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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA



   1- ¿ Cuál es la función que modela el perímetro de un cuadrado, si la medida del lado del
      cuadrado es x?

       a)   F(x)=x
       b)   F(x)=2x
       c)   F(x)=4x
       d)   F(x)= x/2
       e)   F(x)= x/4



   2- En la siguiente función F(x)= -6x, ¿Cuál es el valor de F(-2)?

       a)   -3
       b)   -8
       c)   -12
       d)   3
       e)   12



   3- Si x es un número natural, ¿Cuál es el recorrido de la función F(x)= 2x-1?

       a)   Múltiplos de tres
       b)   Los números pares
       c)   Los números primos
       d)   Los números impares
       e)   Los números naturales



   4- Algunos cursos del colegio asistirán en una obra de teatro en la cual cada entrada cuesta
      $4000.

       1)   Escribe la función que relaciona los alumnos del curso con el precio de la entrada.
       2)   ¿Cuál es la variable dependiente e independiente?
       3)   Si un curso gastó $168.000 ¿Cuántos alumnos asistieron a la obra?
       4)   Si se sabe que todos los cursos que asistieron tenían 40 alumnos, ¿Qué función
            permite saber cuántos alumnos asistieron, a partir del total de alumnos que vio la
            obra?
Evaluación diagnóstica

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Evaluación diagnóstica

  • 1. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1- ¿ Cuál es la función que modela el perímetro de un cuadrado, si la medida del lado del cuadrado es x? a) F(x)=x b) F(x)=2x c) F(x)=4x d) F(x)= x/2 e) F(x)= x/4 2- En la siguiente función F(x)= -6x, ¿Cuál es el valor de F(-2)? a) -3 b) -8 c) -12 d) 3 e) 12 3- Si x es un número natural, ¿Cuál es el recorrido de la función F(x)= 2x-1? a) Múltiplos de tres b) Los números pares c) Los números primos d) Los números impares e) Los números naturales 4- Algunos cursos del colegio asistirán en una obra de teatro en la cual cada entrada cuesta $4000. 1) Escribe la función que relaciona los alumnos del curso con el precio de la entrada. 2) ¿Cuál es la variable dependiente e independiente? 3) Si un curso gastó $168.000 ¿Cuántos alumnos asistieron a la obra? 4) Si se sabe que todos los cursos que asistieron tenían 40 alumnos, ¿Qué función permite saber cuántos alumnos asistieron, a partir del total de alumnos que vio la obra?