LA CIUDAD Y LA BURGUESÍA.
      EL ARTE GÓTICO




        Arturo Caballero Bastardo
La recuperación de    El renacimiento de la    La recuperación               Las universidades
                                                                                La crisis
Introducción         Europa         artesanía y el comercio     monárquica                   y el arte gótico
La sociedad de la época feudal estaba formada por unas pocas personas (nobles y clero)
que eran las que tenían el poder y otro gran grupo de gentes que eran pobres y vivían en
el campo y que les estaban subordinadas.
En esta unidad vamos a estudiar cómo
   empieza      a   transformarse     esta
   estructura social a partir de una serie
   de factores:

-   La recuperación agrícola de Europa
-   El incremento de la actividad artesanal
    y comercial
-   La recuperación del poder de las
    monarquías
-   La crisis de la baja Edad Media
-   Las nuevas manifestaciones de la
    cultura (las universidades) y el arte (el
    estilo Gótico)
La recuperación de Europa
A partir del siglo XII, una
mejora climática y la aparición
de nuevos instrumentos y
técnicas agrícolas (como el
arado de rueda y vertedera, la
collera y la rotación trienal)
posibilitaron el aumento de la
producción         y,        en
consecuencia,      creció     la
esperanza de vida de la
población europea y el
número de habitantes.
La mejora agrícola y el aumentó de
población se notó especialmente en las
ciudades, que comenzaron a crecer. Unas
acrecentando su superficie por medio de la
creación de barrios denominados “burgos”
…
Puentelarreina




  y otras creándose de la nada en lugares
  estratégicos como cruces de caminos,
  puentes, etc…
Siena




Las ciudades poseían una carta de
población o un fuero donde se regulaban
sus derechos. Además, todos los hombres y
mujeres que fuesen a vivir a ellas
conseguían la libertad que no poseían en el
campo.
También tenían sus propias instituciones de
gobierno representadas por el ayuntamiento.
Algunas incluso llegaron a constituirse en
repúblicas independientes
El renacimiento de la artesanía y el comercio
Con las mejoras agrícolas y el incremento demográfico, también llegó la reactivación de la artesanía.
Para ello fue imprescindible que el oro y la plata volviesen a circular para cambiar la economía de
trueque por otra monetaria. Empezaron a fabricarse productos en las ciudades. Los productores de
cada uno de ellos se agrupaban en gremios. Un gremio estaba organizado por talleres a cuyo frente
estaba un maestro que tenía a su mando a oficiales y a aprendices, quienes entraban muy jóvenes a
adiestrarse en un oficio.
La compra de productos artesanales se realizaba, dentro de las ciudades, en ferias
(autorizadas por los reyes o por los señores de las villas) a las que acudían
comerciantes de los más diversos territorios.
El oficio de comerciante, tanto de corta como de larga
distancia, era muy arriesgado. Los caminos eran
intransitables y había bandoleros siempre dispuestos a
robar e incluso a matar; también los nobles les
obligaban a pagar muchos impuestos a a pesar de que
las ferias estuviesen protegidas por el poder.
Como las monedas eran diferentes, era preciso que en cada lugar hubiese
cambistas que se fueron transformando en banqueros porque trabajaban sobre un
banco; para facilitar que los mercaderes pudiesen comprar a larga distancia se
inventó la letra de cambio que permitía conseguir dinero en territorios muy lejanos.
LA RECUPERACIÓN DEL PODER MONÁRQUICO




