1 Jornada De Observacion
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La jornada de observación se llevó a cabo en la escuela primaria local para que los estudiantes de la universidad pudieran obtener experiencia en el aula. Los estudiantes pasaron el día observando a los maestros y participando en actividades con los estudiantes de primaria. Esta experiencia les dio a los estudiantes de la universidad una mejor comprensión de lo que implica ser maestro.
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Jornada De Observacion
La jornada de observación se llevó a cabo para analizar el comportamiento de los estudiantes en el aula. Los investigadores observaron la interacción entre los alumnos y el maestro, así como las dinámicas de aprendizaje. Se recopilaron datos valiosos que ayudarán a mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Ensay 2 de la sec. prof bernal.
Este documento describe la experiencia de observación de una estudiante normalista en una escuela secundaria durante tres días. Describe las características de la escuela incluyendo su ubicación, edificios, personal y alumnos. También analiza el comportamiento de los alumnos y factores que lo influyen como la atención de los padres y maestros. Resalta la importancia de que los maestros comprendan a los estudiantes y los apoyen para motivarlos en sus estudios.
20110525 ndf bijeenkomst zwolle v1
Routeplanner Diabetespreventie bijeenkomst op 26 mei 2010
(Nederlandse Diabetes Federatie)
Topfield
O relatório descreve o receptor de satélite HDTV e multimídia Topfield TF7700 HDPVR. O TF7700 HDPVR oferece recursos avançados como dois sintonizadores DVB-S/DVB-S2, saída HDMI, slots CI e USB, e capacidade de gravação em disco rígido para permitir que os usuários gravem e assistam programas de TV em alta definição. O relatório destaca as especificações, recursos e desempenho do receptor.
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Jornada
La jornada escolar en la escuela secundaria "Mariano Matamoros" comienza a las 1:30 pm, con los estudiantes integrándose a sus aulas, y termina a las 7:40 pm luego de cuatro períodos de clase de 50 minutos cada uno, con un receso de 20 minutos entre el tercer y cuarto período para comer. El director se encarga de supervisar a maestros, estudiantes, personal administrativo e intendentes, así como atender las necesidades de los padres de familia.
Actividad 2 el ambiente de trabajo en las clases
El documento describe el ambiente de trabajo en el salón de clases. Explica que depende de la interacción entre el maestro y los alumnos y las características individuales de cada estudiante. Señala que es importante que el maestro conozca las aptitudes y actitudes de los estudiantes para aplicar las estrategias pedagógicas más eficaces. También menciona que las relaciones entre los adolescentes incluyen amistades, noviazgos e interacción con el maestro, y que la disciplina depende del estilo de cada profesor
What Makes Anne van der Zwaag Horny?
The “What Makes You Horny” unconference is Boondoggle and eFactor’s celebration of stuff worth sharing.
On October 20th, we discovered what happens when you invite 15 awesome storytellers to present 10 slides with the 10 concepts that inspire them the most.
This is what makes Anne van der Zwaag horny.
What Makes Bram Alkema Horny?
The “What Makes You Horny” unconference is Boondoggle and eFactor’s celebration of stuff worth sharing.
On October 20th, we discovered what happens when you invite 15 awesome storytellers to present 10 slides with the 10 concepts that inspire them the most.
This is what makes Bram Alkema (Neemdeel) horny.
Television
La televisión es un sistema para transmitir imágenes y sonido a distancia mediante ondas electromagnéticas. Funciona capturando la señal con una antena y reproduciéndola en un televisor. Es el medio de comunicación más influyente debido a su programación. La televisión por cable transmite la señal a través de cables, mientras que la televisión por satélite usa satélites.
Venus
The Venus New Millennium II-EP receiver is optimized to control the Venus motor. It has a basic design with limited rear connections and outputs. Setup involves manually assigning satellite positions and adding channels via blind scan or manual entry. While the menus could be improved, the receiver is straightforward to use for everyday TV viewing and channel navigation once configured.
Size doesn't matter
Dan Kelly, Sales and Marketing Director at Corporate Rewards, argues that smaller agencies should not be overlooked and can offer significant advantages over larger agencies. Some key points made include that smaller agencies are more agile due to fewer approval layers, focus on strong personal relationships with clients, and incorporate diverse ideas due to brainstorming across all staff levels. Senior decision-makers at large companies still choose to work with top-performing smaller agencies.
Exp.danzas provincia velez
La provincia de Vélez en Colombia está compuesta por 8 municipios: Vélez, Albania, El Peñon, Chivata, Guavata, Guepsa, Jesus Maria y Landazuri.
My rsc presentation 2010 workshop0106(web)
1) MyRSC is an online networking and communication tool created by the Royal Society of Chemistry (RSC) to connect individuals in chemical sciences.
