SlideShare una empresa de Scribd logo
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RAAEL MARIA BARALT
PROGRAMA: PROESIONALIZACION DOCENTE
CATEDRA: INVESTIGACIÓN II
GRUPO
INVESTIGADOR:
FUENTES YLEANA
RAVELL NAYARY
RIVAS KAREN
RODRIGUEZ
YOLETNNIS
SANTIAGO GERARDO
CIUDAD OJEDA, 2016
ES LA CAPACIDAD DE
ENTENDER LO QUE SE LEE,
TANTO EN REFERENCIA AL
SIGNIFICADO DE LAS
PALABRAS QUE FORMAN UN
TEXTO, COMO CON RESPECTO
A LA COMPRENSIÓN GLOBAL
EN UN ESCRITO.
COMPRENSIÓN LECTORA
LA COMPRENSIÓN LECTORA ES UNA DE LAS COMPETENCIAS
BASICAS QUE TODOS LOS ALUMNOS DEBEN TENER BIEN
DESARROLLADA Y ASI PODER ACCEDER DE FORMA DIRECTA A
TODAS LAS ÁREAS DE ESTUDIO, PARA QUE ASI CONTRIBUYA A
LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA EN SUS
DIMENSIONES COGNITIVAS, SOCIOEMOCIONAL Y
ACCIOLOGICA ESTA NOS PERMITE TENER UNA VISION MÁS
AMPLIA Y DISTINTA DEL MUNDO.
IMPORTANCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN
LECTORA
La lectura consiste en un trabajo activo en el que el lector
construye el significado del texto a partir de su intención de
lectura y de todo lo que sabe del mundo de todos los
conocimientos que lleva hacia el texto desde antes de
empezar a leer y de los que pone en el texto mientras lee.
COHERENCIA:
ES UNA PROPIEDAD DEL TEXTO QUE CONSISTE EN QUE HAYA
CONEXIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS QUE LO COMPONEN.
CONECTIVIDAD:
PERMITE ESTABLECER RELACIONES ENTRE LAS ORACIONES E
INCORPORAR LA INFORMACIÓN NUEVA QUE VA APARECIENDO EN
EL TEXTO.
COHESIÓN:
ES EL PRINCIPIO POR EL CUAL SE CONECTAN ENTRE SÍ LAS PALABRAS
QUE FORMAN PARTE DE UN TEXTO.
1 charla comprension lectora

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

EducacióN En Medios Exposción
EducacióN En Medios ExposciónEducacióN En Medios Exposción
EducacióN En Medios ExposciónLuis Villegas
 
Proyecto de aula escuela nueva madre vieja
Proyecto de aula escuela nueva madre viejaProyecto de aula escuela nueva madre vieja
Proyecto de aula escuela nueva madre viejalisegura
 
Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizajeEstrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizajeAliens Vega
 
Comunicación y Educación - Karol Gissela Hernández Rubio
Comunicación y Educación - Karol Gissela Hernández RubioComunicación y Educación - Karol Gissela Hernández Rubio
Comunicación y Educación - Karol Gissela Hernández Rubiocayoromeros2013
 
El docente y la comunicación
El docente y la comunicaciónEl docente y la comunicación
El docente y la comunicaciónMaryhón José
 

La actualidad más candente (6)

EducacióN En Medios Exposción
EducacióN En Medios ExposciónEducacióN En Medios Exposción
EducacióN En Medios Exposción
 
Proyecto de aula escuela nueva madre vieja
Proyecto de aula escuela nueva madre viejaProyecto de aula escuela nueva madre vieja
Proyecto de aula escuela nueva madre vieja
 
Estrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizajeEstrategias de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
 
Comunicación y Educación - Karol Gissela Hernández Rubio
Comunicación y Educación - Karol Gissela Hernández RubioComunicación y Educación - Karol Gissela Hernández Rubio
Comunicación y Educación - Karol Gissela Hernández Rubio
 
Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 
El docente y la comunicación
El docente y la comunicaciónEl docente y la comunicación
El docente y la comunicación
 

Destacado (15)

2 taller de lectura y escritura
2 taller de lectura y escritura2 taller de lectura y escritura
2 taller de lectura y escritura
 
Cuentos creados por los niños
Cuentos creados por los niñosCuentos creados por los niños
Cuentos creados por los niños
 
Ciencia y tecnología
Ciencia  y tecnologíaCiencia  y tecnología
Ciencia y tecnología
 
revista
revista revista
revista
 
Ciencia y tecnología
Ciencia  y tecnologíaCiencia  y tecnología
Ciencia y tecnología
 
2 taller de lectura y escritura
2 taller de lectura y escritura2 taller de lectura y escritura
2 taller de lectura y escritura
 
4 talle sobre la creacion de cuentos
4 talle sobre la creacion de cuentos4 talle sobre la creacion de cuentos
4 talle sobre la creacion de cuentos
 
3 charla blog educativo
3 charla blog educativo3 charla blog educativo
3 charla blog educativo
 
3 charla blog educativo
3 charla blog educativo3 charla blog educativo
3 charla blog educativo
 
2 taller de lectura y escritura
2 taller de lectura y escritura2 taller de lectura y escritura
2 taller de lectura y escritura
 
Ciencia y tecnología
Ciencia  y tecnologíaCiencia  y tecnología
Ciencia y tecnología
 
CAPITULO1-COMPUTACIÓN EN LA NUBE
CAPITULO1-COMPUTACIÓN EN LA NUBECAPITULO1-COMPUTACIÓN EN LA NUBE
CAPITULO1-COMPUTACIÓN EN LA NUBE
 
"Civil Identity" - Soc 101 - Liberal Arts and Humanities - Intro to SocPsy
"Civil Identity"   -  Soc 101  - Liberal Arts and Humanities - Intro to SocPsy"Civil Identity"   -  Soc 101  - Liberal Arts and Humanities - Intro to SocPsy
"Civil Identity" - Soc 101 - Liberal Arts and Humanities - Intro to SocPsy
 
Civil Identity - Just the Facts about Who You are - Soc 101
Civil Identity  - Just the Facts about Who You are - Soc 101Civil Identity  - Just the Facts about Who You are - Soc 101
Civil Identity - Just the Facts about Who You are - Soc 101
 
Neurociencias
NeurocienciasNeurociencias
Neurociencias
 

Similar a 1 charla comprension lectora

Paso 5 presentacion- informe final
Paso 5    presentacion- informe finalPaso 5    presentacion- informe final
Paso 5 presentacion- informe finalLaura Alarcon
 
COMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICA
COMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICACOMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICA
COMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICAOscar Correa
 
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...María Isabel Cuesta
 
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...Noel Emil Sanchez Mena
 
Cuadernillo matematica 2014
Cuadernillo matematica 2014Cuadernillo matematica 2014
Cuadernillo matematica 2014Self-Employed
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaroflo1953
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanamarlencar
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanamarthamarrugo2012
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaevelingrace
 
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"YADIRA MASABANDA
 
Estrategias fortalecer-lectura-y-escritura
Estrategias fortalecer-lectura-y-escrituraEstrategias fortalecer-lectura-y-escritura
Estrategias fortalecer-lectura-y-escrituraOscar Barreto
 
Proyecto de formacion ciudadana (1)
Proyecto de formacion ciudadana (1)Proyecto de formacion ciudadana (1)
Proyecto de formacion ciudadana (1)saraitavizon
 

Similar a 1 charla comprension lectora (19)

Paso 5 presentacion- informe final
Paso 5    presentacion- informe finalPaso 5    presentacion- informe final
Paso 5 presentacion- informe final
 
COMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICA
COMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICACOMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICA
COMPETENCIAS ESCRITURALES EN NIÑOS EN CONDICION DE VULNERABILIDAD SOCIOECONOMICA
 
Tesis lecturas preferidas
Tesis lecturas preferidasTesis lecturas preferidas
Tesis lecturas preferidas
 
54481 nuevo horizonte
54481 nuevo horizonte54481 nuevo horizonte
54481 nuevo horizonte
 
Romero, a..
Romero, a..Romero, a..
Romero, a..
 
