1º presentación polígonos
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El documento presenta información sobre polígonos para estudiantes de 8o grado. Explica conceptos como lados, vértices, ángulos y diagonales de polígonos. Define polígonos y cómo se clasifican según su forma, número de lados y tipo de lados. Incluye ejemplos de identificar polígonos en imágenes y cálculos de perímetros y diagonales.
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Polígonos: elementos y características
El documento presenta información sobre polígonos para estudiantes de 8o año. Define polígonos, sus elementos y clasificaciones. Explica que los polígonos se clasifican según su forma, número de lados y tipo de lados. Luego muestra ejemplos de polígonos identificados en imágenes y los conceptos de perímetro y ángulos interiores. Finalmente, proporciona enlaces para ejercitación.
Polígonos: elementos y clasificación
Este documento presenta información sobre polígonos para estudiantes de 8o grado. Explica que los polígonos son figuras planas formadas por segmentos de líneas rectas unidos en sus extremos. Define elementos de los polígonos como lados, vértices, ángulos e incluye una clasificación de polígonos según su forma, número de lados y tipo de lados. Finalmente, proporciona ejercicios para que los estudiantes identifiquen y calculen elementos de polígonos.
Trabajamos la geometría
El documento introduce conceptos básicos de formas geométricas como formas abiertas y cerradas, líneas rectas y curvas, polígonos regulares e irregulares, y figuras geométricas comunes como círculos, cuadrados, triángulos, rectángulos, pentágonos y hexágonos. Incluye actividades interactivas para identificar estas formas y características.
Niveles de Van Hiele
Este documento presenta información sobre los niveles de Van Hiele de geometría. Describe el Nivel 0, que implica la visualización y clasificación de figuras geométricas por sus propiedades. También cubre los objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias básicas relacionadas con la clasificación de polígonos y cuerpos geométricos en el Nivel 1.
Tipografía y color
El documento describe los sistemas de color RGB y CMYK utilizados en pantallas y cómo se pueden mezclar colores. Explica que los colores fuertes atraen la atención mientras que los colores suaves son más legibles. También discute las familias tipográficas romanas, de palo seco y decorativas, y recomienda usar columnas más estrechas y líneas más cortas para facilitar la lectura en internet.
Táchira Maria Oviedo 3a 29
El Estado Táchira limita con Zulia, Mérida y Apure, y tiene frontera con Colombia. Fue poblado originalmente por los timotocuicas y chibchas, y colonizado en el siglo XVI. Su capital, San Cristóbal, fue fundada en 1591. Las principales actividades económicas son la agricultura y el turismo, atraído por sus paisajes de montaña, cascadas y festivales como las Ferias de San Sebastián. La cocina tachirense incluye platos como el bollo andino, la písca y los paste
Linea de tiempo[1]
El SENA fue creado en 1957 con el objetivo de brindar formación laboral y técnica a los trabajadores colombianos. Inició sus operaciones con dificultades, dictando clases en aulas improvisadas. Rápidamente expandió su cobertura a todo el país, creando seccionales departamentales. A lo largo de las décadas siguientes, el SENA fortaleció su oferta educativa y capacitó a cientos de miles de personas, contribuyendo al desarrollo industrial y productivo de Colombia.
Mat 222 week 3 dq 1 simplifying radicals (ash)
MAT 222 Week 3 DQ 1 Simplifying Radicals (Ash)
MAT 222 Week 2 Two-Variable Inequalities (Ash)
MAT 222 Week 2 DQ 1 One-Variable Compound Inequalities (Ash)
MAT 222 Week 1 Solving Proportions (Ash)
MAT 222 Week 1 DQ 1 Can't Cancel Terms (Ash)
MAT 222 Entire Course (Ash)
MAT 222 Week 3 Real World Radical Formulas (Ash)
MAT 222 Week 4 DQ 1 Solving Quadratic Equations (Ash)
MAT 222 Week 4 Real World Quadratic Functions (Ash)
MAT 222 Week 5 Composition and Inverse (Ash)
MAT 222 Week 5 DQ 1 Relations and Functions (Ash)
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prueba 1 Marta
El documento presenta cinco pruebas de presentación consecutivas, cada una con el mismo título "Esta es la prueba de la presentacion" seguido de un número, indicando las diferentes etapas o versiones de una presentación.