2) It aims to provide value to RSC members and the scientific community by facilitating information sharing, professional networking, and online community building through features like profiles, groups, forums and file sharing.
3) The presentation provides examples of how specific areas within chemistry could utilize MyRSC to enhance communication and collaboration, and encourages attendees to consider how it could support their own work and roles within their organizations.
Aspectos a considerar para la nseñanza de las matemáticas.
El documento compara dos programas de estudios de matemáticas de 2004 y 2009. Ambos programas promueven un enfoque basado en competencias donde los estudiantes pueden manipular materiales y relacionar conocimientos previos con nuevos conceptos. Los programas buscan que los estudiantes resuelvan problemas de manera autónoma, comuniquen información matemática y validen procedimientos y resultados para desarrollar habilidades que puedan aplicar en su vida diaria.
Clinical Research Connections
Michigan Libraries Association: Academic Libraries 2010
Check back soon for the complete presentation!
01 introducao teorica-cursogxxbr
GeneXus é uma ferramenta para desenvolvimento rápido de aplicações que automatiza tarefas como a criação da base de dados. Sua metodologia envolve descrever os objetos da realidade para que o GeneXus gere automaticamente a base de dados e programas, permitindo desenvolvimento incremental e rápidos testes com dados reais.
Verwelkoming Popstoot 2011
Verwelkoming Popstoot 2011 - Provinciehuis Leuven.
Overzicht dag + uitleg bij het provinciaal popbeleid. Evaluatie 2010 en voorstelling 2011.
Ensayo de la sec. liis donaldo colosio
Este documento describe las observaciones de una estudiante normalista en dos escuelas secundarias como parte de un ensayo. En la primera escuela, la Secundaria "Luis Donaldo Colosio Murrieta", la estudiante analiza las características del espacio escolar, el edificio, las actividades del interior de la escuela y las estrategias de los maestros dentro del aula. También discute la percepción negativa que tienen los adolescentes sobre su escuela. En la segunda escuela, la Secundaria "Prof. Manuel Bernal López", realiza un
El aula actividad 5
Este documento discute tres factores importantes para la educación de los estudiantes: el contexto, la dinámica y la comunidad. Explica cómo el contexto donde se encuentra la escuela afecta los métodos de enseñanza y que los maestros deben adaptarse a los recursos disponibles. También enfatiza la importancia de mantener a los estudiantes activos e interactuando para evitar el aburrimiento, y cómo una buena educación contribuye al crecimiento de la comunidad.
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Actividad 4 bloque III
El documento describe las actividades priorizadas en una institución educativa, incluyendo talleres, ceremonias y deportes. También señala que las funciones de los directivos y maestros incluyen supervisar y controlar a los alumnos. Explica que el clima de trabajo es bueno debido a la organización de maestros y alumnos, quienes colaboran para mantener el clima estable. Finalmente, indica que los conflictos se resuelven dependiendo de la gravedad de la situación, pudiendo aplicarse sanciones como la expulsión o
Actividad 3 ¿qué observar durante la segunda
Durante el segundo día de observación, el autor notó las actividades que ocurren fuera del aula, como educación física y recreo. También observó que los maestros y directivos supervisan a los estudiantes en los patios para mantener el orden y la disciplina. La escuela cuenta con seis talleres que se llevan a cabo en lugares distintos al aula, donde los estudiantes parecen distraerse y participar más activamente.
Actividad FINAL.
El documento describe las actividades y experiencias de un curso de formación docente, incluyendo observaciones del proceso escolar, jornadas y experiencias que reafirmaron la vocación docente del autor.
Actividad 2 bloque lll
El documento discute las normas escolares y su aplicación en las escuelas secundarias. Enfatiza la importancia de mantener el orden pero de una manera que no provoque una reacción defensiva en los estudiantes. Los prefectos, maestros y trabajadores sociales son responsables de hacer cumplir las reglas y corregir el comportamiento de los estudiantes. Las estrategias incluyen informar a los estudiantes y padres sobre las reglas y usar castigos leves como trabajos o quitar el recreo para aquellos que las violan.
Actividad 1 bloque lll
El documento discute la relación entre las materias de desarrollo de adolescentes y observación del proceso escolar. Explica que es importante entender los cambios físicos y biológicos de los adolescentes para ser maestros efectivos. También señala retos como la necesidad de mayor empeño en la atención a los estudiantes y en inducirlos más en la enseñanza. Finalmente, propone objetivos como formar estudiantes críticos, autónomos, responsables y con habilidades para desenvolverse en la sociedad.
