El documento presenta 10 consejos para mejorar la docencia. Primero, los profesores deben enfocarse en el liderazgo sobre la técnica y servir como guías para los estudiantes. Segundo, deben abrir sus clases a la observación y crítica de pares para incentivar la mejora continua. Tercero, es necesario modernizar los currículos escolares para integrar áreas como las artes y adaptarlos a cada región. Finalmente, se recomienda reducir el tamaño de los cursos a un máximo de 30 estudiantes para permitir una
Taller 8 - innova-tic -ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA EN EL AULA.ARLEIDA MARIMON
narración de un momento específico en que la praxis diaria logra evidenciar cómo alguna de estas tendencias pedagógicas median sus experiencias de enseñanza y aprendizaje.
Proyecto Pedagógico El Mundo de las Palabrasermdadillo
Proyecto Pedagógico El Mundo de las Palabras de la Institución Educativa Antonio Enrique Díaz Martínez de Badillo, Valledupar Cesar en el marco de la Estrategia de Formación y Acceso para la apropiación Pedagógica de las TIC 2012, CPE Región 2.
La escuela ya no puede seguir siendo lo que era, el aprendizaje tampoco. Y es lógico que así sea, pues la sociedad y el mundo del trabajo también son diferentes a los de hace tan solo unas pocas décadas. Las necesidades de la sociedad y el trabajo cambian, pero ¿lo hace la escuela y las demás instituciones educativas de manera que mantengan su funcionalidad? ¿Es su capacidad de adaptación e, idealmente, de anticipación la esperable? A la vista está la respuesta, aunque cada uno tendrá su propia percepción.
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Proyecto Pedagógico El Mundo de las Palabrasermdadillo
Proyecto Pedagógico El Mundo de las Palabras de la Institución Educativa Antonio Enrique Díaz Martínez de Badillo, Valledupar Cesar en el marco de la Estrategia de Formación y Acceso para la apropiación Pedagógica de las TIC 2012, CPE Región 2.
La escuela ya no puede seguir siendo lo que era, el aprendizaje tampoco. Y es lógico que así sea, pues la sociedad y el mundo del trabajo también son diferentes a los de hace tan solo unas pocas décadas. Las necesidades de la sociedad y el trabajo cambian, pero ¿lo hace la escuela y las demás instituciones educativas de manera que mantengan su funcionalidad? ¿Es su capacidad de adaptación e, idealmente, de anticipación la esperable? A la vista está la respuesta, aunque cada uno tendrá su propia percepción.
La motivación a partir del enfoque multimodalRogerpercu
Trabajo del curso de inteligencia emocional y música.
Aplicar las diferentes inteligencias dentro de la clase de música.
Las distintas formas de aprendizaje de los alumnos.
Estructura General de la Cartilla de Lectoescritura:
“La lectoescritura una aventura lúdica e interactiva para los estudiantes de primer grado de la Escuela Normal Superior de Pasto”.
PLANTILLA PARA EL REGISTRO DE INFORMACION MAESTRIA EN EDUCACIONSALOME GUTIERREZ
Los planes y programas de estudio de la Educación Básica plantean para cada nivel, grado y asignatura del currículo diferentes propuestas didácticas de acuerdo con las características de los estudiantes y propósitos del programa, por ejemplo en una clase de español o inglés, la competencia comunicativa es el objetivo final de la enseñanza, e implica tanto la precisión como la fluidez, mientras que en el objetivo principal de las matemáticas, la literatura o la historia, es desarrollar el pensamiento matemático, literario o histórico. Aprender matemáticas, literatura o historia es aprender la lengua de las matemáticas, la literatura y de la historia; son lenguajes distintos y se aprenden de distinto modo. Es el mismo caso para las didácticas empleadas en los diferentes niveles pues la clase de matemáticas y español no se organiza igual para los estudiantes de primaria que para los de secundaria aunque ambas desarrollen una misma competencia.
En este trabajo se busca encontrar y solucionar los principales problemas de la mala educación en los estudiantes Colombianos dando a conocer principales causas y así buscar talleres, conferencias y/o cursos extra clases para lograr su mejoramiento.
Justicia social contrasena comunista del nuevo orden mundialFreddy Silva
Le comparto un estudio detallado que hice sobre "justicia social", el nuevo nombre para socialismo, comunismo... Es lo que el papa Francisco, las Naciones Unidas estan abogando y los países del mundo estan incorporando... Aun estoy en "shock"! Los eventos siguen aconteciendo velozmente! Y lo peor es q la gente no se esta dando cuenta...
