Este documento presenta las etapas del proceso de investigación estadística, incluyendo la planificación, recolección de datos, organización de datos, presentación de resultados, procesamiento de datos, análisis e interpretación de resultados, y la toma de decisiones. El objetivo general de la estadística según el documento es servir como una herramienta para la toma de decisiones.
Este documento presenta información sobre diferentes actividades prácticas como protocolos, POEs, prácticas de campo y modelos y prototipos. Describe los aspectos evaluados en cada actividad y los instrumentos de evaluación recomendados como listas de cotejo, fichas de observación y rúbricas.
El documento presenta el planteamiento de un problema de investigación. Justifica la necesidad de realizar la investigación, define sus propósitos y argumenta cómo pretende acercarse a la solución. Describe situaciones importantes para fundamentar el problema de estudio. Establece los términos clave de la investigación como área de interés, espacio, tiempo y contenido, y especifica sus alcances y límites. Identifica el problema que será objeto de estudio y lo define.
comprender las etapas de la investigación científica, es muy importante, ya que así se cuenta con las herramientas necesarias para elaborar y construir un protocolo de investigación.
Este documento presenta una introducción al planeamiento estratégico. Explica los conceptos clave como la visión, misión y valores de una organización, el análisis del entorno y la organización, la definición de objetivos estratégicos y el desarrollo de planes e iniciativas. También menciona pensadores importantes de la gerencia estratégica como Deming, Ishikawa, McKinsey y Senge, cuyos modelos y enfoques han influenciado el desarrollo del planeamiento estratégico.
Etapas Del Proceso De Investigacion Cientifica 2009jose pardo
Este documento describe las etapas del proceso de investigación científica, incluyendo la identificación del tema, validación del problema de investigación, formulación de objetivos y hipótesis, revisión de literatura, diseño metodológico, recolección y análisis de datos, y presentación de resultados. Explica los diferentes métodos de investigación cualitativos y cuantitativos, y provee detalles sobre cómo definir el problema, objetivos, marco teórico, muestreo, procesamiento estadístico de datos e interpretación de hall
Este documento presenta un estudio realizado por 5 estudiantes de la Universidad César Vallejo sobre el nivel socioeconómico y perfil de riesgo de los clientes de la Caja Trujillo en el año 2013. El objetivo general fue determinar el nivel socioeconómico y perfil de riesgo crediticio de 50 clientes seleccionados aleatoriamente. Se diseñó un cuestionario para medir variables como ingresos, bienes, educación, deudas y ahorros. Los resultados se resumirán estadísticamente.
Este documento presenta las etapas del proceso de investigación estadística, incluyendo la planificación, recolección de datos, organización de datos, presentación de resultados, procesamiento de datos, análisis e interpretación de resultados, y la toma de decisiones. El objetivo general de la estadística según el documento es servir como una herramienta para la toma de decisiones.
Este documento presenta información sobre diferentes actividades prácticas como protocolos, POEs, prácticas de campo y modelos y prototipos. Describe los aspectos evaluados en cada actividad y los instrumentos de evaluación recomendados como listas de cotejo, fichas de observación y rúbricas.
El documento presenta el planteamiento de un problema de investigación. Justifica la necesidad de realizar la investigación, define sus propósitos y argumenta cómo pretende acercarse a la solución. Describe situaciones importantes para fundamentar el problema de estudio. Establece los términos clave de la investigación como área de interés, espacio, tiempo y contenido, y especifica sus alcances y límites. Identifica el problema que será objeto de estudio y lo define.
comprender las etapas de la investigación científica, es muy importante, ya que así se cuenta con las herramientas necesarias para elaborar y construir un protocolo de investigación.
Este documento presenta una introducción al planeamiento estratégico. Explica los conceptos clave como la visión, misión y valores de una organización, el análisis del entorno y la organización, la definición de objetivos estratégicos y el desarrollo de planes e iniciativas. También menciona pensadores importantes de la gerencia estratégica como Deming, Ishikawa, McKinsey y Senge, cuyos modelos y enfoques han influenciado el desarrollo del planeamiento estratégico.