Gracias al apoyo de la burguesía, al desarrollo económico que permitía la recaudación de
tributos (con los que pagar a funcionarios y a un ejército propio) y a la recuperación de teorías
políticas contenidas en el Derecho Romano, los reyes fueron alcanzando un mayor poder.
El poder no se ejercía de manera
absoluta, sino que estaba mediatizado
por la existencia de instituciones
representativas de la nobleza, el clero
y el pueblo llano (burguesía) que
recibían el nombre de Cortes (España),
Parlamento     (Inglaterra),   Estados
Generales (Francia) o Dieta (Imperio).
El       surgimiento     de
monarquías cada vez más
poderosas        llevó    al
enfrentamiento         entre
reinos. La guerra más larga
durante este periodo fue la
denominada Guerra de los
Cien Años, que enfrentó a
Inglaterra con Francia y
terminó con la victoria de
esta última.
LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA
Durante los siglos XIV y XV la situación europea sufrió cambios bastante notables. El
empeoramiento climatológico y la huída de los siervos a la ciudad provocó una decadencia
de la producción agrícola y un empeoramiento del nivel de vida porque los nobles exigían
más prestaciones a los campesinos. En las ciudades, los burgueses más ricos dominaban
a los más pobres controlando el poder municipal.
A mediados del siglo XIV la Peste Negra afectó a toda Europa, debido,
fundamentalmente, a la pobre alimentación, a las escasas medidas higiénicas y a la
incapacidad de la medicina. Aproximadamente pereció un tercio de la población europea.
Este clima de inestabilidad provocó una relajación
de costumbres.
La Iglesia intentó remediar esta situación con
nuevas órdenes, denominadas mendicantes porque
vivían de la limosna) como las fundadas por
Francisco de Asís (franciscanos) y Domingo de
Guzmán        (dominicos)  que    intentaron    la
recristianización del mundo urbano; estos últimos
tuvieron un destacado papel en el desarrollo de la
Inquisición.
Todos estos aspectos determinaron un clima
de inseguridad general que se concreta en
una auténtica guerra civil en toda Europa con
enfrentamientos entre campesinos y nobles
(jacquerie), de artesanos modestos frente alta
burguesía y en la persecución a las minorías,
especialmente los judíos (progroms) a quienes
se hacían culpables de todos los males.
Las universidades y el arte gótico
Las nuevas necesidades de la
Iglesia, las ciudades y las
monarquías hicieron que las
antiguas escuelas catedralicias
se independizasen y se
convirtiesen en universidades
en las que se formaron los
intelectuales de la época.

Tuvo mucha importancia el
estudio de las teorías del sabio
griego Aristóteles.

A la unión de aristotelismo y de
cristianismo    se     denominó
Escolástica.
Algunas universidades, además de la Teología y las otras artes liberales, se fueron
especializando en Derecho, en Medicina, etc… Las más célebres fueron las de París
y Bolonia. En España la más antigua fue la de Palencia y la más famosa, la de
Salamanca.
En las universidades se formaron no sólo clérigos e intelectuales; también lo hicieron
los nuevos funcionarios de las monarquías.
A mediados del siglo XII surgió un nuevo
estilo artístico: el arte gótico.

En arquitectura, se caracterizó por el uso
del arco apuntado y de la bóveda de
crucería.

Los arquitectos debían dominar no sólo la
talla de piedras sino la planificación del
edificio y la organización económica de las
obras lo que hizo que fuesen muy
considerados.
Las catedrales se hicieron cada vez más
altas y necesitaron contrafuertes y
arbotantes para poder elevarse. Este
sistema constructivo permitió que las
paredes no tuviesen que soportar los
techos y que se pudiesen abrir vidrieras y
rosetones.



A partir del siglo XV, el estilo gótico se
hizo más decorativo con la aparición de
nuevos arcos (conopial, carpanel) y con
bóvedas estrelladas.
León: Fachada occidental (c. 1270-1300)


Las portadas de las catedrales se llenaron de esculturas que imitaban cada vez mejor la naturaleza
En su interior, las iglesias y catedrales poseían retablos realizados en madera y
pintados en los que se plasmaban escenas de la vida de la Virgen o de
Jesucristo o de los santos a los que estuviesen dedicados.
En Italia, las paredes de los
                                      edificios religiosos o civiles se
                                      llenaron de frescos (pintura
                                      disuelta en agua que se
                                      aplicaba sobre una argamasa
                                      de arena y cal) siendo uno de
                                      sus      mejores     cultivadores
                                      Giotto, que trabajó en Asís y
                                      Padua.




Giotto: Capilla Scrovegni (1302-05)
Pietro y Ambroggio Lorenzetti: Palacio Comunal de Siena (1337-40)
Maestro de Flemalle (Robert Campin?): Tríptico Merode (1425)

 En los Países Bajos, se desarrolló una técnica pictórica, realizada sobre tabla, a
base de pigmentos disueltos en aceites volátiles (de linaza, por ejemplo) con la
que se podía trabajar a base de empastes (mucho pigmento y poco aceite) y de
veladuras (mucho aceite y poco pigmento) con lo que fue posible una mejor
representación de la realidad
El más reputado de los pintores flamencos
fue Jan van Eyck. Su habilidad con la técnica
al óleo puede apreciarse en el Matrimonio
Arnolfini (1434)
El mundo contradictorio y extravagante de finales de la Edad Media fue recogido por El Bosco