Electronet
El documento habla sobre Electronet, un servicio de internet por medio de tecnología BLP (Broadband over Power) que ofrece la empresa Eléctrica Quito en la provincia de Pichincha y dos cantones de Napo. Explica brevemente cómo funciona la tecnología BLP, sus ventajas y desventajas, y detalla los planes residenciales y corporativos disponibles así como sus características, requisitos y promociones.
England
England has a long history, with the Romans invading in the 1st century AD and the Normans taking over in 1066. It is an island country located off the northwestern coast of Europe, bordered by four bodies of water. Its capital and largest city is London, and other major cities include Liverpool and Leeds. The population of England is over 53 million. It has a constitutional monarchy form of government, with Queen Elizabeth II as head of state and David Cameron as Prime Minister. The primary language is English and the official currency is the British pound. Major attractions include the Tower of London, Hyde Park, and the London Eye.
Felix precentacion problema de la caja
Este documento presenta un problema matemático sobre determinar el volumen de diferentes recortes de una caja rectangular. Se muestran tablas con las dimensiones y volúmenes de cajas con recortes en las esquinas de tamaños crecientes. Los datos sugieren que el volumen aumenta a medida que los recortes son más grandes, hasta llegar a un punto donde el volumen comienza a disminuir. El objetivo es identificar la forma del recorte que produzca la capacidad máxima de la caja.
Naranju Argentina
Comercializamos nichos de branding en medios premium de Latinoamérica. Tarifas Unificadas. Contenidos editoriales. Formatos de alto impacto MediaMind. Tracking/Adserving OpenX + Doubleclick
Dosier CASAtres
Original proyecto de construcción llave en mano de tres viviendas en planta baja sobre una superficie de 154 m2, en la Colonia Erillas, una zona tranquila y segura próxima a la Avenida de la Albufera y del metro Nueva Numancia.
Blog4
El documento parece estar escrito en un idioma desconocido, por lo que no puedo generar un resumen significativo con solo 3 oraciones.
Todos queremos mas
El documento presenta una serie de preguntas retóricas que invitan al lector a reflexionar sobre aquellos que tienen menos y sufren más. Busca crear conciencia sobre la necesidad de ser agradecidos por lo que se tiene y enfocarse menos en quejas superficiales. También enfatiza la importancia de ayudar a los demás y no ignorar a los más desfavorecidos.
TAREA UNO DE MATE 2.
Este documento presenta resúmenes de varias teorías sobre el juego infantil. Karl Groos argumenta que el juego prepara a los niños para la vida adulta al desarrollar habilidades para la supervivencia. Jean Piaget ve el juego como representación de la realidad según la etapa de desarrollo. Lev Vigotsky dice que el juego surge de la necesidad social y muestra escenas más allá de los instintos individuales. Ausubel y Gagné describen el aprendizaje significativo y los procesos cognitivos durante el aprendizaje
Breakouts
This document outlines the schedule and topics for three sessions of workshops on using technology tools in education. Session 1 includes introductions to wikis, bookmarking, blogging, sketchup, podcasting, and using digital resources. Session 2 focuses on developing wikis, introducing web tools, student voice, blogging, photography, and interactive learning. Session 3 covers advanced wikis, Apple applications, personal learning pathways, blogging, photography, interactive learning, and using the Sciencelearn.org website.
Guion video nte_15
Los edublogs son blogs que sirven como herramienta de apoyo en procesos de enseñanza-aprendizaje en contextos educativos. Pueden usarse para administrar información, desarrollar habilidades de lectura, escritura y síntesis, así como para comunicación entre profesores y alumnos y experimentación del aprendizaje. Los edublogs son dinámicos, interactivos y útiles para aprender de forma colaborativa.
