El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la cultura gauchesca argentina. La primera actividad es ver un video sobre el tema. Luego, se presentan varias adivinanzas gauchescas para que los estudiantes las descifren y usen las palabras clave para completar un crucigrama. Otras actividades incluyen escribir las adivinanzas favoritas, dibujar comidas tradicionales de la familia y completar series numéricas para que personajes gauchescos puedan encontrarse.

1. 10 de Noviembre del 2020
1. ACTIVIDAD:
ESCUCHO Y PRESTO MUCHA ATENCIÓN AL SIGUIENTE VIDEO.
https://www.youtube.com/watch?v=l_4_9OTeIq4
2. ACTIVIDAD:
LEO LAS ADIVINANZAS, DESCRUBRO DE QUÉ HABLAN Y CON ESAS
PALABRAS COMPLETO EL CRUCIGRAMA DE LA ACTVIDAD 3.
1. AMARGO O CON AZÚCAR,
OTROS LE PONEN LIMÓN,
ESPUMOSO O BIEN LAVADO
ADIVINA…ADIVINADOR.
2. ENTRE MIS CUATRO PAREDES
EL GAUCHO SE REFUGIÓ.
PISO DE TIERRA, TECHO DE PAJA,
¿ALGUIEN YA LO ADIVINÓ?
3. DEL GAUCHO SOY COMPAÑERO,
DONDE VAYA CON ÉL VOY.
POR CAMINOS YO LO LLEVÓ,
AMIGO SUYO SOY.
4. LOS DOMINGOS EN FAMILIA
A MI ME SUELEN INVITAR,
ME ACOMPAÑAN CON ENSALADA.
¿ME PODÉS ADIVINAR?

2. 3. ACTIVIDAD:
T
R
A
D
I
C
I
O
N
4. ACTIVIDAD:
a) ESCRIBO EN EL CUADERNO LAS DOS ADIVINANZAS QUE MÁS ME
HAYA GUSTADO.
b) ESCRIBO COMIDAS TRADICIONALES QUE HACE MI FAMILIA Y LAS
DIBUJO.
5. EL GAUCHO JUGÓ CONMIGO
Y HOY LO HACES VOS TAMBIÉN,
GIRANDO EN LA CALESITA,
SEGURO ME PODÉS VER.
7. EL GAUCHO SUS MELODÍAS
CONMIGO PUEDE ENTONAR,
Y SUS FAMOSAS PAYADAS
YO LO AYUDO A CANTAR.
8. PRIMERO HAY QUE AMASAR,
Y DESPUÉS DE RELLENARLAS
HAY QUE HACERLES UN REPULGUE
PARA PODER COCINARLAS.
6. BOTAS Y CINTO DE CUERO
SIEMPRE ME GUSTÓ USAR,
EL RANCHO FUE MI VIVIENDA,
EN EL CAMPO ME ENCONTRÁS.

3. 5. ACTIVIDAD:
UN BAILE CON TRADICIÓN
a) CONTINUÁ LAS SERIES DE NÚMEROS PARA QUE ESTOS PAISANOS
PUEDAN ENCONTRANSE.
b) COMPLETO CON EL NÚMERO ANTERIOR Y EL POSTERIOR.
SIEMPRE
UNO MÁS
SIEMPRE
UNO MENOS
75
93
80
72 79
91