2. II. Jóvenes… Motor de Desarrollo
La juventud juega un papel muy importante en las grandes transformaciones del mundo. Las considerables luchas
buscando su reconocimiento, la han llevado a consolidar trascendentales movilizaciones. Por ejemplo en el año de
1968 en Francia, un grupo de jóvenes y adolescentes bajo el lema: “la imaginación al poder”, se convirtió en un movimiento que revolucionó culturalmente al mundo a través del arte y la música. Y que integró luego a toda la sociedad
en la búsqueda del reconocimiento de los derechos de las minorías, de los pueblos, la paz y el medio ambiente. En
adelante, la juventud del mundo, ha sido protagonista de importantes levantamientos, buscando un cambio en los
órdenes establecidos y logrando de paso el respaldo y acompañamiento de la sociedad en sus luchas y conquistas.
Dichas conquistas, se dan desde diferentes aspectos, pero tienen dos características que las hace especiales: el uso
de las herramientas creativas y tecnológicas como medio de formación y expresión cultural e ideológica, y la solidaridad como objetivo para hacer de pequeños movimientos, grandes transformaciones mundiales. En este sentido,
la juventud se ha consolidado como una gran red alrededor del mundo que no solo se expresa, sino que crea, produce, se hace escuchar, busca incansablemente la protección del medio ambiente y se moviliza y moviliza a su pueblo
en la exploración de mejores formas de vida.
Un movimiento promovido por jóvenes desde los medios de
comunicación virtual especialmente, que buscaba la reivindicación de los Derechos Humanos y el fin de los regímenes
autoritarios en algunos países musulmanes, logró movilizar
a miles de personas del Pueblo Árabe logrando cambios
significativos en los modelos de gobierno. Fue tal el impacto
de la movilización y lucha de esta corriente revolucionaria,
que logró un despertar de los pueblos, en lo que se conoce
como “la primavera árabe”.
3. Significa entonces, que para garantizar el desarrollo de la sociedad, además de proteger los
derechos de todos sus integrantes, se debe
atender de manera prioritaria las demandas y
reivindicaciones de la juventud, fortaleciendo
su creatividad y su capacidad transformadora y
emprendedora, así como su participación e
influencia en los grupos sociales.
El estado y la sociedad, deben disponer los
esfuerzos necesarios para crear más y significativas oportunidades que mejoren las condiciones de vida de la juventud, garantizando derechos y utilizando como estrategia fundamental
la definición de políticas públicas que convoquen la participación activa de la juventud,
para que el diseño y ejecución de dichos
procesos, corresponda a las iniciativas, expectativas, necesidades e intereses de la misma, de
acuerdo a sus particularidades.
A pesar de ser la juventud, motor de transformación de la sociedad, es precisamente ella, uno de
los grupos sociales más vulnerables en el
mundo (informe sobre el Seminario Desarrollo y
Juventud en la XVIII. Cumbre Iberoamericana
del Salvador. Abril de 2008), ya que un importante porcentaje vive en condiciones de pobreza, desempleo y enfermedad, entre otros factores, afectando su bienestar y el las generaciones
siguientes. Y en consecuencia afectando el
desarrollo de la comunidad.
4. Es muy común escuchar que “la juventud es el futuro de la sociedad” y pareciera ser que también las políticas
y propuestas para mejorar la vida de la juventud, son para el futuro, porque en diversas ocasiones, éste no
llega. En muchos casos la juventud es vista como un problema y para solucionar ese “problema”, quienes no
son jóvenes, desarrollan una serie de ideas que desconocen la realidad, diversidad y condiciones propias de
cada joven objeto de las acciones y como la percepción es negativa, las medidas casi siempre resultan ser
represivas. También es frecuente referirse al ser joven como quien vive el instante, sin pensar en el pasado ni
en lo que vendrá y de esa forma se desconoce cada una de las iniciativas, sueños y expresiones de la juventud, ya que se piensa que por su inexperiencia e inseguridad, escasamente se dedica a vivir el momento y es
mejor esperar y después ver que se puede hacer “cuando sea grande”.