La recuperación urbana

  • 1.
    LA CIUDAD YLA BURGUESÍA. EL ARTE GÓTICO Arturo Caballero Bastardo
  • 2.
    La recuperación de El renacimiento de la La recuperación Las universidades La crisis Introducción Europa artesanía y el comercio monárquica y el arte gótico
  • 3.
    La sociedad dela época feudal estaba formada por unas pocas personas (nobles y clero) que eran las que tenían el poder y otro gran grupo de gentes que eran pobres y vivían en el campo y que les estaban subordinadas.
  • 4.
    En esta unidadvamos a estudiar cómo empieza a transformarse esta estructura social a partir de una serie de factores: - La recuperación agrícola de Europa - El incremento de la actividad artesanal y comercial - La recuperación del poder de las monarquías - La crisis de la baja Edad Media - Las nuevas manifestaciones de la cultura (las universidades) y el arte (el estilo Gótico)
  • 5.
  • 6.
    A partir delsiglo XII, una mejora climática y la aparición de nuevos instrumentos y técnicas agrícolas (como el arado de rueda y vertedera, la collera y la rotación trienal) posibilitaron el aumento de la producción y, en consecuencia, creció la esperanza de vida de la población europea y el número de habitantes.
  • 7.
    La mejora agrícolay el aumentó de población se notó especialmente en las ciudades, que comenzaron a crecer. Unas acrecentando su superficie por medio de la creación de barrios denominados “burgos” …
  • 9.
    Puentelarreina yotras creándose de la nada en lugares estratégicos como cruces de caminos, puentes, etc…
  • 10.
    Siena Las ciudades poseíanuna carta de población o un fuero donde se regulaban sus derechos. Además, todos los hombres y mujeres que fuesen a vivir a ellas conseguían la libertad que no poseían en el campo.
  • 11.
    También tenían suspropias instituciones de gobierno representadas por el ayuntamiento. Algunas incluso llegaron a constituirse en repúblicas independientes
  • 12.
    El renacimiento dela artesanía y el comercio Con las mejoras agrícolas y el incremento demográfico, también llegó la reactivación de la artesanía. Para ello fue imprescindible que el oro y la plata volviesen a circular para cambiar la economía de trueque por otra monetaria. Empezaron a fabricarse productos en las ciudades. Los productores de cada uno de ellos se agrupaban en gremios. Un gremio estaba organizado por talleres a cuyo frente estaba un maestro que tenía a su mando a oficiales y a aprendices, quienes entraban muy jóvenes a adiestrarse en un oficio.
  • 13.
    La compra deproductos artesanales se realizaba, dentro de las ciudades, en ferias (autorizadas por los reyes o por los señores de las villas) a las que acudían comerciantes de los más diversos territorios.
  • 14.
    El oficio decomerciante, tanto de corta como de larga distancia, era muy arriesgado. Los caminos eran intransitables y había bandoleros siempre dispuestos a robar e incluso a matar; también los nobles les obligaban a pagar muchos impuestos a a pesar de que las ferias estuviesen protegidas por el poder.
  • 15.
    Como las monedaseran diferentes, era preciso que en cada lugar hubiese cambistas que se fueron transformando en banqueros porque trabajaban sobre un banco; para facilitar que los mercaderes pudiesen comprar a larga distancia se inventó la letra de cambio que permitía conseguir dinero en territorios muy lejanos.
  • 16.
    LA RECUPERACIÓN DELPODER MONÁRQUICO Gracias al apoyo de la burguesía, al desarrollo económico que permitía la recaudación de tributos (con los que pagar a funcionarios y a un ejército propio) y a la recuperación de teorías políticas contenidas en el Derecho Romano, los reyes fueron alcanzando un mayor poder.
  • 17.
    El poder nose ejercía de manera absoluta, sino que estaba mediatizado por la existencia de instituciones representativas de la nobleza, el clero y el pueblo llano (burguesía) que recibían el nombre de Cortes (España), Parlamento (Inglaterra), Estados Generales (Francia) o Dieta (Imperio).
  • 18.
    El surgimiento de monarquías cada vez más poderosas llevó al enfrentamiento entre reinos. La guerra más larga durante este periodo fue la denominada Guerra de los Cien Años, que enfrentó a Inglaterra con Francia y terminó con la victoria de esta última.
  • 19.