Etapas Del Proceso De Investigacion Cientifica 2009jose pardo
Este documento describe las etapas del proceso de investigación científica, incluyendo la identificación del tema, validación del problema de investigación, formulación de objetivos y hipótesis, revisión de literatura, diseño metodológico, recolección y análisis de datos, y presentación de resultados. Explica los diferentes métodos de investigación cualitativos y cuantitativos, y provee detalles sobre cómo definir el problema, objetivos, marco teórico, muestreo, procesamiento estadístico de datos e interpretación de hall
Este documento presenta un estudio realizado por 5 estudiantes de la Universidad César Vallejo sobre el nivel socioeconómico y perfil de riesgo de los clientes de la Caja Trujillo en el año 2013. El objetivo general fue determinar el nivel socioeconómico y perfil de riesgo crediticio de 50 clientes seleccionados aleatoriamente. Se diseñó un cuestionario para medir variables como ingresos, bienes, educación, deudas y ahorros. Los resultados se resumirán estadísticamente.
1) El documento presenta información general sobre bioestadística, incluyendo las definiciones de variables, población, muestra, parámetros y estimadores. 2) Explica que la bioestadística aplica métodos estadísticos a problemas biológicos y de salud, pudiendo ser descriptiva u analítica. 3) Detalla las diferentes escalas de medición de variables, así como medidas de tendencia central y dispersión utilizadas en bioestadística.
El documento habla sobre la investigación científica. Define la investigación científica y sus características como ser planificada, original, objetiva y ofrecer resultados comprobables. Explica las etapas de la investigación científica como planificación, ejecución y evaluación. También describe los tipos de investigación como básica, aplicada, documental, de campo y experimental. Finalmente, discute la ética e investigación y las declaraciones internacionales sobre investigación con seres humanos.
El documento describe las cinco etapas de la investigación estadística: 1) planeamiento, 2) recopilación de datos, 3) organización y presentación de datos, 4) análisis e identificación de datos, y 5) formulación de conclusiones y preparación del informe. Explica cada etapa y métodos como la selección de unidades estadísticas, recolección de datos, fuentes de datos, y técnicas de recolección.
El documento describe los pasos iniciales para realizar una investigación. Se debe definir claramente el problema de investigación y los objetivos. También es necesario delimitar el ámbito de investigación para establecer los límites del tema que se estudiará.
Este documento describe las etapas del método estadístico, incluyendo la planificación del estudio, la recolección de información, la elaboración de datos numéricos y el análisis e interpretación. En la planificación del estudio, se define el problema, los objetivos y la hipótesis, y se busca información existente. La recolección de información debe hacerse según el plan, minimizando errores. Finalmente, los datos se clasifican y analizan estadísticamente.
El documento describe los 10 pasos del ciclo de investigación científica: 1) formular el problema, 2) identificar los aspectos importantes, 3) formular hipótesis, 4) recopilar información, 5) probar las hipótesis, 6) trabajar con las hipótesis, 7) reconsiderar la teoría, 8) formular nuevas preguntas, 9) crear una conclusión, y 10) publicar los resultados.
El documento presenta información sobre la formulación de hipótesis en la investigación. Explica que las hipótesis son proposiciones tentativas sujetas a comprobación empírica, y no necesariamente verdaderas. Detalla los tipos de hipótesis como descriptivas, correlacionales, de diferencia entre grupos y causales. También describe las hipótesis nulas y alternativas, y los requisitos para que una hipótesis sea válida como la observabilidad y medición de sus términos.
Comprender los conceptos de hipótesis y variables. Aprender a deducir y formular variables, así como a definir de manera conceptual y operacional las variables de una hipótesis.