Sin embargo, la realidad es muy diferente, la juventud ya no es el futuro de la sociedad, porque es quien la
construye y quien con sus ideas, luchas, trabajo y dinamismo la transforma día a día. El ser joven resulta un
problema para quienes temen al cambio, porque ser joven significa ser innovador, ya que es la juventud
quien es capaz de cambiar el orden (económico, social y político) establecido y darle otro significado a la
sociedad en busca de una mejor vida. Si la juventud solo viviera el instante, no se preocuparía por el medio
ambiente y no encaminaría sus esfuerzos para la construcción de un mejor futuro para la sociedad y se quedaría de brazos cruzados por la búsqueda de la paz y la solidaridad.
5. Engranando el Motor
Durante mucho tiempo, se ha considerado que los jóvenes deben participar en la vida política de la sociedad,
únicamente después de haber cumplido su mayoría de edad y luego de tener una carrera, un trabajo y una
familia. Es tal vez esto, lo que ha impedido que los jóvenes sean los constructores de su propia vida, porque
como no les corresponde pensar en ellos mismos, no se les ha brindado la oportunidad y la posibilidad de
intervenir en las decisiones que los afectan directamente. Los planes, programas y proyectos son casi siempre
pensados desde los escritorios -y no propiamente por jóvenes-, bajo el argumento que solo los profesionales
y técnicos especializados, son quienes tienen la experiencia y formación para la definición de políticas para la
juventud; lo que finalmente separa las acciones propuestas de los intereses colectivos de la población juvenil.
En los últimos años, la juventud ha asumido un papel protagónico como responsable del presente y futuro del
país y se ha apropiado de retos bastante interesantes con gran compromiso. Ha tomado decisiones que benefician de manera directa este sector poblacional y a ocupar cargos de representación en el estado, como por
ejemplo los concejos municipales, las alcaldías, las asambleas departamentales, las gobernaciones, el congreso y la nación; además de la inclusión en los diferentes programas de desarrollo social y diversos escenarios de
participación local y nacional. Es necesario fortalecer los diferentes espacios para que la juventud en pleno
decida su presente, preparándola para convertirse en motor del desarrollo de su comunidad, e iniciando un
proceso de transformación que le
permita convocar a la sociedad
para pensar y proponer un desarrollo desde lo local, que tenga en
cuenta los procesos globales. Un
desarrollo definido por el poder
que tiene la sociedad y no por el
poder que se ha cedido a quienes
administran el deber de ejecutar las
propuestas de la comunidad.
6. Primero lo Primero: Participar
Si la juventud ha logrado grandes transformaciones, ha sido precisamente por su participación decidida, activa y creativa en los diferentes ámbitos del desarrollo de la comunidad a la que pertenece y por su integración a la lucha por las reivindicaciones de la sociedad, así como su manifestación frente a los temas y problemáticas que la afectan de
manera directa.
Y es que la participación permite fortalecer los valores y el espíritu. Cada vez que se participa en las cuestiones propias y se da solución a problemáticas, se retoma la confianza y
se revitaliza el ánimo para avanzar en la transformación de la realidad de forma positiva,
incluyéndose de manera activa en los espacios donde se toman las decisiones. Además,
con una participación activa, se garantiza la opinión, se demuestra compromiso, se
mejora la toma de decisiones y se facilita el desarrollo de las propuestas, resultado de la
concertación y el trabajo colectivo.
PARTICIPAR = COMPARTIR
PARTICIPAR = TOMAR PARTE
PARTICIPAR = INVOLUCRARSE EN ALGO
LA PARTICIPACIÓN ES
UN ACTO COLECTIVO.
SOLO SE PUEDE PARTICIPAR POR
LO MENOS CON OTRA PERSONA
7. Participar para Decidir
Frecuentemente, se asocia la participación con la legitimación, es decir que se confunde la acción participativa con
ejercicios en los que solo se pide a las personas que apoyen una propuesta o una idea, sin permitir la opinión o planteamiento de otras actividades de quienes están presentes en los espacios referidos. En ocasiones se reduce la participación a firmar listas de asistencia, a levantar la mano para votar por un número limitado de opciones o simplemente la ocupación de espacios para dejar evidencia de la supuesta participación que, finalmente termina siendo
asistencia y legitimación a lo que otras personas (quienes organizan o convocan) ya tienen decidido.