Cuando tenga tiempo léalo con calma. Muchos detalles que hay que estudiarlos detenidamente para comprenderlos. No se nada de política, pero las noticias que veo a diario en la tv, en los periódicos, economistas y comentaristas de la tv, documentos del vaticano, paginas de las Naciones Unidas, El Banco Mundial, la Biblia y el Espíritu de profecía hablan de lo mismo y me han ayudado a comprender el panorama económico mundial... Es evidente que el mundo esta cambiando, se esta volviendo mas socialista! En el documento estan todas las referencias!
Más material gratuito en: https://www.facebook.com/leydominical
Este documento esta dedicado a todas las personas que buscan riquezas terrenales sin perder de vista las celestiales. Contiene pasajes bíblicos tomadas de diferentes versiones de la Biblia con comentarios bíblicos para una mejor comprensión del pasaje. Este es un documento en proceso de creación, pero lo presento tal como esta para el enriquecimiento espiritual de todos...esta es la séptima revisión. Diciembre, 2016.
La motivación a partir del enfoque multimodalRogerpercu
Trabajo del curso de inteligencia emocional y música.
Aplicar las diferentes inteligencias dentro de la clase de música.
Las distintas formas de aprendizaje de los alumnos.
Estructura General de la Cartilla de Lectoescritura:
“La lectoescritura una aventura lúdica e interactiva para los estudiantes de primer grado de la Escuela Normal Superior de Pasto”.
PLANTILLA PARA EL REGISTRO DE INFORMACION MAESTRIA EN EDUCACIONSALOME GUTIERREZ
Los planes y programas de estudio de la Educación Básica plantean para cada nivel, grado y asignatura del currículo diferentes propuestas didácticas de acuerdo con las características de los estudiantes y propósitos del programa, por ejemplo en una clase de español o inglés, la competencia comunicativa es el objetivo final de la enseñanza, e implica tanto la precisión como la fluidez, mientras que en el objetivo principal de las matemáticas, la literatura o la historia, es desarrollar el pensamiento matemático, literario o histórico. Aprender matemáticas, literatura o historia es aprender la lengua de las matemáticas, la literatura y de la historia; son lenguajes distintos y se aprenden de distinto modo. Es el mismo caso para las didácticas empleadas en los diferentes niveles pues la clase de matemáticas y español no se organiza igual para los estudiantes de primaria que para los de secundaria aunque ambas desarrollen una misma competencia.
En este trabajo se busca encontrar y solucionar los principales problemas de la mala educación en los estudiantes Colombianos dando a conocer principales causas y así buscar talleres, conferencias y/o cursos extra clases para lograr su mejoramiento.
Justicia social contrasena comunista del nuevo orden mundialFreddy Silva
Le comparto un estudio detallado que hice sobre "justicia social", el nuevo nombre para socialismo, comunismo... Es lo que el papa Francisco, las Naciones Unidas estan abogando y los países del mundo estan incorporando... Aun estoy en "shock"! Los eventos siguen aconteciendo velozmente! Y lo peor es q la gente no se esta dando cuenta...
Cuando tenga tiempo léalo con calma. Muchos detalles que hay que estudiarlos detenidamente para comprenderlos. No se nada de política, pero las noticias que veo a diario en la tv, en los periódicos, economistas y comentaristas de la tv, documentos del vaticano, paginas de las Naciones Unidas, El Banco Mundial, la Biblia y el Espíritu de profecía hablan de lo mismo y me han ayudado a comprender el panorama económico mundial... Es evidente que el mundo esta cambiando, se esta volviendo mas socialista! En el documento estan todas las referencias!
Más material gratuito en: https://www.facebook.com/leydominical
Este documento esta dedicado a todas las personas que buscan riquezas terrenales sin perder de vista las celestiales. Contiene pasajes bíblicos tomadas de diferentes versiones de la Biblia con comentarios bíblicos para una mejor comprensión del pasaje. Este es un documento en proceso de creación, pero lo presento tal como esta para el enriquecimiento espiritual de todos...esta es la séptima revisión. Diciembre, 2016.
LA LEY DOMINICAL, ¿REALIDAD O FALSA EXCITACIÓN?
Miguel Ángel Salomón
Resumen
En este artículo nos proponemos en primer lugar mostrar en forma breve las profecías bíblicas referentes a la legislación dominical, apoyadas por Elena de White. En segundo lugar, se pretende mostrar de manera resumida la evolución de las leyes dominicales que se han aprobado en el territorio norteamericano. Finalmente, haremos un análisis de la situación actual sobre los posibles intentos por establecer esta legislación en Norteamérica y cuál debería ser nuestra actitud hacia estos hechos.
