07 Arte IsláMico
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Este documento lista y describe varias mezquitas y sitios islámicos importantes en países como Túnez, Marruecos, España, Irán, Pakistán, Palestina e India. También describe partes clave de una mezquita típica como el mihrab, minbar y sabil, y resume las fases constructivas de la gran Mezquita de Córdoba desde el siglo VIII hasta el siglo X.
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Arte a comienzos de la edad media
El documento describe varios edificios religiosos y civiles importantes de la historia arquitectónica. Menciona la basílica de Santa Sofía en Constantinopla, iglesias bizantinas como San Vital en Rávena, mezquitas islámicas como la de Kairouán y la de El Cairo, y estructuras del periodo carolingio como la Capilla Palatina de Aquisgrán. También proporciona detalles sobre las fases de construcción de la Mezquita de Córdoba y edificios del Alhambra
06 Arte PrerromáNico En EspañA
Este documento resume el arte cristiano en España anterior al Románico, incluyendo el arte visigodo, asturiano y mozárabe. Describe las manifestaciones artísticas de cada período como la arquitectura, escultura y pintura, con énfasis en los beatos mozárabes. Incluye una lista de obras representativas de cada época.
08.2 Arte RomáNico Escultura Y Pintura
Este documento lista los nombres de numerosas iglesias, catedrales y obras de arte religioso de España, Francia e Italia, incluyendo lugares como Moissac, Souillac, Beaulieu, Santa Fe de Conques, Santa Magdalena de Vezelay, Nôtre Dame de Poitiers, S. Trófimo de Arles, Chartres, S. Miguel de Hildesheim, entre otros. También menciona artistas como Wiligelmo de Módena, Benedetto Antelami y Bonanus de Pisa.
Arte Renacentista, Cinquecento
El documento menciona los nombres de varios artistas renacentistas italianos e italianos, incluidos Bramante, Miguel Ángel, Vignola, Palladio, Leonardo, Rafael, Giorgione, Tiziano, Veronés, Tintoretto, Durero, Arcimboldo y Brueghel. Miguel Ángel es el artista más mencionado.
Artegriego
El documento resume el arte griego desde sus orígenes minoicos y micénicos hasta el periodo helenístico. Detalla los principales estilos arquitectónicos como el templo clásico y sus órdenes, así como los desarrollos en escultura desde el periodo arcaico hasta el clasicismo pleno y tardío. Destaca monumentos como el Partenón, el Erecteion y obras maestras de escultores como Fidias, Praxiteles y Lisipo.
¿Qué es arte?
El documento discute la naturaleza del arte y cómo su definición ha evolucionado a través del tiempo y del contexto cultural. Se pregunta qué constituye una obra de arte y explora cómo factores como la belleza, la intencionalidad del artista, el medio y el mensaje han moldeado diferentes concepciones del arte. También examina cómo el contexto histórico, social y geográfico influye en la creación y recepción de obras artísticas.
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Arte GóTico, Arquitectura
El documento menciona varios ejemplos arquitectónicos representativos del arte gótico en Europa, incluyendo catedrales, palacios y edificios públicos construidos entre los siglos XII y XV en ciudades como Siena, Barcelona, Valencia, Burgos, Toledo y León.
La arquitectura del siglo xx
El documento describe los antecedentes y el desarrollo del Movimiento Moderno en arquitectura durante el siglo XX. Señala que los problemas y necesidades humanas eran nuevos, requiriendo un nuevo lenguaje arquitectónico. Las vanguardias artísticas rompieron con la tradición, al igual que la Escuela de Chicago con sus rascacielos. En Europa, figuras como Loos abogaron por la funcionalidad sin ornamentación. El documento también analiza las propuestas futuristas y expresionistas y el uso pionero del hormigón en Francia
Art nouveau 2016
El documento describe el movimiento arquitectónico del modernismo o Art Nouveau que surgió a finales del siglo XIX. Se caracterizó por formas orgánicas y onduladas inspiradas en la naturaleza, el uso de hierro y cristal, y la integración de las artes. Tuvo variantes como la Secesión de Viena liderada por Gustav Klimt, conocida por su estilo geométrico y abstracto.
Vanguardias Artísticas - 3ra parte
El futurismo fue un movimiento artístico y literario que surgió en Italia a principios del siglo XX, inspirado en la modernidad y el progreso tecnológico. Rechazaba los museos y valores del pasado, enfatizando el dinamismo del mundo moderno y la máquina. Liderado por Filippo Tommaso Marinetti, promovía una visión nacionalista y apoyó al fascismo italiano. En pintura y literatura, los futuristas buscaban representar el movimiento a través de formas fragmentadas y el uso
Museo británico angel 2
El Museo Británico se construyó en estilo neoclásico griego entre 1852 y 1857. Tiene planta cuadrada con cuatro alas y un gran patio interior con la sala de lectura. Su fachada principal presenta columnas jónicas, frontón triangular y escalinata de acceso, buscando reflejar la grandeza de las colecciones expuestas en su interior.