Muchas veces, la participación de la juventud se reduce a cumplir la mayoría de edad para intervenir en procesos
electorales y en adelante los ejercicios se limitan a consignar votos para elegir, restringiendo la capacidad de proponer y decidir su propio destino, ya que también las campañas
de participación presentan como única fórmula la intervención a través del sufragio.
Así las cosas, es importante que la sociedad y el estado motiven, faciliten, promuevan y legislen en busca de una participación que le permita a la juventud tomar parte en las decisiones que la afectan, expresar sus expectativas, propuestas,
intereses y necesidades y sobre todo tomar decisiones reales
que transformen su vida cotidiana e impulsen su proyecto de
vida. De igual forma, potenciar toda la fuerza y capacidad de
cambio y búsqueda de mejores condiciones de vida en beneficio de toda la sociedad, pues la juventud ha demostrado que
cada vez que tiene la oportunidad, genera grandes trasformaciones sociales, políticas, económicas y tecnológicas en el
mundo.
8. Tomar parte del desarrollo de la sociedad, es una de las apuestas que tiene la juventud, sin
embargo la participación requerida para que sea protagonista de ese desarrollo, debe estar
un su mejor nivel, debe dejar de ser pasiva, legitimadora y consultiva , para volverse activa.
Y el resultado será la toma de decisiones autónomas que contribuyan al desarrollo.
Niveles de participación:
Participación pasiva: La juventud recibe bienes y servicios, pero en ningún momento es
involucrada para saber qué clase de bienes y servicios requiere o desea.
Participación legitimadora: La juventud interviene en acciones definidas por otras personas,
atendiendo las instrucciones dadas y sin ninguna posibilidad de intervención ni control.
Participación consultiva: Se consulta a la juventud sobre las expectativas, necesidades,
intereses y deseos, pero sin asegurar que éstas sean tenidas en cuenta, quedando simplemente
en un registro ignorado a la hora de tomar las decisiones.
Participación activa: La población juvenil se organiza para incluirse en la planeación,
formulación, ejecución y evaluación de cada una de las acciones que mejoren sus condiciones
de vida, decidiendo de forma autónoma y tomando responsabilidad en el desarrollo de cada
una de ellas.
1. La participación consultiva, corresponde al tipo de participación simbólica, es decir que las personas creen con ilusión
que están tomando parte en las decisiones, cuando en realidad las decisiones ya han sido tomadas y aprobadas por otros.
10. En muchas ocasiones, la participación de las
comunidades puede encontrarse con ciertas
dificultades:
La barrera de quienes tienen el poder y no
quieren compartirlo, ni ser cuestionados.
Una cultura en la que se da mucha
importancia a lo profesional y técnico,
dejando de lado el conocimiento y
experiencia empírica de las comunidades.
Una visión de coyuntura, donde las acciones
se definen a corto plazo y de acuerdo a las
emergencias que se presenten.
11. La Organización: Para
Participar Efectivamente
Si la participación activa significa que las personas se organizan para planear, formular, ejecutar y evaluar cada
una de las acciones que las afectan, entonces organizarse es un paso clave para darle forma a la participación,
teniendo en cuenta que a través de la organización, la comunidad se articula, defiende sus intereses e influye
de forma más directa y con resultados más contundentes. En adelante, es posible afirmar que la participación
de los grupos sociales, solo es posible con su debida organización.
La organización, significa la
unión de esfuerzos individuales
por un objetivo común, con
metas, propósitos y objetivos
claros, teniendo en cuenta que
los espacios de participación, son
espacios donde la fuerza en las
decisiones que se toman, está
dada por la colectividad y no
desde la individualidad. Solo así
se garantiza el cubrimiento de los
derechos, partiendo del interés
colectivo.
12. Se toma como referencia
que la organización es un
conjunto de partes que se
relacionan
de
manera
específica para lograr el
cumplimiento
de
un
objetivo o una meta.
Teniendo en cuenta que
para este caso se habla de la
organización de la sociedad.
Es posible entender la
organización social como
un grupo de personas que
se integran y definen una
coordinación y estructura
para lograr ciertos fines,
tomando como elemento
clave la planificación.
En la organización social, se
hace importante la integración
permanente y progresiva de las
diferentes personas, recursos y
funciones, generando una
unidad con un fin común.