Este documento explica los conceptos de formulación de hipótesis, variable, definición conceptual y operacional de una variable. Detalla que las hipótesis son explicaciones tentativas que guían la investigación y pueden o no comprobarse. Explica también que no todas las investigaciones requieren hipótesis y que esto depende del enfoque y alcance del estudio. Finalmente, presenta los requisitos que debe cumplir una hipótesis como referirse a una situación real, tener términos precisos y una relación clara y lógica entre variables
El documento describe varios métodos de investigación cualitativos y cuantitativos, incluyendo encuestas, entrevistas, observación y grupos focales. Explica que estos métodos se utilizan para recopilar información de manera estructurada o no estructurada con el fin de facilitar la resolución de problemas.
Este documento presenta información sobre un curso taller de investigación y asesoría de tesis. Explica los principales temas a cubrir en el curso, incluyendo el proceso de investigación, etapas de un proyecto de investigación, y criterios para seleccionar un tema y formular objetivos de investigación. El curso proveerá herramientas prácticas para guiar a estudiantes en la elaboración de proyectos y tesis relacionadas a las ciencias de la salud.
El documento presenta tres formatos diferentes para la estructura de una tesis o informe de investigación. Todos incluyen secciones como introducción, marco teórico, metodología, resultados y discusión, y conclusiones. El formato varía ligeramente en la organización y nombre de algunas subsecciones. El objetivo es proveer ejemplos de posibles estructuras para guiar a estudiantes en la organización de sus propios trabajos de investigación.
Este documento describe los pasos metodológicos clave para realizar un proyecto de investigación. Detalla los componentes principales como el tipo de investigación, diseño, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de información y procesamiento de datos. Además, explica los conceptos fundamentales relacionados con la recolección de información primaria y secundaria, y los métodos para medir variables e instrumentos de medición válidos y confiables.
La infrmación pertenece al siguiente PDF:
Evaluación Interna del Centro y Calidad Educativa. Estrategias e Instrumentos. Capítulo 6 pp. 77-100
José Luis Estefanía y Juan López
Editorial CCS, España, 2001
Este documento presenta un esquema para el diseño de un proyecto de investigación o trabajo de grado en la Universidad Tecnológica de Ambato (UTA). El esquema consta de cuatro capítulos principales que cubren la identificación y justificación del problema de investigación, el marco teórico, la metodología y el marco administrativo. Cada capítulo incluye secciones específicas para describir aspectos como el tema, los objetivos, las variables, los antecedentes, la hipótesis, los recursos y el cronogra
Este documento presenta información sobre instrumentos de recolección de datos para investigaciones. Explica que un instrumento es cualquier recurso que recopila información relevante para la investigación, como cuestionarios, guías de entrevista u observación. Además, describe los requisitos de validez, confiabilidad y objetividad que debe cumplir un instrumento para medir datos de manera efectiva.
Este documento presenta una introducción al concepto de investigación científica y a los elementos que componen el proceso de investigación. Explica que la investigación científica es una actividad sistemática y metódica que busca obtener conocimientos y solucionar problemas a través de un proceso. Luego, describe los componentes mínimos de un proyecto de investigación, como la elección del tema, los objetivos, la metodología e informe. También cubre conceptos como los tipos de objetivos, variables, corrientes metodológicas y fu
Este documento presenta una introducción al concepto de investigación científica y metodología. Explica que la investigación científica es la búsqueda sistemática de conocimientos o soluciones a problemas científicos mediante métodos científicos. Luego describe los componentes mínimos de un proyecto de investigación, como la elección del tema, objetivos, marco teórico y metodología. También cubre conceptos como los tipos de objetivos, conocimiento científico, epistemología, ciencia y tipos de conoc
Este documento presenta información sobre las etapas del proceso de investigación, incluyendo la planificación, ejecución, evaluación y comunicación de resultados. Explica cada etapa con detalle, como la identificación del problema, los objetivos, marco teórico, hipótesis, diseño metodológico y análisis e interpretación de datos. También incluye información sobre la organización de un proyecto de investigación, con secciones como programación, presupuesto y referencias bibliográficas. El documento provee una guía completa
Este documento describe diferentes metodologías de investigación como la deducción, inducción, análisis y síntesis. Explica técnicas comunes como observación, entrevista y encuesta, e indica que la selección de técnicas depende del problema de investigación y objetivos. También cubre temas como la operacionalización de variables e indicadores, y el diseño de cuestionarios para recopilar datos que permitan responder a las hipótesis planteadas.