Ud.el islam
Este documento presenta un resumen sobre el surgimiento de la civilización islámica entre los siglos VII y XV. Comienza con una introducción sobre el origen del Islam en la Península Arábiga en el siglo VII. Luego describe la rápida expansión del Islam a través del Mediterráneo y más allá, aprovechando las debilidades de los imperios bizantino y sasánida. Finalmente, explica cómo la nueva religión dio lugar a una floreciente civilización con avances en política, economía, sociedad, cultura y arte.
Repaso quattrocento
Presentación de repaso sobre el arte del Quattrocento creado para los alumnos y alumnas del Colegio María de las Mercedes de Miraflores, Lima- Perú
16 Historia GenéTica Del Arte Moderno 1
Presentación de diapositivas arte contemporáneo 1ª mitad del siglo XX
Goya Y David
Este documento presenta una línea de tiempo comparativa de las obras de los pintores español Francisco de Goya y Lucientes (1746-1828) y francés Jacques Louis David (1748-1825) desde finales del siglo XVIII hasta principios del XIX. Incluye detalles sobre retratos autorretratos y obras históricas de ambos artistas, con énfasis en los trabajos de Goya sobre la guerra de independencia española y la invasión napoleónica.
Arquitectura del siglo XIX: la escuela de Chicago 2016
1) La Escuela de Chicago surgió en respuesta al gran incendio de 1871 en Chicago y la necesidad de construir edificios más altos de manera más eficiente.
2) Se caracterizó por el uso de estructuras de acero que permitieron edificios más altos con fachadas de vidrio, y la forma siguió a la función.
3) Arquitectos como Jenney, Sullivan y Root diseñaron algunos de los primeros rascacielos modernos como el Manhattan Building y el Wainwright Building.
La arquitectura y la escultura del barroco
El documento describe el arte barroco del siglo XVII. Se caracteriza por el movimiento, la asimetría, las líneas diagonales y los efectos dramáticos. La arquitectura barroca busca la sorpresa con formas curvas y columnas salomónicas. Artistas como Bernini crean obras maestras que capturan emociones mediante efectos de luz y movimiento dinámico.
MitologíA
Las metamorfosis en el arte explora cómo diferentes artistas a lo largo de la historia han representado el concepto de metamorfosis o transformación a través de sus obras. La autora Pilar Pérez Melendro selecciona ejemplos de pinturas, esculturas y otras creaciones que ilustran seres u objetos cambiando de forma.
Fernando Marías Teoría del Arte II
Este documento reflexiona sobre la historia y los métodos de la historiografía del arte. Explica que los objetos artísticos son "extraños" porque pertenecen al pasado y al presente al mismo tiempo. También señala que la definición de arte y los enfoques para estudiarlo han cambiado a lo largo del tiempo, incorporando nuevos objetos, funciones y culturas. Concluye que la historiografía del arte debe entender la cultura como una "cultura visual" más amplia que incluye todo tipo de imágenes.
LA PINTURA DEL BARROCO
El documento resume la pintura barroca europea entre los siglos XVII y XVIII. Se divide en tres períodos y distintas escuelas nacionales como la italiana, flamenca, holandesa y española. Destaca artistas como Caravaggio, Rembrandt, Vermeer y Velázquez y sus características como el uso del claroscuro, temas religiosos y retratos.
02 Arte Griego
El documento proporciona una lista cronológica detallada de obras de arte griegas importantes, comenzando con el arte minoico en Creta y Micenas entre 2000-1700 a.C., luego cubriendo el arte arcaico, clásico y helenístico hasta el siglo II a.C., con numerosas referencias a esculturas, templos y otros monumentos notables de cada período.
Art decó
El documento describe el estilo artístico Art Decó, que surgió en la década de 1920. Se originó a partir de varios movimientos anteriores como el fauvismo, expresionismo, cubismo y futurismo. Se caracterizó por formas geométricas simples y líneas rectas. Declinó en la década de 1930 debido a la Gran Depresión y el ascenso de regímenes totalitarios en Europa, dando paso a estilos como la Nueva Objetividad y el surrealismo.
Arte romano. tradición, imitación e innovación
El documento describe el arte romano, que combinó la tradición, imitación e innovación. Los romanos adoptaron estilos etruscos y griegos pero también desarrollaron nuevas formas como el orden toscano y corintio compuesto. Crearon nuevos géneros como el retrato realista y el relieve histórico en columnas. Sus construcciones como teatros y termas reflejan un enfoque más práctico.
La percepción del arte griego
El documento describe aspectos clave del arte y la arquitectura de la antigua Grecia. La organización de las ciudades-estado (polis) propició el esplendor cultural griego. La arquitectura griega se caracterizaba por su equilibrio, proporción y uso de órdenes arquitectónicos. Los templos, construidos según cánones establecidos, eran el edificio más importante y la Acrópolis de Atenas albergaba notables ejemplos como el Partenón.
0 TeoríA Del Arte
El documento presenta una breve historia del arte a través de ejemplos de obras desde las pirámides de Egipto hasta obras del siglo XVII. Luego describe las características del objeto de arte frente a sí mismo, incluyendo si es estético o no, único o múltiple, su destinatario y técnica. Finalmente, resume la relación entre la obra de arte, el artista, el espectador y el contexto sociocultural en el que se crea y valora la obra.