Para lograr el fin de la organización,
las personas, las funciones y los
recursos, se deben coordinar y
complementarse,
estableciendo
relaciones
y orden entre los
diferentes elementos y acciones de
acuerdo a las necesidades, aptitudes
y características específicas de los
recursos y las personas, en busca
siempre del fin propuesto.
Con el fin de lograr una coordinación adecuada hacia el logro de los
objetivos de la organización, se hace necesario establecer una
estructura que facilite el cumplimiento de las metas. Se establece un
sistema de responsabilidades y roles, donde cada persona asume un
papel que posibilita de la mejor manera la realización de las acciones
previstas para poder cumplir los fines establecidos, de acuerdo a la
naturaleza de la organización, las personas y recursos disponibles y las
actividades planteadas previamente en función del objetivo.
13. Para que la organización social, posibilite el fortalecimiento de la sociedad, es necesario que defina algunos
ejercicios básicos:
Las personas que comparten un objetivo común y que quieran organizarse para cumplirlo, se encuentran
con el objetivo de planificar sus acciones.
Se definen los recursos necesarios para iniciar las acciones y de igual forma se establecen los medios
necesarios para acceder a dichos recursos.
Se reconocen los diferentes liderazgos en la organización y se disponen de acuerdo a sus características
particulares.
Se planifica cada una de las acciones y estrategias que permitan el cumplimiento del objetivo.
Se define la estructura necesaria para que se puedan realizar de la mejor forma las acciones y estrategias
propuestas.
De acuerdo a su estructura y fines, las organizaciones sociales se configuran de
diferentes formas. Por ejemplo, la familia es la organización del núcleo familiar, las
empresas son organizaciones sociales económicas, las organizaciones sociales
educativas serán las escuelas, los colegios, las universidades, entre otras. De igual
forma, existen organizaciones sociales religiosas, también organizaciones de
carácter político como las instituciones del gobierno, las organizaciones
comunitarias y populares (ecológicas, de vecinos, de vivienda, de derechos
humanos, de usuarios de servicios públicos, de mujeres, de jóvenes, cuyo objetivo
son los intereses colectivos de las comunidades), así como los partidos políticos.
14. La Necesidad de la Organización Juvenil
Por lo general, en los municipios de Colombia, el sector poblacional mayoritario es el juvenil. Así como
representa la mayor cantidad de población, los esfuerzos para su desarrollo, en consecuencia, deben ser
mayores. La juventud se configura como el motor de vida de la sociedad y por tanto es necesario que
participen en la toma de decisiones que los afectan de manera directa y definan su propio rumbo.
En busca de esta participación, la organización juvenil (cualquiera que sea el objeto y naturaleza) se
convierte en factor clave a la hora de definir intereses comunitarios, grupales e individuales, ya que se
transforma en impulsora de la vida local y amplía las expectativas del desarrollo comunitario. Entre más se
organiza la juventud, las posibilidades de desarrollo aumentan para el resto de la comunidad.
La organización juvenil, se convierte entonces en elemento fundamental de la participación activa, ya que
refleja las opiniones, expectativas y deseos de la juventud, definiendo espacios para decidir y actuar,
protegiendo además los intereses de su colectividad
Las organizaciones juveniles, pueden ser estructuradas o
grupos informales. Pueden estar orientadas a objetivos
políticos, económicos, sociales y culturales, de acuerdo a su
conformación, la cual depende de los deseos de sus integrantes. Independientemente de su estructura, la organización
juvenil, debe reconocerse como socio de la comunidad y el
estado, ya que la característica principal de estas organizaciones, es su gran dinamismo y eficiencia en la ejecución de
sus fines.
15. Una Imagen Diferente de la Organización Juvenil
Cuando se habla de la organización juvenil, en algunos casos se interpreta esta, como un espacio preparatorio, ya que
se encuentra en una situación, donde se considera que la juventud está en formación para que pueda más adelante
vincularse al mundo adulto. Esta visión, da como resultado en muchas ocasiones, propuestas encaminadas únicamente
a su capacitación para la posterior integración a la sociedad, también el desconocimiento como sujetos sociales y el
aplazamiento de políticas públicas que busquen la garantía de sus derechos, los cuales se prefieren dejar para cuando
la juventud se inserte en el mundo adulto.