Este documento presenta una introducción al concepto de investigación científica, definiendo sus objetivos y componentes mínimos. Explica los diferentes tipos de conocimiento y procesos del conocimiento científico, así como las fases fundamentales de la investigación que incluyen la elección del tema, objetivos, delimitación del problema, marco teórico y metodología. También cubre temas como los tipos de variables, corrientes metodológicas y métodos de investigación.
Este documento presenta una introducción al concepto de investigación científica, definiendo sus objetivos y componentes mínimos. Explica los tipos de conocimiento científico y los procesos básicos de investigación, incluyendo la elección del tema, objetivos, marco teórico y metodología. También describe las fases fundamentales de la investigación y la importancia de establecer objetivos claros. Finalmente, introduce conceptos como variables, tipos de investigación y corrientes metodológicas.
1) El documento presenta información general sobre bioestadística, incluyendo las definiciones de variables, población, muestra, parámetros y estimadores. 2) Explica que la bioestadística aplica métodos estadísticos a problemas biológicos y de salud, pudiendo ser descriptiva u analítica. 3) Detalla las diferentes escalas de medición de variables, así como medidas de tendencia central y dispersión utilizadas en bioestadística.
El documento habla sobre la investigación científica. Define la investigación científica y sus características como ser planificada, original, objetiva y ofrecer resultados comprobables. Explica las etapas de la investigación científica como planificación, ejecución y evaluación. También describe los tipos de investigación como básica, aplicada, documental, de campo y experimental. Finalmente, discute la ética e investigación y las declaraciones internacionales sobre investigación con seres humanos.
El documento describe las cinco etapas de la investigación estadística: 1) planeamiento, 2) recopilación de datos, 3) organización y presentación de datos, 4) análisis e identificación de datos, y 5) formulación de conclusiones y preparación del informe. Explica cada etapa y métodos como la selección de unidades estadísticas, recolección de datos, fuentes de datos, y técnicas de recolección.
El documento describe los pasos iniciales para realizar una investigación. Se debe definir claramente el problema de investigación y los objetivos. También es necesario delimitar el ámbito de investigación para establecer los límites del tema que se estudiará.
Este documento describe las etapas del método estadístico, incluyendo la planificación del estudio, la recolección de información, la elaboración de datos numéricos y el análisis e interpretación. En la planificación del estudio, se define el problema, los objetivos y la hipótesis, y se busca información existente. La recolección de información debe hacerse según el plan, minimizando errores. Finalmente, los datos se clasifican y analizan estadísticamente.
El documento describe los 10 pasos del ciclo de investigación científica: 1) formular el problema, 2) identificar los aspectos importantes, 3) formular hipótesis, 4) recopilar información, 5) probar las hipótesis, 6) trabajar con las hipótesis, 7) reconsiderar la teoría, 8) formular nuevas preguntas, 9) crear una conclusión, y 10) publicar los resultados.
El documento presenta información sobre la formulación de hipótesis en la investigación. Explica que las hipótesis son proposiciones tentativas sujetas a comprobación empírica, y no necesariamente verdaderas. Detalla los tipos de hipótesis como descriptivas, correlacionales, de diferencia entre grupos y causales. También describe las hipótesis nulas y alternativas, y los requisitos para que una hipótesis sea válida como la observabilidad y medición de sus términos.
Comprender los conceptos de hipótesis y variables. Aprender a deducir y formular variables, así como a definir de manera conceptual y operacional las variables de una hipótesis.
Este documento explica los conceptos de formulación de hipótesis, variable, definición conceptual y operacional de una variable. Detalla que las hipótesis son explicaciones tentativas que guían la investigación y pueden o no comprobarse. Explica también que no todas las investigaciones requieren hipótesis y que esto depende del enfoque y alcance del estudio. Finalmente, presenta los requisitos que debe cumplir una hipótesis como referirse a una situación real, tener términos precisos y una relación clara y lógica entre variables
El documento describe varios métodos de investigación cualitativos y cuantitativos, incluyendo encuestas, entrevistas, observación y grupos focales. Explica que estos métodos se utilizan para recopilar información de manera estructurada o no estructurada con el fin de facilitar la resolución de problemas.