Arte Renacentista, Quattrocento
El documento lista los nombres de importantes artistas del Renacimiento italiano y algunas de sus obras más destacadas, incluyendo a Brunelleschi, Alberti, Michelozzo, Ghiberti, Donatello, Verrocchio, Fra Angelico, Masaccio y Botticelli. Cubre arquitectura, escultura y pintura realizadas en Florencia durante el siglo XV.
Arte Islámica
El documento describe la arquitectura islámica en Al-Ándalus, incluyendo la mezquita de Córdoba del siglo VIII-X y su evolución a través de las ampliaciones y mejoras. También describe otros ejemplos notables como la Alhambra en Granada del siglo XIV con sus patios y salones decorados.
Artedel islam
El documento describe el arte islámico en Al-Andalus y otras regiones, incluyendo importantes ejemplos arquitectónicos como la Mezquita de Córdoba, la Alhambra y el Generalife en Granada, y la Mesquita de Isfahan en Irán. Presenta fotos e ilustraciones de estas obras maestras de la arquitectura islámica.
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Este documento resume los principales factores que transformaron la estructura social feudal en Europa entre los siglos XII y XV: 1) La recuperación agrícola permitió el crecimiento de las ciudades y la población; 2) El renacimiento de la artesanía y el comercio fomentó el surgimiento de la burguesía; 3) Las monarquías se fortalecieron con el apoyo de la burguesía. Sin embargo, crisis como la Peste Negra y las malas cosechas en los siglos XIV y XV debilitaron la economía y la soc
Arte Gótico para segundo de ESO
Este documento contiene una lista de obras arquitectónicas y artísticas importantes de la Edad Media y el Renacimiento temprano en Europa, incluyendo catedrales, iglesias, retablos y pinturas de artistas como Giotto, Van Eyck y El Bosco. La lista menciona obras ubicadas en ciudades como París, Cambridge, Toledo, León, Barcelona, Sevilla y otras.
Bicentenario de la Constitución de Cádiz
El documento lista el departamento de ciencias sociales de un instituto educativo, incluyendo el jefe del departamento, los componentes y el comisario de una exposición. Miguel Ángel Aguado es el jefe del departamento, mientras que José Antonio Luengo Gallego, Luis Liquete Pérez, Roberto Contreras Carpintero, Ricardo Cordero García y Yolanda Gutiérrez Martín son los componentes. Arturo Caballero Bastardo es el comisario de la exposición.
Urbanismo
Este documento menciona varias ciudades antiguas como Santa Tecla, Megido y Kahun, así como ejemplos arquitectónicos de Babilonia, Cnosos, Micenas y la antigua Roma. Luego describe diversos planes urbanos y plazas de ciudades europeas desde la Edad Media hasta el siglo XIX, incluidas obras de arquitectos como Bernini, Nash y Cerdá. Finalmente, hace referencia a ideas de planeamiento urbano del siglo XX y ejemplos como la ciudad jardín, Metrópolis y Brasilia.
Curso de inciciación al arte contemporáneo
Este documento presenta una breve historia del arte moderno a través de una lista de obras clave de artistas como Van Gogh, Picasso, Dalí, Warhol y otros exponentes del arte contemporáneo, cubriendo los movimientos impresionista, cubista, surrealista y pop art.
Renacimiento para 2º de eso
Este documento lista los nombres de importantes artistas renacentistas italianos y españoles junto con algunas de sus obras más destacadas. Incluye arquitectos como Brunelleschi, Miguel Ángel y Palladio; escultores como Donatello, Miguel Ángel y Giambologna; y pintores como Botticelli, Tiziano, Durero y El Greco, entre otros. Cubre los principales desarrollos artísticos en Italia y España entre los siglos XV y XVI.
El retorno del héroe. El Marqués de Santa Cruz y su palacio de El Viso
Viso del Marqués es una ciudad española ubicada en la provincia de Toledo. Es conocida por su historia, cultura y tradiciones.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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07 Arte IsláMico
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- 5. Sousse (Túnez). Ribat (fines s. VIII)
- 6. Nefta. Zaouía Sidi Brahim
- 7. Jerez de la Frontera. Baños
- 8. Granada. Corral del carbón
- 9. Caravaneras
- 10. Karachi. Idgah
- 11. Jerusalén. Cúpula de la Roca (acabada en 691). Mezquita bloque
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- 17. Mihrab Minbar (púlpito) Sabil (fuente)
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- 22. Mezquita de Córdoba. Alhakén II Capilla de los Villaviciosa
- 23. Mezquita de Córdoba. Alhakén II. Capilla del Mihrab
- 24. Medina Azahara
- 25. Fortaleza de Gormaz (Soria)
- 27. Giralda, finales XII Sevilla Torre del Oro, 1220
- 28. Alhambra (Granada) ss. XIII y XIV
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- 30. Alhambra. Patio de los Leones (1377)
- 31. Granada Jardines del Generalife (ss. XII-XIV)