Nuevos virus
Los hoaxes no son virus y se propagan a través de mensajes que incitan a los usuarios a enviarlos a otros. Existen varios tipos de virus como los de boot, residentes y de enlace que infectan diferentes partes del sistema. Los métodos de protección activos incluyen el uso de antivirus y filtros de archivos mientras que los pasivos se centran en la educación de usuarios.
E&Y aug 24 2011
This document discusses a new video search and evaluation platform called Yates Guide. It notes that YouTube currently dominates the online video space but lacks personalization tools. Yates Guide aims to fill this gap with an impartial platform that spans multiple video hosts and enhances search through social features. The business model involves free users and paid advertising. Key aspects include the website components, dashboard interface, and management team led by founder Paul Yates.
1
Este documento resume los efectos a largo plazo del consumo de varias drogas comunes como la marihuana, la cocaína, los disolventes y los hipnóticos. Causan problemas de salud graves como trastornos mentales, enfermedades respiratorias como cáncer de pulmón, deterioro intelectual y daño a órganos como los pulmones, hígado y riñones. También define conceptos clave como la ética, la política, el poder y la democracia, señalando que la ética estable
Frcciones actividades
El documento trata sobre la preparación de recetas y el cálculo de cantidades de ingredientes para diferentes números de personas. Se pide calcular las cantidades necesarias de ingredientes para preparar espaguetis carbonara y un postre para 7 personas en lugar de 4. También se pide calcular el precio total de los ingredientes necesarios comprando en el supermercado.
Retirement Income Education Module
One of a suite of individual retirement education modules created for Nationwide Financial, the Retirement Income Education Module helps a plan participant understand the types of income available at retirement and realize the potential income gap.
The module system gives retirement specialists the ability to create longer, fully customizable presentations by allowing them to mix, match and combine individual modules in the suite. This enables the sales force a greater flexibility in planning meetings and answering individual plan and participant needs.
Practica word
El documento define el derecho como el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en la justicia y certeza jurídica. Explica que el derecho positivo son las leyes y reglamentos creados por el estado para mantener el orden social, mientras que el derecho subjetivo es la facultad de una persona para realizar una acción u omisión legal. Finalmente, distingue entre derecho positivo, que se aplica, y derecho vigente establecido por el legislador.
Los poligonos cuarto
El documento describe los diferentes tipos de polígonos. Menciona que los polígonos tienen lados, ángulos, vértices y diagonales. Explica que los polígonos regulares son aquellos que tienen todos sus lados y ángulos iguales, mientras que los irregulares no cumplen esta condición. Además, enumera los principales polígonos como el triángulo, cuadrilátero, pentágono, hexágono, entre otros, indicando el número de lados de cada uno.
Informe 1º a
El documento describe la introducción a la geometría y las figuras geométricas básicas como puntos, rectas, planos, triángulos, cuadriláteros y polígonos. Los estudiantes salieron a fotografiar ejemplos de estas figuras en su escuela y aprendieron conceptos geométricos de una manera práctica. Luego clasificaron y midieron las figuras, elaboraron un informe y presentación audiovisual para compartir lo que aprendieron.
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1
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Poligonos
Presentación que trata sobre polígonos, concepto, elementos, clasificación, propiedades y resolución de problemas
Polígonos y cuadriláteros 2 c
Este documento presenta información sobre polígonos y cuadriláteros. Define polígonos, cuadriláteros y sus elementos. Clasifica los cuadriláteros en paralelogramos, trapecios, trapezoides y romboides dependiendo de si tienen lados paralelos o congruentes. Explica las propiedades de estos cuadriláteros incluyendo la suma de sus ángulos interiores y exteriores. También cubre el perímetro y área de polígonos y la circunferencia y círculo.
Guía de cuadriláteros
Este documento proporciona una guía sobre los cuadriláteros. Define un cuadrilátero como un polígono de cuatro lados y cuatro ángulos internos. Explica los elementos de un cuadrilátero y clasifica los cuadriláteros en paralelogramos, rombos, rectángulos, cuadrados, trapecios, trapezoides y más. Incluye actividades para practicar los conceptos de los cuadriláteros.