Bloque III
El documento presenta una discusión sobre la organización del trabajo en la escuela, incluyendo temas como las actividades que se desarrollan además de las clases, la distribución del tiempo y el espacio, y el ambiente escolar definido por el clima de trabajo y las relaciones entre maestros, alumnos, directivos y padres de familia. Además, proporciona una bibliografía básica de 5 fuentes para profundizar en estos temas.
La organización para el trabajo en las aulas actividad 5
Los profesores toman en cuenta las actitudes de los alumnos para desarrollar estrategias de control del grupo y participación en clase. El maestro es accesible pero no tolera faltas de respeto o desobediencia. Los profesores recomiendan tomar en cuenta los gustos y actitudes de los estudiantes para desarrollar las lecciones.
Normal superior
Este documento es una guía de observación para evaluar las características de una escuela secundaria en el estado de Puebla, México. La guía incluye preguntas sobre los datos de la escuela, el espacio y horario escolar, las instalaciones del edificio, las actividades de maestros, alumnos y padres de familia, y las características del salón de clases. El objetivo es recopilar información sobre los recursos disponibles y el ambiente de aprendizaje en la escuela.
Actividad 6
Un docente que enseña a adolescentes requiere una gran vocación y fuerza de voluntad para enfrentar los desafíos. Los estudiantes no siempre disfrutan todas las materias, por lo que el maestro debe encontrar estrategias para captar su atención. El maestro también debe asegurarse de que los estudiantes no se sientan abrumados por tener muchas clases seguidas, y hacer las lecciones menos aburridas. El orden y la disciplina son importantes para que haya un aprendizaje de calidad, y el maestro debe revis
Actividad 6
Un docente que enseña a adolescentes requiere una gran vocación y fuerza de voluntad para enfrentar los desafíos. Los estudiantes no siempre disfrutan todas las asignaturas, por lo que el maestro debe encontrar estrategias para captar su atención. Además, los estudiantes sienten presión por tener muchas clases seguidas que a veces se vuelven aburridas; si fueran más divertidas, serían menos difíciles. El maestro también debe mantener el orden y la disciplina en el aula para asegurar una ense
Actividad 3
El documento describe diferentes estilos de enseñanza entre maestros, como algunos que son estrictos mientras otros usan materiales audiovisuales. Aunque sus métodos varían, todos los maestros comparten ciertas actividades como revisar tareas, tomar lista, y asignar sanciones. El documento también discute la importancia de que los maestros interactúen con los estudiantes de manera amistosa para atraer su atención y ayudarlos a experimentar nuevas cosas de una manera segura.
Actividad 1 Acuerdo 200
El documento describe el proceso de evaluación establecido en el Acuerdo 200. Según este acuerdo, las evaluaciones parciales deben considerar habilidades, actitudes, hábitos y valores, así como los conocimientos de los estudiantes. Los directores coordinan el calendario de evaluaciones con los coordinadores académicos, quienes informan a los maestros y asesores para que ellos puedan comunicárselo a los estudiantes y padres. El proceso concluye con la entrega y firma de boletas de calificaciones a los padres por
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Actividad 1 Bloque III
Este documento presenta una guía de observación para evaluar la distribución y uso del tiempo en una escuela secundaria. La guía incluye secciones para registrar información sobre la escuela, el horario escolar, las instalaciones, las actividades de maestros, alumnos y padres de familia dentro y fuera del aula, así como la distribución del tiempo, las características del salón de clases y las actitudes y preferencias de los adolescentes.
Actividad 2 Bloque 3
El documento resume las actividades típicas de un maestro durante una clase, incluyendo el tiempo que toma cambiar de salón (5-10 minutos), pasar lista (aproximadamente 5 minutos), controlar al grupo (5 minutos para la mayoría), y la duración promedio de cada clase (media hora o menos). También describe las actividades más comunes como la revisión de tareas, preguntas orales y trabajos en equipo, y cómo el trato entre maestros y alumnos afecta la clase.
Activadad 7 Bloque II
La participación de los padres de familia, ya sea económica, moral o a través de su presencia en la escuela, es fundamental para la buena formación de los estudiantes y para cubrir las necesidades de la institución educativa. El apoyo económico y moral de los padres motiva a los estudiantes a esforzarse en sus estudios, mientras que su presencia a través de cargos en la escuela también contribuye al buen funcionamiento de la institución.
A C T I V I D A D 6 B L O Q II
El documento discute los desafíos que enfrentan los profesores de secundaria debido a la diversidad cultural y social de los estudiantes. Señala que los profesores deben adaptarse a la cultura y situación social de cada estudiante para luego introducirles nuevas ideas e ideologías que les permitan desarrollarse en diferentes entornos rurales, urbanos y semiurbanos. Además, la situación cultural y social del entorno de la escuela influye en la formación de los estudiantes ya que moldea su educación, valores y tradiciones.
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