Este documento presenta información sobre un curso taller de investigación y asesoría de tesis. Explica los principales temas a cubrir en el curso, incluyendo el proceso de investigación, etapas de un proyecto de investigación, y criterios para seleccionar un tema y formular objetivos de investigación. El curso proveerá herramientas prácticas para guiar a estudiantes en la elaboración de proyectos y tesis relacionadas a las ciencias de la salud.
El documento presenta tres formatos diferentes para la estructura de una tesis o informe de investigación. Todos incluyen secciones como introducción, marco teórico, metodología, resultados y discusión, y conclusiones. El formato varía ligeramente en la organización y nombre de algunas subsecciones. El objetivo es proveer ejemplos de posibles estructuras para guiar a estudiantes en la organización de sus propios trabajos de investigación.
Este documento describe los pasos metodológicos clave para realizar un proyecto de investigación. Detalla los componentes principales como el tipo de investigación, diseño, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de información y procesamiento de datos. Además, explica los conceptos fundamentales relacionados con la recolección de información primaria y secundaria, y los métodos para medir variables e instrumentos de medición válidos y confiables.
La infrmación pertenece al siguiente PDF:
Evaluación Interna del Centro y Calidad Educativa. Estrategias e Instrumentos. Capítulo 6 pp. 77-100
José Luis Estefanía y Juan López
Editorial CCS, España, 2001
Este documento presenta un esquema para el diseño de un proyecto de investigación o trabajo de grado en la Universidad Tecnológica de Ambato (UTA). El esquema consta de cuatro capítulos principales que cubren la identificación y justificación del problema de investigación, el marco teórico, la metodología y el marco administrativo. Cada capítulo incluye secciones específicas para describir aspectos como el tema, los objetivos, las variables, los antecedentes, la hipótesis, los recursos y el cronogra
Este documento presenta información sobre instrumentos de recolección de datos para investigaciones. Explica que un instrumento es cualquier recurso que recopila información relevante para la investigación, como cuestionarios, guías de entrevista u observación. Además, describe los requisitos de validez, confiabilidad y objetividad que debe cumplir un instrumento para medir datos de manera efectiva.
Este documento presenta una introducción al concepto de investigación científica y a los elementos que componen el proceso de investigación. Explica que la investigación científica es una actividad sistemática y metódica que busca obtener conocimientos y solucionar problemas a través de un proceso. Luego, describe los componentes mínimos de un proyecto de investigación, como la elección del tema, los objetivos, la metodología e informe. También cubre conceptos como los tipos de objetivos, variables, corrientes metodológicas y fu
Este documento presenta una introducción al concepto de investigación científica y metodología. Explica que la investigación científica es la búsqueda sistemática de conocimientos o soluciones a problemas científicos mediante métodos científicos. Luego describe los componentes mínimos de un proyecto de investigación, como la elección del tema, objetivos, marco teórico y metodología. También cubre conceptos como los tipos de objetivos, conocimiento científico, epistemología, ciencia y tipos de conoc
Este documento presenta información sobre las etapas del proceso de investigación, incluyendo la planificación, ejecución, evaluación y comunicación de resultados. Explica cada etapa con detalle, como la identificación del problema, los objetivos, marco teórico, hipótesis, diseño metodológico y análisis e interpretación de datos. También incluye información sobre la organización de un proyecto de investigación, con secciones como programación, presupuesto y referencias bibliográficas. El documento provee una guía completa
Este documento describe diferentes metodologías de investigación como la deducción, inducción, análisis y síntesis. Explica técnicas comunes como observación, entrevista y encuesta, e indica que la selección de técnicas depende del problema de investigación y objetivos. También cubre temas como la operacionalización de variables e indicadores, y el diseño de cuestionarios para recopilar datos que permitan responder a las hipótesis planteadas.
