2. Cada vez que una
candidata aspira, compite,
gana y detenta un cargo
de poder, genera
cierto impacto en:
• su entorno
• los medios de
comunicación
• la opinión pública
9. Latinoamérica es una región
de interesantes contrastes.
Pese al machismo medular,
en los últimos años se han
abierto espacios políticos
a mujeres en los países más
importantes del continente.
10. Implica retos para la #compol
• No a sentencias
reduccionistas de que tal o
cual candidata perdió o ganó
exclusivamente por ser mujer
Al contrario:
• Ser mujer le es
radicalmente indiferente
al elector, a los medios
y a la misma clase política
11. Factores como:
• la historia
• la cultura
• la idiosincrasia y
• la madurez de cada pueblo
condicionan la
relevancia concreta
que debe dársele a una
candidata
Por eso mismo…
17. La investigación académica
en procesos electorales
se ha centrado hoy en el
análisis de los estereotipos
de género…
dejando en un segundo lugar
los temas de edad,
nacionalidad y raza
(excepción, en 2008, es la
irrupción de Barack Obama)
18. • La dicotomía entre
hombres y mujeres pasó a
ser:
“Una construcción social
que depende de
factores ideológicos,
culturales, religiosos,
económicos, étnicos
e históricos”
19. La discusión es entonces
sobre los roles que
asigna la sociedad
a mujeres y hombres,
atribuidos a su naturaleza
contra
la libertad de las personas,
que rompe con
determinismos de tipo social.
20. Ejemplos de roles
atribuidos a las
mujeres, utilizados
en campaña:
• Violeta Chamorro,
sin tener una preparación
política acabada,
proyectó la imagen de
“querer ser una madre
para su país”
(Presidenta de Nicaragua
1990-1997)
21. Irrupción del rol de la mujer
en una campaña electoral:
• En 1984, Gerladine
Ferraro, demócrata de 49
años, fue candidata a la
Vicepresidencia de EU
• Los medios le preguntaban
si “tendría la capacidad
intelectual y la
fuerza para el cargo”
22. La prensa hacia referencia
a la familia, al peinado, a la
talla de sus vestidos…
Y a sus apariciones con su
compañero de fórmula,
Walter Mondale
23.
24. a) Papel del elector
Hallazgos académicos:
1. Influencia real que tiene el
género del candidato en la
decisión final de quien ejerce
su voto.
2. El género del candidato
potencialmente puede influir
en el comportamiento electoral
significativamente.
3. Es relevante, aunque no
determinante de una
derrota o una victoria electoral.
25. Hipótesis:
4. Hay diferencias
en el modo en que
los votantes evalúan
y piensan sobre candidatos
hombres y mujeres.
5. Las mujeres tienden a
votar más por el candidato
y los hombres procuran
votar más atentos a
los temas tratados.
26. 6. Los votantes ven a
los candidatos a
través del penetrante
lente de los estereotipos
de género.
27. b) Desde los medios
1. A menudo consideran
a la candidata no competitiva.
2. Los candidatos hombres reciben
más cobertura.
3. Hay una influencia del género
del periodista en la cantidad de
apariciones de un candidato en el
medio.
4. Las candidatas tienen que hacer
frente a preguntas sobre
efectividad como protagonistas de
una campaña.
28. c) Desde la óptica del
candidato
1. Deben desarrollar
estrategias de campaña para
responder a estereotipos.
2. Definir los temas y actitudes
en los que un candidato debe
volcarse, dependiendo de su
género.
3. Y hasta aspectos técnicos,
como el ángulo de la cámara
que favorece la imagen de un
candidato o una candidata.
29. El género del candidato
afecta el modo
de hacer campaña
En mujeres, se pone énfasis en:
• La experiencia como madre
• La posición en el trabajo
• La socialización con niños
• Cercanía con personas
en desventaja social
30. Detrás de la estrategia
de campaña electoral
de una candidata, siempre
existe la conciencia de ser
vista como una mujer
común.
Los ciudadanos aplican
estereotipos de género
cuando aparecen rasgos
de personalidad y las
competencias temáticas
de cada candidato.
31. Competencia temática
• Temas masculinos:
política exterior/diplomacia,
defensa/asuntos bélicos,
economía/grandes negocios,
agricultura, temas laborales,
seguridad pública/policial
• Temas femeninos:
educación, salud, programas
sociales, tercera edad,
asistencia a los pobres,
derechos humanos, medio
ambiente, aborto, familia
32. Ejemplo: desempleo
• Candidata: expone su deseo de
terminar con dificultades del
desempleado. El estereotipo
compasivo de las mujeres hará
que la candidata sea vista como
más capaz
• Candidato: Si enmarca el asunto
hablando de su experiencia en la
creación de puestos de
trabajo en el sector privado, el
estereotipo aplicado por los
ciudadanos le favorecerá
33. En el mismo sentido, una mujer
vista comúnmente con un rol
maternal, podría conducir su
campaña bajo la óptica de
“ayudar a otros”
34. Rasgos de personalidad:
• Asociados a los hombres:
independencia, objetividad,
competencia, liderazgo,
insensibilidad, agresividad,
carencia de emociones,
ambición y resistencia
• Asociados a las mujeres:
dependencia, emotividad,
honradez, apertura, cortesía,
liderazgo débil, sensibilidad,
compasión
35. Estrategias de contragolpe:
• Hay candidatas que intentan
erradicar el esterotipo negativo
haciendo énfasis en rasgos
masculinos en sus propias
campañas
• Rompen con la mirada
tradicional de mujeres deferentes,
suaves y femeninas
• Pero corren el riesgo de verse
agresivas, duras y regañonas
• Pierden la ventaja de ser vistas
de forma natural, sensibles y
cálidas
36. “Una mujer que falte
a la conformidad del
comportamiento esperado,
corre el riesgo de ser
rechazada por la audiencia
de su mensaje”
37. “Las candidatas mujeres
tendrán éxito porque
trabajan para convencer a los
electores de que, a diferencia
de las mujeres en general,
poseen las fortalezas políticas
de los hombres”
38. Ejemplo:
Presidenta de Liberia Ellen
Johnson-Sirleaf
Se describió “sensible a las
necesidades humanas, cosa
que posiblemente venga de ser
madre e interactuar con otras
madres, muchas de las cuales
llevan la mayor carga en en
tiempos de guerra y paz”
39. Agrega:
“… puedo a veces ser un poco
áspera y supongo
que de ahí viene mi
sobrenombre de Iron Lady”
43. Candidatas pueden desplegar
su estrategia electoral
con intención de:
• Sacar partido de carácterísticas
propias
• Adoptar algunos aspectos más
propios del género masculino
para cubrir vacíos que el elector,
los medios o ellas mismas
consideran que producen el
hecho de ser mujeres
• Marcar rasgos de liderazgo
como: agresividad, iniciativa,
maestría y razonamiento
44. Conclusiones
• Sobre cada candidata recaen
competencias temáticas y ciertos
rasgos de personalidad.
Pero es indispensable considerar:
- El escenario político
- El ánimo ciudadano
- La estructura del mercado
electoral
- Los temas, coyunturas
y razones de voto
- Biografía y cualidades
de la candidata
45. El reto de la #compol es:
• Abordar a cada mujer política
de un modo único
• Sin recetas
• Considerando atributos,
competencias
y características propias
de los que políticos,
medios de comunicación
y ciudadanos
toman nota