7figurasgeometricas1eso
Este documento describe diferentes figuras geométricas planas como polígonos, triángulos, cuadriláteros y la circunferencia. Explica cómo clasificar polígonos como regulares e irregulares y define los principales elementos de un polígono como lados, vértices y ángulos. También describe cómo clasificar triángulos y cuadriláteros y define las propiedades de figuras como el cuadrado, rectángulo, rombo y romboide. Por último, explica cómo dividir la circunferencia en partes iguales para construir polígon
Cuadriláteros propiedades
El documento describe las propiedades de diferentes tipos de cuadriláteros. Define cuadriláteros, paralelogramos, trapecios y trapezoides. Explica que los paralelogramos tienen dos pares de lados paralelos, mientras que los trapecios tienen solo un par de lados paralelos. Luego detalla las propiedades específicas de romboides, rombos, rectángulos, cuadrados, trapecios escalenos, trapecios isósceles y trapezoides.
7figurasgeometricas1eso
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Tema 12: Las figuras planas.
Este documento proporciona información sobre figuras planas. Explica los conceptos básicos de polígonos, incluyendo sus elementos y que un polígono regular tiene todos sus lados y ángulos iguales. También cubre triángulos, cuadriláteros, circunferencias y círculos, definiendo sus características clave y proporcionando ejemplos. El documento contiene ilustraciones y consejos útiles para comprender y recordar los diferentes tipos de figuras planas.
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Tema 13 mate
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Validacion final 28-5-2013
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Poligonos
Este documento presenta información sobre polígonos. Define polígonos como figuras geométricas formadas por segmentos que unen puntos en un plano sin interceptarse excepto en sus extremos. Clasifica polígonos por el número de lados e incluye fórmulas para calcular la suma de los ángulos interiores y exteriores, el número de diagonales y el área de polígonos regulares. También presenta ejemplos de polígonos en la naturaleza y construcciones humanas.
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Guia 2 figuras geométricas
Este documento presenta un plan de estudios para la unidad temática de perímetro y área de figuras planas en décimo grado. La unidad cubre conceptos como clasificación de figuras planas, fórmulas para calcular el área y perímetro de triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares y figuras circulares, y ejercicios de aplicación y resolución de problemas relacionados con estas figuras. El objetivo es que los estudiantes puedan identificar y construir figuras geométricas, determinar su área y perí
Tema 12 de mate.
Este documento resume las figuras planas más importantes, incluyendo polígonos (triángulos, cuadriláteros), circunferencias y círculos. Explica los elementos de cada figura, como lados, ángulos y perímetros, y cómo se clasifican según sus propiedades, como si son regulares, equiláteros o paralelogramos.
Trabajando con areas y perimetros
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Polígonos.pptx
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Matemáticas tema 13
Este documento define los polígonos como figuras geométricas planas limitadas por segmentos llamados lados. Explica que un polígono tiene lados, vértices y ángulos. Además, clasifica los polígonos en regulares e irregulares y describe sus características. También define el perímetro de un polígono y clasifica los polígonos específicos como triángulos, cuadriláteros, pentágonos, etc. Por último, describe las propiedades de figuras cuadriláteras comunes como cuadrados, rectáng
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- 1. PROFESORA: GARCIA, Laura Marianela ÁREA DISCIPLINAR: Matemáticas NIVEL: 8º añoNIVEL: 8º año AÑO: 2014
- 2. Aquí desarrollaremos diferentes conceptos y actividades que les Prof.: GARCIA, Laura Marianela conceptos y actividades que les serán útiles en el aprendizaje de su materia favorita MATEMÁTICAS.
