1. Instituto San José de Flores
Nivel Medio
Contrato Didáctico 2013
Departamento Contable
Asignatura: Curso:
Profesora:
1. Expectativas de Logro:
1.1Contenidos Conceptuales
• Reconocer la necesidad de contar con la información
conveniente que permite decidir con eficacia.
• Comprender los procesos de obtención de información,
reconociendo las características y condiciones que debe
reunir la misma
• Reconocer los elementos conceptuales básicos de la técnica
de elaboración de estados contables y su exposición
conforme a las normas legales y las técnicas profesionales
vigentes.
• Desarrollar una visión integral y totalizadora de la gestión
comercial organizacional.
1.2Contenidos Procedimentales
• Reconocer los documentos comerciales y distinguir cuáles
deben utilizarse en cada operación
• Identificar los componentes del patrimonio y las causas de
sus posibles variaciones

2. • Adquirir habilidad para registrar en Libro Diario, Mayor y hoja
de Balance.
• Desarrollar actitudes mentales de análisis, síntesis, relación,
aplicación y resolución de problemas contables.
1.3Contenidos actitudinales
• Adquirir hábitos de prolijidad y orden en la tarea que se
realiza que se realiza y su presentación en tiempo y forma
• Participación activa en clase, respetando los tiempos de
intervención.
• Trabajo en equipo y solidaridad con el grupo
• Fomentar el desarrollo de la convivencia, la participación y el
diálogo.
• Internalizar normativas vigentes relacionadas con la disciplina
contable como medio para el logro de resultados exitosos.
• Valorar la importancia de la asignatura ya sea para estudios
superiores y / o como herramienta laboral.
2. Metodología de trabajo
2.1El docente utilizará:
• Lectura e interpretación de textos
• Resolución intensiva de ejercicios
• Presentación de una situación problemática, real o imaginaria
planteando un conflicto y proponiendo alternativas de
solución
• Elaboración y resolución de cuestionarios

3. 2.2 El alumno deberá:
• Relevar, comprender y procesar la información
• Resolver problemas
• Repasar, completar los apuntes y preparara la tarea
requerida por la docente, en forma permanente
• Confeccionar una carpeta (N°3 obligatoria) con apuntes de la
clase y los ejercicios trabajados en la misma, como así
también los de tarea.
• Traer todos los útiles necesarios para el trabajo diario:
carpeta, fotocopias, libro, hojas de contabilidad, Calculadora
(no se acepta el uso de celular o equipos equivalentes en
reemplazo de la misma, los cuales deben permanecer
apagados y guardados durante la clase, para evitar roturas,
perdidas y distracciones)
3. Evaluación
3.1Se basará en los ítems consignados en el informe preventivo de
evaluación
3.2La carpeta es un elemento de trabajo por lo que se le solicita al
alumno presentarla en forma ordenada y completa
3.3El alumno será evaluado en forma permanente por su
comportamiento, su trabajo y su relación con sus compañeros y
con la docente.
3.4La evaluación oral es constante y las escritas (prácticas-teóricas)
serán avisadas con un tiempo mínimo de 72 hs de anticipación.
La ausencia a evaluaciones avisadas debe ser justificada por
escrito, caso contrario se lo calificará con un uno.

4. 3.5La evaluación a la cual el alumno no asistió (en caso de
justificarla), será tomada en la clase siguiente o cuando la
docente lo considere.
3.6Se descontará 0.50 puntos en las evaluaciones escritas que
presenten 3 o más errores de ortografía y 0.50 puntos más por
desprolijidad (incluyendo la legibilidad de la letra)
3.7El incumplimiento de tareas, la falta de carpeta, fotocopias, libro
debe ser informado al docente quién lo registrará en su libreta.
Al tercer incumplimiento en el trascurso del trimestre se
calificará con uno, nota que se promediará con el resto de las
notas que integran la calificación final mismo.
3.8El cumplimiento de las tareas solicitas se calificará con signos
positivos. Al tercer signo se calificará al alumno de acuerdo con
su rendimiento final, y se promediará la misma con el resto de
las notas que integran la calificación final del trimestre