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Los tics
María José Ruiz
Santiago Sánchez Cano
¿Qué son los tics ?
• Se denominan Tecnologías de la Información y las
Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten
la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento,
comunicación, registro y presentación de informaciones, en
forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de
naturaleza acústica, óptica o electromagnética
Historia
Las telecomunicaciones surgen de manera
aproximativa a raíz de la invención del
telégrafo (1833) y el posterior
despliegue de redes telegráficas por la geografía
nacional, que en España se desarrolla entre los
años1850 y 1900. Actualmente, estamos
acostumbrados a coexistir con todo tipo de
servicios que nos facilitan la comunicación entre
personas
Características:
Las TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un
medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible
almacenar grandes cantidades de información.
• Instantaneidad: Se puede transmitir la información
instantáneamente a lugares muy alejados
físicamente, mediante las Aplicaciones .
• Multimedia: Las aplicaciones
o programas multimedia han sido desarrollados
como una interfaz amigable y sencilla de
comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de
todos los usuarios. Una de las características más
importantes de estos entornos es "La
interactividad".
Ventajas:
• Para los Estudiantes :
• A menudo aprenden con menos tiempo.
• Atractivo.
• Acceso a múltiples recursos educativos y
entornos de aprendizaje.
• Personalización de los procesos de enseñanza
y aprendizaje.
• Flexibilidad en los estudios.
• Instrumentos para el proceso de la
información.
• Ayudas para la Educación Especial.
• Para los Profesores:
• Fuente de recursos educativos para la
docencia, la orientación y la rehabilitación.
• Facilidades para la realización de
agrupamientos.
• Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
• Facilitan la evaluación y control.
• Actualización profesional.
• Constituyen un buen medio de investigación
didáctica en el aula.
desventajas
*Para el estudiante
• Adicción.
• Aislamiento.
• Cansancio visual y otros problemas
físicos.
• Sensación de desbordamiento.
• Comportamientos reprobables.
*Para los profesores
• Estrés.
• Desarrollo de estrategias de mínimo
esfuerzo.
• Desfases respecto a otras actividades.
• Supeditación a los sistemas
informáticos.
¿Para que sirven?
• Fácil acceso a la información en
cualquier formato y de manera fácil y
rápida.
*Inmaterialidad.
*Instantaneidad.
*Interactividad.
*Automatización de tareas.

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Los tics

  • 1. Los tics María José Ruiz Santiago Sánchez Cano
  • 2. ¿Qué son los tics ? • Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética
  • 3. Historia Las telecomunicaciones surgen de manera aproximativa a raíz de la invención del telégrafo (1833) y el posterior despliegue de redes telegráficas por la geografía nacional, que en España se desarrolla entre los años1850 y 1900. Actualmente, estamos acostumbrados a coexistir con todo tipo de servicios que nos facilitan la comunicación entre personas
  • 4. Características: Las TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible almacenar grandes cantidades de información. • Instantaneidad: Se puede transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las Aplicaciones . • Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los usuarios. Una de las características más importantes de estos entornos es "La interactividad".
  • 5. Ventajas: • Para los Estudiantes : • A menudo aprenden con menos tiempo. • Atractivo. • Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. • Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. • Flexibilidad en los estudios. • Instrumentos para el proceso de la información. • Ayudas para la Educación Especial. • Para los Profesores: • Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. • Facilidades para la realización de agrupamientos. • Liberan al profesor de trabajos repetitivos. • Facilitan la evaluación y control. • Actualización profesional. • Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
  • 6. desventajas *Para el estudiante • Adicción. • Aislamiento. • Cansancio visual y otros problemas físicos. • Sensación de desbordamiento. • Comportamientos reprobables. *Para los profesores • Estrés. • Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. • Desfases respecto a otras actividades. • Supeditación a los sistemas informáticos.
  • 7.
  • 8. ¿Para que sirven? • Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y rápida. *Inmaterialidad. *Instantaneidad. *Interactividad. *Automatización de tareas.