Este documento describe los mapas conceptuales, una herramienta para representar el conocimiento de manera gráfica. Los mapas conceptuales fueron creados por Joseph Novak en los años 1970 y consisten en conceptos unidos por palabras de enlace para formar proposiciones. Los elementos básicos de los mapas conceptuales son los conceptos, las palabras de enlace y las proposiciones. Estos permiten al aprendiz lograr un aprendizaje significativo al encontrar las relaciones entre conceptos nuevos y previos.

1. MAPAS CONCEPTUALESUna Herramienta para elAprendizaje Significativo

2. ¿Qué entendemos por la palabra “Mapa”?

3. ¿Qué son los Mapas Conceptuales? Joseph Novak, foto cortesía de Alberto J. Cañas del IHMC. Fueron creados por Joseph Novak y su equipo a principios de los años 70. Los mapas conceptuales son una herramienta para representar el conocimiento. MAPAS CONCEPTUALESUna Herramienta para elAprendizaje Significativo

4. Los Mapas Conceptuales son representaciones gráficas del conocimiento

5. ¿Cuáles son los elementos básicos de los Mapas Conceptuales ?

6. PROPOSICIÓN CONCEPTOS PALABRAS DE ENLACE PREGUNTA DE ENFOQUE

7. CONCEPTO Regularidad percibida en eventos u objetos designados con una etiqueta o nombre. Pueden ser representados por una imagen mental.

8. ¿Qué te imaginas cuando escuchas la palabra: Carro Perro Niño Jugar Pensar Fiesta de cumpleaños

9. Concepto = Imagen mentalConcepto ≠ Palabra

11. Enfermedad

12. Comida rápida

14. Caseta camita perro gato Huesos Pienso leche vaca gallina caballo loro cerdo conejo corral potrero porquerizo conejera jaula pasto maíz zanahoria Plátano maíz Guineo pan familia

16. PALABRAS DE ENLACE

17. Importancia de los Enlaces El aprendizaje se logra cuando podemos encontrar la relación entre un concepto nuevo y un concepto ya existente. (Teoría de la Asimilación de Ausubel) Mientras más enlaces haya, mayor será el conocimiento acerca del tema.

19. Donde

20. Entonces

21. Promueve

22. Con

24. PROPOSICIONES Es la unidad más pequeña en que se expresa el conocimiento. Está compuesta por dos conceptos unidos por una frase de enlace.

25. CONCEPTO Palabras de enlace CONCEPTO PROPOSICIÓN

27. La educaciónpromueveel aprendizaje.

28. Maestroama a susalumnos.

32. Creado para el uso de Conéctate al Conocimiento