Este documento presenta una introducción al concepto de investigación científica, definiendo sus objetivos y componentes mínimos. Explica los diferentes tipos de conocimiento y procesos del conocimiento científico, así como las fases fundamentales de la investigación que incluyen la elección del tema, objetivos, delimitación del problema, marco teórico y metodología. También cubre temas como los tipos de variables, corrientes metodológicas y métodos de investigación.
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El documento presenta los elementos clave que deben incluirse en el marco metodológico de una investigación. Explica que debe describirse el tipo de investigación, diseño, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos, y técnicas de análisis. Asimismo, discute paradigmas cualitativo y cuantitativo, y proporciona detalles sobre cómo definir el tipo de investigación, diseño, técnicas, instrumentos, análisis de resultados y estructura general del informe de investigación.
Este documento presenta dos herramientas para la recolección de datos: (1) una lista de verificación para la definición de problemas que ayuda a los equipos a describir problemas de manera específica, observable, medible y manejable; y (2) una lista de verificación para la recolección de datos que guía a los equipos a identificar el propósito, tipo, fuente y método de datos requeridos, y asegurar que se tomen los pasos necesarios para una recolección efectiva de datos.
Este documento presenta los pasos fundamentales para realizar un proyecto de investigación. Explica que se debe elegir un tema de interés y delimitarlo claramente. Luego, se plantea el problema de investigación, los objetivos y la justificación. Seguidamente, se debe realizar un marco teórico con la revisión de literatura, y plantear las hipótesis y variables. Finalmente, se describen las técnicas para recopilar datos, como cuestionarios, entrevistas y observación. El propósito es brindar una guía básica para lle
El documento describe las cuatro etapas del proceso de investigación científica: 1) concepción, donde se identifica y define el problema de investigación; 2) planificación, en la que se determina cómo se llevará a cabo la investigación; 3) ejecución, que implica la recolección y análisis de datos; y 4) comunicación, para dar a conocer los resultados.
Este documento presenta la metodología de investigación científica de un curso. Incluye los objetivos del curso, las unidades temáticas, el sistema de evaluación y las horas de consulta. Describe las fases y momentos del proceso de investigación como la concepción del problema, la formulación del problema, el diseño metodológico y las etapas de recolección y análisis de datos. El documento provee una guía para que los estudiantes apliquen los conocimientos metodológicos en la elaboración de sus propios protocolos de
Este documento presenta los componentes clave de un marco metodológico para una investigación. Explica el tipo de investigación, el diseño, la población y muestra, las técnicas e instrumentos de recolección de datos, y los análisis de resultados. Además, discute los paradigmas cualitativo y cuantitativo y proporciona detalles sobre cómo desarrollar cada sección del marco metodológico.
Este documento proporciona una guía para la elaboración de un protocolo de investigación científica. Explica los componentes clave de un protocolo, incluyendo la definición del problema, marco teórico, método, resultados esperados, cronograma y presupuesto. El objetivo es guiar a los investigadores en el desarrollo de un estudio científico de manera sistemática y estructurada.
Este documento presenta información sobre técnicas de investigación como encuestas y entrevistas. Explica los pasos para elaborar una encuesta, tipos de preguntas, ventajas y limitaciones de las encuestas. También define la entrevista, tipos de entrevistas, componentes, funciones y cómo preparar una entrevista. Resalta que las encuestas y entrevistas son técnicas eficaces para obtener datos de investigación.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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¿Qué queremos
saber?
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¿La realidad
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3. RECOLECCIÓN DE DATOS
1. Encuesta
2. Entrevista
3. Focus group
4. Análisis Documental
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TÉCNICA INSTRUMENTO
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4. 4
ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS
REVISIÓN Y VALIDACIÓN DE
DATOS RECOLECTADOS
ELABORACIÓN DE
MATRICES O BASE DE
DATOS, DE ACUERDO A
CODIFICACIÓN.
DAR TRATAMIENTO A LAS
VARIABLES, DE ACUERDO A
SU CLASIFICACIÓN.