Con la idea de que la juventud significa inexperiencia, en muchas ocasiones se excluye de planes, programas y procesos
de desarrollo, esperando tal vez que más adelante, ya se encuentre preparada para participar de la vida de la sociedad.
Al desconocer la juventud como motor de la sociedad, se le asigna un papel secundario, relegando su participación a
los espacios educativos y recreativos, reduciendo la visión de organización juvenil, a momentos transitorios de
encuentro.
La idea, es reconocer la organización juvenil desde su propia expresión, identidad, orientaciones, deseos y acciones, así
como desde sus propios escenarios, muchas veces informales. Se hace necesario además, pensar, legislar y promover la
participación y organización juvenil, desde una perspectiva distinta motivando así la construcción y transformación de
la sociedad.
La organización juvenil, puede encontrar diversos obstáculos:
Dificultad en el logro de sus objetivos, debido a la carencia o inestabilidad de recursos.
Barreras institucionales, dadas por la ausencia de acompañamiento, apoyo y
reconocimiento por parte de quienes toman decisiones y donde la juventud no se
encuentra representada.
Definición de políticas donde la participación de la juventud no juega un papel
relevante y son excluidos de las decisiones que la afectan.
16. La Organización Juvenil como
Expresión de Identidad
La juventud tiene como una de sus características, la relación entre pares y la conformación de grupos,
de ahí que, para ella el sentido de lo colectivo es fundamental. Las organizaciones juveniles juegan un
papel determinante en la construcción, fortalecimiento y reconstrucción de identidades, donde se
proyecta a la sociedad a partir de actividades culturales, formativas y políticas. La organización juvenil
representa un espacio de consolidación de identidades individuales y colectivas, en donde tiene la
posibilidad de crear pautas y normas propias, paralelas a las ya establecidas, intentando intervenir e
interactuar en un mundo definido por otros.
En muchas ocasiones, la organización juvenil, aunque es integrada por la población juvenil, es promovida por adultos y por instituciones públicas y privadas (estatales, religiosas,
empresariales etc.), las cuales desarrollan una tendencia a constituirse en organizaciones
formales rígidas, con estructuras jerárquicas, con personería jurídica y acciones puntuales
definidas por personas que no hacen parte de la población juvenil y por tanto sus acciones
corresponden a intereses de adultos.
Sin embargo, la juventud se ha dado a la tarea de promover y constituir desde su propio
espacio, una serie de organizaciones caracterizadas por proponerse objetivos que responden a iniciativas, problemáticas y expectativas de la misma población juvenil. Organizaciones con estructuras horizontales y en forma de redes, autogestionarias, promotoras de
las acciones colectivas, preocupadas por el medio ambiente, el desarrollo humano y con
una postura crítica ante la exclusión y el desconocimiento de los derechos humanos.
17. La organización juvenil, cualquiera sea su naturaleza, ha asumido la responsabilidad de motivar las transformaciones sociales que posibiliten la garantía de los derechos humanos, para la consecución de una vida digna de los
integrantes de la sociedad.
Lo anterior supone una organización juvenil en movimiento constante. Una organización que no sirva únicamente para legitimar programas institucionales y ejecutar acciones pensadas a última hora sin ningún proceso o
razón, sino una que se plantee propuestas viables a largo plazo. Una organización que motive la transformación
de las políticas que han deteriorado la vida social. Una organización fuerte que sobrepase los intereses individuales y propenda por los intereses colectivos. Una organización que renueve la sociedad con ideas y acciones
integrales. Una organización en formación constante y permanente.
18. Como ya se ha dicho, la organización juvenil es importante
tanto para el desarrollo de la juventud, como para el desarrollo
de la comunidad. Se pueden identificar algunas de las ventajas
que representa la organización juvenil:
…para la juventud.
Facilita espacios para conocer y compartir los
asuntos que interesen a la juventud.
Favorece el desarrollo de habilidades personales e
interpersonales, importantes para la vida cotidiana.
Algunas Ventajas…
…para la comunidad.
Contribuye a cambiar la percepción que las
comunidades pueden tener sobre la juventud.
Pasando de ser un problema a acogerla como
un gran apoyo para el desarrollo.
Promueven el desarrollo de un pensamiento crítico y
propositivo frente a la realidad.
Integra la población juvenil a las actividades
comunitarias y a la solución de problemáticas
colectivas.