    LA CRISIS DELA BAJA EDAD MEDIA Durante los siglos XIV y XV la situación europea sufrió cambios bastante notables. El empeoramiento climatológico y la huída de los siervos a la ciudad provocó una decadencia de la producción agrícola y un empeoramiento del nivel de vida porque los nobles exigían más prestaciones a los campesinos. En las ciudades, los burgueses más ricos dominaban a los más pobres controlando el poder municipal.
  • 20.
    A mediados delsiglo XIV la Peste Negra afectó a toda Europa, debido, fundamentalmente, a la pobre alimentación, a las escasas medidas higiénicas y a la incapacidad de la medicina. Aproximadamente pereció un tercio de la población europea.
  • 21.
    Este clima deinestabilidad provocó una relajación de costumbres. La Iglesia intentó remediar esta situación con nuevas órdenes, denominadas mendicantes porque vivían de la limosna) como las fundadas por Francisco de Asís (franciscanos) y Domingo de Guzmán (dominicos) que intentaron la recristianización del mundo urbano; estos últimos tuvieron un destacado papel en el desarrollo de la Inquisición.
  • 22.
    Todos estos aspectosdeterminaron un clima de inseguridad general que se concreta en una auténtica guerra civil en toda Europa con enfrentamientos entre campesinos y nobles (jacquerie), de artesanos modestos frente alta burguesía y en la persecución a las minorías, especialmente los judíos (progroms) a quienes se hacían culpables de todos los males.
  • 23.
    Las universidades yel arte gótico
  • 24.
    Las nuevas necesidadesde la Iglesia, las ciudades y las monarquías hicieron que las antiguas escuelas catedralicias se independizasen y se convirtiesen en universidades en las que se formaron los intelectuales de la época. Tuvo mucha importancia el estudio de las teorías del sabio griego Aristóteles. A la unión de aristotelismo y de cristianismo se denominó Escolástica.
  • 25.
    Algunas universidades, ademásde la Teología y las otras artes liberales, se fueron especializando en Derecho, en Medicina, etc… Las más célebres fueron las de París y Bolonia. En España la más antigua fue la de Palencia y la más famosa, la de Salamanca. En las universidades se formaron no sólo clérigos e intelectuales; también lo hicieron los nuevos funcionarios de las monarquías.
  • 26.
    A mediados delsiglo XII surgió un nuevo estilo artístico: el arte gótico. En arquitectura, se caracterizó por el uso del arco apuntado y de la bóveda de crucería. Los arquitectos debían dominar no sólo la talla de piedras sino la planificación del edificio y la organización económica de las obras lo que hizo que fuesen muy considerados.
  • 28.
    Las catedrales sehicieron cada vez más altas y necesitaron contrafuertes y arbotantes para poder elevarse. Este sistema constructivo permitió que las paredes no tuviesen que soportar los techos y que se pudiesen abrir vidrieras y rosetones. A partir del siglo XV, el estilo gótico se hizo más decorativo con la aparición de nuevos arcos (conopial, carpanel) y con bóvedas estrelladas.
  • 29.
    León: Fachada occidental(c. 1270-1300) Las portadas de las catedrales se llenaron de esculturas que imitaban cada vez mejor la naturaleza
  • 30.
    En su interior,las iglesias y catedrales poseían retablos realizados en madera y pintados en los que se plasmaban escenas de la vida de la Virgen o de Jesucristo o de los santos a los que estuviesen dedicados.
  • 31.
    En Italia, lasparedes de los edificios religiosos o civiles se llenaron de frescos (pintura disuelta en agua que se aplicaba sobre una argamasa de arena y cal) siendo uno de sus mejores cultivadores Giotto, que trabajó en Asís y Padua. Giotto: Capilla Scrovegni (1302-05)
  • 32.
    Pietro y AmbroggioLorenzetti: Palacio Comunal de Siena (1337-40)
  • 33.
    Maestro de Flemalle(Robert Campin?): Tríptico Merode (1425) En los Países Bajos, se desarrolló una técnica pictórica, realizada sobre tabla, a base de pigmentos disueltos en aceites volátiles (de linaza, por ejemplo) con la que se podía trabajar a base de empastes (mucho pigmento y poco aceite) y de veladuras (mucho aceite y poco pigmento) con lo que fue posible una mejor representación de la realidad
  • 34.
    El más reputadode los pintores flamencos fue Jan van Eyck. Su habilidad con la técnica al óleo puede apreciarse en el Matrimonio Arnolfini (1434)
  • 35.
    El mundo contradictorioy extravagante de finales de la Edad Media fue recogido por El Bosco