El documento trata sobre la juventud y las identidades juveniles. Explora tres tipos de identidades: identidad legitimadora impuesta por instituciones, identidad de resistencia de grupos marginados, e identidad de proyecto que busca transformar la estructura social. También discute las subculturas juveniles y cómo expresan formas de resistencia a través de estéticas y lenguajes alternativos. Finalmente, argumenta que se debe estudiar a los jóvenes considerados "normales" y no solo a grupos estigmatizados.