1. EL DUELO EN LA FAMILIA

2. Sensibilizar
y
Concientizar a los padres.
Orientar
sobre la
aplicación de este
conocimiento en su
ámbito FAMILIAR.
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3. ¿Qué es? :
Es la ciencia
interdisciplinaria que
estudia e investiga el
sentido de la muerte
del ser humano.
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4. Toma en cuenta:
Los
fenómenos biopsico-sociales y
espirituales
Los
Antecedentes y
consecuentes que de
ella resulten.
Considerando al
paciente, a la familia y
al cuerpo medico.

4

5. Concienciar y sensibilizar
al ser humano del proceso
de muerte y proporcionar
a la persona que muere,
una buena muerte, así
como a las personas que
se encuentran al rededor,
facilitarles su proceso de
duelo.
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6. Sheneidman dice:
“ Cuando hablamos de una buena
muerte, implicamos que es la
apropiada, no solo para el que
muere, sino también para los
principales sobrevivientes: una
muerte con la que ellos puedan
vivir.”
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7. La muerte de un ser
querido,
cualquiera
que sea el vínculo, es
la experiencia más
dolorosa por la que
puede
pasar
una
persona.
“La muerte es un proceso natural
de la vida tan cotidiano como el
nacimiento de un nuevo ser”
7

8. Intensidad de la
interrelación con el
familiar muerto.
Forma en que se presenta
la muerte:
Anticipada
Súbita
Características
de ambas.
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9. RESULTADO DE UNA ENFERMEDAD
TERMINAL.
MUERTE
ANTICIPADA
PRONÓSTICO INMODIFICABLE.
PÉRDIDA DE LA SALUD, LA
LIBERTAD, LA INDEPENDENCIA,
DE LA IMAGEN, DE LA PAZ
INTERIOR.
9

10. ES LA QUE SUCEDE SIN UN SÍNTOMA
PREVIO.
MUERTE
SÚBITA
MUERTE NO ESPERADA.
ES DIFICIL ACEPTAR LA REALIDAD DE LA
PÉRDIDA, YA QUE NO HUBO TIEMPO
PARA PREPARARSE, NI DESPEDIRSE.
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11. ESTAMOS EXPUESTOS A SUFRIR
ACCIDENTES O DAÑOS DE ÍNDOLE
NATURAL O FALLAS HUMANAS.
MUERTE
SÚBITA
VIOLENTA
EL DOLOR PUEDE AGUDIZARSE POR
EL ESTADO EN EL QUE QUEDA EL
CADÁVER.
ENTRE MENOS ESPERABLE Y MÁS
PREVENIBLE SEA UNA MUERTE,
MÁS ABSURDA E ILÓGICA PARECE
A LOS FAMILIARES, Y MÁS DIFICIL
SERA EL PROCESO DE DUELO.
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12. VIVE SU PROPIO
PROCESO DE
MUERTE
CUANDO EL PROCESO DE
MUERTE ES DE UN SER
HUMANO O DE UN
ANIMAL
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13. 1.- Muerte como experiencia natural de la
cual ningún ser humano puede sustraerse.
2.- Es preferible que tu hijo
escuche hablar de muerte, antes
de estar involucrado
4. Si hay enfermo
en la familia NO
lo ocultes a tu
hijo
5. Siempre di
la verdad
aunque no sea
completa
3. No esperes que
sea otra persona
quien toque este
tema
6. Busca
palabras
sencillas

14. 7. Ser congruente con valores religiosos
pero No conviertas a la persona muerta
en mariposa, ni en ángel ni en estrella.
8. Se sugiere que tengan una
mascota (de la cual se hagan
responsables)
9. El dolor
emocional de los
padres, facilita la
expresión del
dolor de sus hijos
11. Toma en
cuenta que los
niños y
adultos
sienten culpa.
12. Duelo No
resuelto en su
momento será un
PENDIENTE en
la vida.
10. Mientras mas
pequeño es su niño
más tendencia
tiene a creer que la
muerte es
reversible.

15. FACTORES QUE
INTERVIENEN EN EL NIÑO
ANTE LA MUERTE:







Edad del niño.
Quién o qué es lo que el niño
pierde.
Interacción con el objeto o la
persona perdida.
Las redes de apoyo que tenga.
Experiencias
de
muerte
anteriores.
Creencias
y
costumbres
familiares.
Tipo de familia y la
comunicación.
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16. 






Tristeza y depresión.
Ansiedad (la ansiedad y
la tensión interna
pueden adoptar la forma
de hiperactividad).
Enojo.
Culpa.
Sentido de inseguridad
personal, aislamiento.
Problemas conductuales
y de disciplina.
Trastornos del sueño y
alimentación, de la
atención y de la
concentración.
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17. PREGUNTAS DEL NIÑ@ DESPUÉS
DE LA MUERTE DEL SER
QUERIDO:




¿Quién me cuidará?
¿La causé yo?
¿Le puede ocurrir a mi
mamá o a mi papá?
¿A dónde se fue?
Contestar de forma clara.
El niño depende de los
adultos.
Somos los adultos quienes tenemos miedo de tratar el
tema y tampoco estamos preparados para
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afrontarlo.

18. La adultez es la fase más
larga del ciclo vital.
Los cambios en el
pensamiento, conducta
y personalidad, no son
resultados de la edad
cronológica o de
cambios biológicos
específicos
Son el resultado de
eventos psicológicos,
sociales y culturales.
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19. Es común que el adulto viva el diagnóstico de
una enfermedad principalmente crónica o
terminal como una crisis.
19

20. Durante el transcurso de la enfermedad tendrá
que enfrentar los problemas secundarios del
padecimiento que también le serán difíciles de
sobrellevar, los cuales por sí mismos pueden
provocar una nueva crisis.
20

21. Pérdidas que más impactan:
Muerte
del cónyuge o
familiar
Divorcio o la separación
marital
Pérdida de órganos (salud)
Pérdida de la estabilidad
económica.
Pérdida de Trabajo
Pérdida de mascota
Pérdida o cambio de casa
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22. La muerte por más colectiva que sea, es
una experiencia totalmente singular, y
cada persona la experimenta en su más
absoluta individualidad.
MARCO A. POLO SCOTT
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23. Se requiere un proceso
de DUELO para
SANAR

24. 1.
2.
3.
4.
Depresión
Ira
Perdón
Aceptación

25. 1.
La muerte nos sensibiliza a ser
mejores seres humanos.
2.
3.
Vivir el aquí y el ahora.
Honrar a los que ya no están.