Trabajo realizado por las alumnas Beatriz y Martha

1. JOSEPH NOVAK Investigador Científico que completó sus estudios superiores en la Universidad de Minnesota en 1958 Novak se apoyo en la bases teóricas de la sicología de Ausubel y en sus fundamentos epistemológicos, elementos como constitutivos del conocimiento Los M.C. consisten en que la información sea especifica, para prender y realizar exámenes en las que se recuerde la información

2. JOSEPH NAVAK Mapas Conceptuales Los docentes pueden utilizar los M.C. para evaluar, si los estudiantes se les enseña a usar M.C. dándoles un tema con 20 o 30 conceptos para que ellos creen. Elementos Concepto.-acontecimientos y objetos que se producen en la mente del individuo. Las Proposiciones.- consiste en dos o mas conceptos unidos por palabra de en lace. Palabra –enlace.-se utiliza para vincular conceptos Características Jerarquización.-conceptos de orden de mayor a menor. Selección.-antes de construir un M.C. se selecciona conceptos mas importantes. Impacto Visual.-la distribución espacial de los conceptos.

3. Mapas Conceptuales ¿Cómo elaborar un M.C.? Permite al estudiante Individualmente. En pequeños grupos. Facilitar la organización y estructurada de los contenidos de aprendizaje. Interpretar, comprender e inferir de la lectura realizada.