- 3. • Lado • Vértices • Ángulos • DiagonalesDEFINICIÓN ELEMENTOS • Según su Forma • Según sus lados • Según el número de lados CLASIFICACIÓNEJERCITACIÓN
- 4. Los polígonos son figuras planas formadas por segmentos de rectas que unen en sus extremos formando una línea poligonal cerrada. QUÉ ES UN POLÍGONO Prof.: GARCIA, Laura Marianela VOLVER
- 5. LADOS: Segmentos que lo limitan ÁNGULO INTERIOR Determinados por dos lados consecutivos Todos los polígonos están formados por: consecutivos VÉRTICES Intersecciones de dos lados consecutivos DIAGONAL ÁNGULO EXTERIOR Segmento determinado por Ángulo adyacente a cada dos vértices no consecutivos ángulo interior del polígono Prof.: GARCIA, Laura MarianelaVOLVERVOLVER
- 6. Su forma CLASIFICACIÓN SEGÚN: CONVEXO CÓNCAVO Nº de lados Sus lados Prof.: GARCIA, Laura Marianela REGULAR IRREGULAR
- 7. Su forma: Sus lados: Todos sus ángulos son menores a 180˚ y sus diagonales son interiores Uno de sus ángulos mide más de 180˚. Y una de sus diagonales es exterior Prof.: GARCIA, Laura Marianela Sus lados: Todos sus lados son de igual longitud, y todos sus vértices están circunscritos en una Circunferencia Sus lados no son de igual longitud y/o sus vértices no están contenidos en una Circunferencia
- 8. Nº de lados: Prof.: GARCIA, Laura Marianela
- 9. A continuación se mostrará un video, presten atención a cada una de las ilustraciones. Si es necesario, tomar nota. Prof.: GARCIA, Laura Marianela Si es necesario, tomar nota. Tengan presente los conceptos vistos.
- 10. Prof.: GARCIA, Laura Marianela
- 11. ¡ AHORA A TRABAJAR! • ¿Qué polígonos lograron identificar en las imágenes? Montaña Cuadrilátero Irregular Panal de Abeja Hexágono Regular Pino Triángulo Árbol Pentágono Irregular Prof.: GARCIA, Laura Marianela Árbol Pentágono Irregular Piedra Cuadrilátero Regular Lechuza Rombo Regular Loro Triángulo Caballo Cuadrilátero Irregular • ¿Cuáles son los elementos que faltan en las imágenes?
- 12. Para SABER más:Para SABER más: ¿CÓMO SE CALCULA EL PERÍMETRO DE UN POLÍGONO? DE LAS LONGITUDES DE SUS LADOS Prof.: GARCIA, Laura Marianela 11 cm 5 cm 2 cm 4 cm 2cm 4cm 5 cm
- 13. 1 SUMA DE ÁNGULOS INTERIORES DE UN POLÍGONO: Si n es el número de lados: S i = (n-2) . 180˚ NÚMERO DE DIAGONALES EN UN POLÍGONO D= n.(n-3) : 2 siendo D: Nº total de diagonales Prof.: GARCIA, Laura Marianela S i= (n-2). 180˚ (5-2).180˚ 3 . 180˚ S i= 540 ˚ D= n.(n-3): 2 5.(5-3): 2 (5.2): 2 D= 5 ¿CUÁNTO ES LA SUMA DE LOS ÁNGULOS INTERIORES Y EL TOTAL DE DIAGONALES DE LA FIGURA?
- 14. Prof.: GARCIA, Laura Marianela
- 15. EJERCITACIÓN:EJERCITACIÓN: LLEGÓ LA HORA DE LA TAREA… Prof.: GARCIA, Laura Marianela
- 16. http://www.aula365.com/post/poligonos/ https://www.youtube.com/watch?v=aNPjzGA0Ae4 http://www.aplicaciones.info/decimales/geopla01.htm Prof.: GARCIA, Laura Marianela https://www.youtube.com/watch?v=aNPjzGA0Ae4 http://www.unlu.edu.ar/~dcb/geoegb23/poligonos-regulares.htm http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=14925
- 17. Con poner un poco de atención sobre muchas de las cosas que hacemos a diario, es posible ver que la geometría está mas cerca de nosotros de lo que podemos suponer. Para encontrarla es suficiente mirar hacia nuestro alrededor . Prof.: GARCIA, Laura Marianela
- 18. Prof.: GARCIA, Laura Marianela