el IV ventrículo, así
como toda la patología tumoral y mal formativa causante de
hidrocefalia.
 Para el diagnostico prenatal de la hidrocefalia congénita puede
utilizarse tanto la Ecografía como la RM con buenos resultados. En
ocasiones puede ser necesario recurrir a otro tipo de exámenes
complementarios, como estudios neurofisiológicos (EEG y
potenciales evocados), genéticos y metabólicos

7.  5.3 DIAGNÓSTICO
 Como en todos los procesos neuropediátricos, el diagnostico se
basa en la realización de una minuciosa anamnesis y exploración
del paciente, que permitirá al clínico experimentado elaborar una
hipótesis diagnóstica, cuya confirmación precisará de la
realización de los exámenes complementarios pertinentes.
5.4 ANAMNESIS
 No se debe olvidar recoger antecedentes familiares de
hidrocefalia, que podrían orientar hacia un origen congénito mal
formativo de base genética.
 También es importante insistir en los antecedentes personales
sobre la posible existencia de infecciones maternas durante el
embarazo y si se realizó diagnóstico ecográfico prenatal de la
hidrocefalia.
 Las manifestaciones clínicas estarán presididas por un síndrome
de hipertensión endocraneal, que variará de acuerdo a la edad del
paciente y a la evolución más o menos aguda de la hidrocefalia.
 En los neonatos y lactantes predominará la me acefalia, la
irritabilidad y la depresión neurológica.

8.  Resumen síntomas
 En infantes:
 Una cabeza extraordinariamente grande o el rápido aumento de la
circunferencia de la cabeza.
 Vómitos
 Sueño
 Irritabilidad
 Desvío de los ojos hacia abajo
 Convulsiones
 En niños mayores o adultos:
 Dolores de cabeza
 Náusea
 Papiledema (hinchazón del disco óptico que es parte del nervio
óptico)
 Desvío hacia abajo de los ojos
 Problemas de equilibrio

9.  5.8 ATENCION TEMPRANA
 Es importante que apenas se cuente con un diagnóstico de
hidrocefalia y se subsane el mismo el niño se valorada
inmediatamente por un grupo multidisciplinario para poder tratar
de inmediato las secuelas que podría haber dejado esta
enfermedad en el niño con la finalidad de desarrollar el potencial
del niño al máximo y en el menor tiempo posible, ya que en esta
edad temprana, el niño cuenta con una plasticidad cerebral que le
ayuda a conseguir un mejor pronóstico con mayores expectativas
de éxito.
 En la intervención desde terapia ocupacional primero se valorarán
las capacidades y problemas físicos, psíquicos, sensoriales y
sociales que el individuo posee, las cuales provocan una
afectación en la autonomía personal y en el desarrollo del niño.

10.  6 VENTAJAS
 Si la hidrocefalia si es tratada a tiempo no es mortal sin embargo dejara
secuelas que muy posiblemente sean pocas sin embargo en todo caso los
pacientes deben ser atendidos por equipos multidisciplinarios para hacer a
correcta evaluación de los mismos.
 7 DESVENTAJAS
 Como en todos los casos las enfermedades que afectan la función cerebral
deben ser tratadas y diagnosticadas de forma rápida y efectiva para minimizar
las secuelas que pueda conllevar esta enfermedad.
 8 CONCLUSIONES
 La hidrocefalia puede ser congénita o aparecer como resultado de traumas o
infecciones en el cerebro se caracteriza por la acumulación de liquido
cefalorraquídeo que puede darse en niveles distintos del cerebro su diagnóstico
va acompañado de una serie de síntomas característicos propios de esta
enfermedad como el abultamiento del cerebro, presión, desmedida, torsión a
nivel ocular.
 Tratada a tiempo no es mortal pero dejara diferentes grados en discapacidad
intelectual, física o neuronal que deberá ser evaluado por grupos
multidisciplinarios y en niños pequeños se deberá cuanto antes realizar una
atención temprana para mejorar el pronostico y la calidad de vida del mismo
 10. RECOMENDACIONES
 Como en todas estas enfermedades que pueden producir daño a nivel cerebral
siempre es importante contar con un diagnóstico rápido y oportuno y con un
grupo multidisciplinario que actúe de forma inmediata para minimizar y en todo
caso mejorar el pronóstico del paciente.