Posibilita espacios para la transformación de los
conflictos y la apropiación de responsabilidades.
Se renuevan liderazgos y propuestas comunitarias.
Fortalece la confianza y estima.
Se estructuran nuevas propuestas e iniciativas
(creativas, comunicativas y tecnológicas) al
accionar cotidiano de la comunidad.
Encamina las cualidades, actitudes y aptitudes de la
juventud hacia acciones que favorecen su desarrollo.
Fomentan el desarrollo de habilidades creativas,
productivas, de liderazgo y trabajo colectivo.
Garantizan un espacio seguro para que la población
juvenil pueda expresarse libremente a través de
diferentes prácticas, ya sean políticas, culturales,
sociales o económicas.
Se promueven relaciones de colaboración,
apoyo y trabajo conjunto entre organizaciones
juveniles y comunitarias.
19. ¿Cuándo es Cuando?
La organización juvenil, también surge de un encuentro de voluntades, se da si hay un grupo de personas
(especialmente jóvenes) que quieran conformarla. Para organizarse no existe una fecha determinada ni una
característica específica que indique que es o no tiempo de conformar una organización juvenil. No
obstante, hay algunos hechos o momentos que pueden motivar su conformación.
Cuando existe una problemática recurrente en la comunidad y que afecta o inquieta a la población juvenil.
Cuando se hace necesario compartir, conocer y definir propuestas. Por ejemplo, iniciando o terminando
periodos escolares, en épocas de designación de liderazgos comunitarios como las juntas de acción
comunal, la designación de personas a cargos de elección popular (concejos, alcaldías, entre otros).
Cuando es indispensable la participación de la juventud en procesos específicos como la consolidación de
propuestas comunitarias, regionales y locales donde la organización juega un papel importante.
Cuando existe una convocatoria a organizaciones para la presentación de diferentes propuestas de
desarrollo o el concurso de organizaciones para acciones puntuales.
Cuando se hace necesario emprender acciones para transformar la realidad local, regional o nacional. Por
ejemplo ante la violación de los derechos humanos o el abandono a las comunidades.
Cuando un grupo de jóvenes tienen un interés compartido por generar cambios importantes en la
comunidad en la que viven.
Cuando es necesario que la juventud tenga interlocutores y representantes ante otras organizaciones de
carácter público y/o privado o ante la comunidad.
20. El Camino De La Organización Juvenil
Cuando un grupo de jóvenes tienen una apuesta en común y deciden conformar una
organización, es fundamental tener en cuenta que este es un camino amplio en el que
se deben dar pasos claves para que la organización pueda darse de manera
satisfactoria. Así, se puede a partir de preguntas concretas, ir tomando decisiones que
lleven a un recorrido positivo.
¿Por qué? Es importante tener en cuenta en primer lugar, cuál es esa situación,
qué motiva la creación de una organización o la vinculación a una que ya esté
en funcionamiento. Si se tiene claro el escenario y/o la problemática que se
quiere resolver, es posible encontrar otras personas (jóvenes) que estén
pensando en incidir en esa situación, problemática o hecho y encontrar puntos
coincidentes para actuar colectivamente.
¿Para qué? Cada joven es diferente y por eso existen diversas percepciones
sobre situaciones particulares. Lo importante, si hay la voluntad de conformar
la organización, es llegar al acuerdo de qué es lo que se quiere, definir para qué
se quiere la organización y cuál es el objetivo que se pretende realizar a través
de ésta.
21. ¿Qué? Teniendo el objetivo claro, se inicia la exploración y definición de qué
clase de organización representa mejores ventajas para el cumplimiento del
propósito. En este caso, es clave definir si lo conveniente es integrarse a una
organización ya existente (que puede ser de carácter institucional), o conformar
una organización nueva, para lo que es necesario revisar su finalidad (con o sin
ánimo de lucro ), constitución (formal o no formal ), tamaño (grande, mediana,
pequeña o micro) y su localización (barrial, veredal, local, regional, nacional o
internacional).
¿Quiénes? Planteado el esquema general de la organización, es preciso definir
quienes son las personas (jóvenes) que la integran y establecer en adelante los
mecanismos para que otras más puedan ingresar a ella, si así se estima
conveniente. Lo más importante, es tener en cuenta que quienes integran la
organización, siempre deben estar de acuerdo en su objetivo.