Pedregal
Pedregal Pedregal
Pedregal
 
Literatura Manabita
Literatura Manabita Literatura Manabita
Literatura Manabita
 
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
 
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
Proyecto de aula estratedias didacticas para fortalecer la comprension lector...
 
Cuadernillo matematica 2014
Cuadernillo matematica 2014Cuadernillo matematica 2014
Cuadernillo matematica 2014
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbana
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbana
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbana
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbana
 
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA "BUEN VIVIR"
 
Unesco lectura y escritura
Unesco  lectura y escrituraUnesco  lectura y escritura
Unesco lectura y escritura
 
Plan de area lengua castellana 2012
Plan de area lengua castellana 2012Plan de area lengua castellana 2012
Plan de area lengua castellana 2012
 
Estrategias fortalecer-lectura-y-escritura
Estrategias fortalecer-lectura-y-escrituraEstrategias fortalecer-lectura-y-escritura
Estrategias fortalecer-lectura-y-escritura
 
Proyecto de formacion ciudadana (1)
Proyecto de formacion ciudadana (1)Proyecto de formacion ciudadana (1)
Proyecto de formacion ciudadana (1)
 

Último

ARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADES
ARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADESARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADES
ARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADESbluemoonlight771
 
ARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAA
ARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAAARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAA
ARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAAandrea Varela
 
BASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de id
BASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de idBASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de id
BASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de idMelanyMandarachiRive
 
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia arte
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia arteUnidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia arte
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia artefusiongalaxial333
 
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRESESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRESelizabethaldaz60
 
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...LIZBETHVALENCIA12
 
Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.
Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.
Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.Luis Martínez
 
Bitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásicoBitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásicoal050121044
 
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdfFolleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdfloypa08
 
El Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdf
El Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdfEl Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdf
El Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdfjaiimepg35
 
La Arquitectura del Eclecticismo Afiche Didáctico
La Arquitectura del Eclecticismo Afiche DidácticoLa Arquitectura del Eclecticismo Afiche Didáctico
La Arquitectura del Eclecticismo Afiche DidácticoWahilL
 
11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdf
11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdf11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdf
11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdfAColman97
 
E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...
E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...
E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...EusebioVidal1
 
Guía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdf
Guía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdfGuía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdf
Guía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdfYafreisyAcosta1
 
Arquitectura Paleocristiana y bizantina.
Arquitectura Paleocristiana y bizantina.Arquitectura Paleocristiana y bizantina.
Arquitectura Paleocristiana y bizantina.CamilaIsabelaRodrigu
 
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdfD Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdfgersonroman5
 
Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.
Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.
Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.EduardoBalbi3
 
CATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdf
CATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdfCATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdf
CATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdfjmmaringuevara
 
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptxdiagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptxgabriel guaicara
 

Último (20)

ARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADES
ARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADESARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADES
ARTE RECONOCIDO A NIVEL MUNDIAL Y ALGUNAS DE SUS CURIOSIDADES
 
ARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAA
ARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAAARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAA
ARQUITECTURA PALEOCRISTIANA Y BIZANTINAA
 
BASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de id
BASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de idBASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de id
BASICO ASHANINKA LOS SALUDOS-curso de id
 
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia arte
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia arteUnidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia arte
Unidad_2_B8_Land_Art.(1).pptx land art fotografia arte
 
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRESESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
ESTUDIOS SOCIALES LIBRO DE OCTAVO DESDE LA UNIDAD TRES
 
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX...
 
Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.
Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.
Mapa de historia, arquitectura bizantina y paleocristiana.
 
Bitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásicoBitácora de historia: barroco y neoclásico
Bitácora de historia: barroco y neoclásico
 
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdfFolleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
Folleto tríptico informativo datos sida vih sencillo rosa rojo blanco.pdf
 
El Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdf
El Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdfEl Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdf
El Arte ultimo del siglo XX-Ana Guash.pdf
 
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
39. OLIMPIA, LOS JUEGOS OLÌMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA
 
La Arquitectura del Eclecticismo Afiche Didáctico
La Arquitectura del Eclecticismo Afiche DidácticoLa Arquitectura del Eclecticismo Afiche Didáctico
La Arquitectura del Eclecticismo Afiche Didáctico
 
11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdf
11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdf11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdf
11. Arquitectura Paraguaya Contemporánea.pdf
 
E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...
E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...
E.VIDAL captura la vibrante vida cotidiana y las tradiciones de la República ...
 
Guía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdf
Guía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdfGuía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdf
Guía Didáctica-Matemática- tercer grado.pdf
 
Arquitectura Paleocristiana y bizantina.
Arquitectura Paleocristiana y bizantina.Arquitectura Paleocristiana y bizantina.
Arquitectura Paleocristiana y bizantina.
 
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdfD Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
D Agostino Antonio Teoria Musical Moderna.pdf
 
Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.
Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.
Mito de Teseo y Ariadna Mito de Teseo y Ariadna.
 
CATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdf
CATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdfCATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdf
CATALOGO DEKA KHROMA MARIN GUEVARA galería AdB.pdf
 
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptxdiagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
diagrama de flujo de hackeo de almeida edgar.pptx
 

1 charla comprension lectora

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RAAEL MARIA BARALT PROGRAMA: PROESIONALIZACION DOCENTE CATEDRA: INVESTIGACIÓN II GRUPO INVESTIGADOR: FUENTES YLEANA RAVELL NAYARY RIVAS KAREN RODRIGUEZ YOLETNNIS SANTIAGO GERARDO CIUDAD OJEDA, 2016
  • 2. ES LA CAPACIDAD DE ENTENDER LO QUE SE LEE, TANTO EN REFERENCIA AL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE FORMAN UN TEXTO, COMO CON RESPECTO A LA COMPRENSIÓN GLOBAL EN UN ESCRITO. COMPRENSIÓN LECTORA
  • 3. LA COMPRENSIÓN LECTORA ES UNA DE LAS COMPETENCIAS BASICAS QUE TODOS LOS ALUMNOS DEBEN TENER BIEN DESARROLLADA Y ASI PODER ACCEDER DE FORMA DIRECTA A TODAS LAS ÁREAS DE ESTUDIO, PARA QUE ASI CONTRIBUYA A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA EN SUS DIMENSIONES COGNITIVAS, SOCIOEMOCIONAL Y ACCIOLOGICA ESTA NOS PERMITE TENER UNA VISION MÁS AMPLIA Y DISTINTA DEL MUNDO. IMPORTANCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
  • 4. ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA La lectura consiste en un trabajo activo en el que el lector construye el significado del texto a partir de su intención de lectura y de todo lo que sabe del mundo de todos los conocimientos que lleva hacia el texto desde antes de empezar a leer y de los que pone en el texto mientras lee.
  • 5. COHERENCIA: ES UNA PROPIEDAD DEL TEXTO QUE CONSISTE EN QUE HAYA CONEXIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS QUE LO COMPONEN. CONECTIVIDAD: PERMITE ESTABLECER RELACIONES ENTRE LAS ORACIONES E INCORPORAR LA INFORMACIÓN NUEVA QUE VA APARECIENDO EN EL TEXTO. COHESIÓN: ES EL PRINCIPIO POR EL CUAL SE CONECTAN ENTRE SÍ LAS PALABRAS QUE FORMAN PARTE DE UN TEXTO.