2. Las organizaciones sin ánimo de lucro, son aquellas que se constituyen para un bien social. Cada uno de sus recursos
está orientado a cumplir un objetivo donde lo más importante no es la producción de bienes monetarios, sino la
producción de beneficios sociales. Cuando se generan excedentes financieros, estos son reinvertidos en el objeto social
de la organización. Por el contrario las organizaciones con ánimo de lucro, tienen como objetivo la generación de
beneficios económicos.
3. Cuando la organización establece una estructura que además registra y se hace reconocer jurídicamente, se dice que
es formal. Si por el contrario la organización se constituye, pero no se hace reconocer jurídicamente, se conoce como
organización informal.
22. ¿Cómo? Para poder impulsar la organización juvenil,
es indispensable definir las políticas que la van a
orientar, así como las metas y estrategias , que estarán
contenidas en un plan de acción de la organización
¿Cuándo? De acuerdo al objetivo de la
organización, se precisa desde cuándo se pretende
el inicio de actividades y cuál va a ser la proyección
de duración de la organización, dando de igual
forma una temporalidad al plan de acción que haya
determinado la organización.
¿Con qué? Para desarrollar plenamente el plan de acción propuesto, es
necesario establecer qué recursos pueden estar disponibles para la
organización. Se revisa si la organización puede contar con recursos de
sus integrantes, apoyo de otras organizaciones, convenios o aportes de
la comunidad en la que ha definido establecerse y demás ayudas que
puedan facilitar la realización de las actividades propuestas, teniendo en
cuenta que previamente en el plan de acción, se consolida una parte
presupuestal en la que se cuantifica la cantidad de recursos necesarios
para la ejecución del mismo, así como los procedimientos para su
manejo.
4. Las metas son también objetivos específicos que al cumplirse todos y cada uno, aportan al
desarrollo del objetivo de la organización. Generalmente las metas tienen una descripción
cualitativa o cuantitativa para poder ser evaluada posteriormente. Podría decirse también
que las metas son los pasos que debe dar la organización para cumplir su objetivo.
5. La estrategia es la estructuración de recursos, medios y habilidades dentro de un contexto
para poder desarrollar las metas propuestas y en consecuencia cumplir el objetivo de la
organización.
La organización tiene en cuenta algunos recursos
estratégicos para su desarrollo:
Humanos: Son el elemento fundamental de la
organización, ya que son las personas quienes
definen, orientan, y ejecutan los planes y
propuestas de la organización a partir de su
conocimiento,
habilidades,
capacidades,
destrezas, aptitudes y actitudes.
Técnicos: Hacen parte de los elementos
desarrollados por la organización y sus
integrantes para cumplir específicamente sus
objetivos, por ejemplo: sistemas de información y
desarrollo de proyectos estratégicos.
Físicos: Esta clase de recursos son un conjunto de
bienes y elementos que integrados, garantizan el
cumplimiento adecuado del plan de acción. Entre
estos recursos encontramos por ejemplo las
instalaciones
(construcciones,
equipos,
herramientas, instrumentos, entre muchos otros) y
materiales.
Financieros: Aquellos recursos monetarios con que
cuenta o dispone la organización para el
cumplimiento de su objetivo.
23. De acuerdo a los intereses de
quienes integran la organización
juvenil, ésta puede ser: cultural y/o
artística, comunitaria, religiosa,
ambiental, política, deportiva y
económica entre otras.
Los grupos o clubes juveniles, son
organizaciones que se establecen
para desarrollar actividades
puntuales, en un territorio
limitado y muchas veces con una
visión a corto plazo, de manera
que desaparecen cuando la
actividad ha sido cumplida.
Cuando una organización
juvenil, aún teniendo objetivos
a corto plazo, logra una mayor
estructura
y
unidad
organizativa, se dice que está en
proceso de articulación.
Si la organización juvenil logra
importantes
niveles
de
organización y reconocimiento
jurídico, así como planeación,
ejecución y evaluación de su
plan de acción, -muchas veces
establecido a corto, mediano y
largo
plazo-,
se
puede
interpretar
que
es
una
organización
juvenil
formalizada.
…más sobre la organización juvenil