Socialista y Teocrático: El Nuevo Orden MundialFreddy Silva
La teoría de conspiración del llamado Nuevo Orden Mundial afirma la existencia de un plan diseñado que tiene como fin imponer un único gobierno a nivel mundial. Hoy, lejos de ser una teoría conspirativa es una realidad. Presidentes de diferentes Países, el Banco Mundial, las Naciones Unidas y el Vaticano...; están abiertamente colaborando en la creación de Un Nuevo Orden Mundial que promete erradicar la pobreza y las crisis existentes centralizando la economía y el poder político en una sola nación.
El papel protagónico lo ha tenido el Papa Francisco. Todos sus discursos apuntan a lo mismo. Ataca el capitalismo, la idolatría del dinero, la economía basada en el consumismo, la explotación de los pobres, la inequidad social y propone construir una sociedad basada en la solidaridad y en la justa repartición de los recursos. Ha logrado movilizar a la acción a políticos, religiosos y agencias. Plantea la creación de una Autoridad Política Mundial y expone un único modelo para "salvar el mundo" basado en las enseñanzas de la Doctrina Social de la Iglesia Católica.
¿Será que el Papa Francisco sueña con imponer una dictadura comunista y "Teocrática" a nivel mundial? ¿Quién será el Líder Mundial? ¿Cuál es el verdadero propósito? ¿Cuáles serán las consecuencias? ¿Qué nos dice la Biblia y el Espíritu de Profecía al respecto?
El propósito de este eBook es contestar estos interrogantes a través de los diarios católicos y la prensa internacional y compararlas a la luz de la Palabra de Dios. El hecho de que nuestro mundo esté sufriendo catástrofes naturales, guerras, crisis ecológicas, económicas y migratorias, inestabilidad política, atentados terroristas… predispone la pronta instauración de un gobierno mundial. El proceso se ha llevado a cabo durante años de forma lenta y progresiva, pero hoy por hoy ha rendido frutos y están listos para "servirse sobre la mesa". Para entender lo que está pasando, es necesario conocer la historia. "Quien no conoce su historia está condenado a repetir sus errores", Paul Preston.
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Prospectiva educativa, saberes del docenteNoe Carmona
La educación se encuentra en un proceso constante de transformación, demanda nuevas formas de enseñanza y aprendizaje de los actores, principalmente de los docentes, quien al no saber adaptarse a los cambios correrá el riesgo de ser irremediablemente remplazado o sustituido por las nuevas generaciones de docentes.
Enfrentar los retos, sustituir el temor por la actualización permanente del uso de nuevas herramientas y recursos educativos, adaptarse a los cambios a partir de lo que se tiene, se sabe y se hace, puede ser el principio de que el docente se encamine con tranquilidad a las nuevas demandas educativas.
La Educación, Su Transición Dentro De La GlobalizaciónElisaMenrus
En este ensayo se aborda el tema de la globalización en la educación, sus repercusiones, los aciertos y desaciertos, buscando con ello aportar puntos críticos para el mejoramiento.
NUESTRA INCAPACIDAD DE VER MAS ALLA DE REPLICAR CONTENIDOS Y ASUMIR UNA POSICIÓN CONSTRUCTIVA DESDE LA EVALUACIÓN.
José Luis Jiménez Rodríguez
Abril 22/2023
1. 10 consejos para el buen docente
Si eres docente, es necesario que tomes en cuenta los consejos que vienen a continuación:
1. Privilegiar el liderazgo sobre la técnica.
Los profesores tienen que convencerse de que son ellos y nadie más los responsables de que los
estudiantes aprendan. A la técnica, aseguran los expertos, hay que mirarla como lo que es: una
mera ayuda.
Para ser líderes, los profesores deben cambiar el switch mental, comenzar a sentirse importantes y
dejar de sentirse funcionarios. Y una visión optimista de la educación es fundamental para formar
estudiantes con mística. Se concuerda en que ni las redes sociales ni un computador o una
calculadora de última generación reemplazarán jamás a la palabra bien dicha de un maestro. Las
generaciones jóvenes están ávidas de una guía. Los niveles de deserción se agravan porque hoy el
alumno tiene los mecanismos para buscar la información por su propia cuenta en la red, y no
necesita a un profesor como mero transmisor. El liderazgo marcará la diferencia.
2. Abrir la clase a los pares.
Romper la idea de que el profesor es dueño de la clase y de que un sistema de enseñanza
autoritario es el único eficaz, marcaría una gran innovación en el sistema educativo nacional, dice
Patricio Pfelmer, experto de la Universidad de Chile. “Hoy existe la creencia de que el profesor es
el dueño de su clase y allí nadie puede meterse. Abrir la clase a los pares, ¡esa sí que sería
innovación!”. Se concuerda en la idea de que si los maestros permitieran la entrada de otros para
observar su trabajo, permitiendo la crítica mutua e incluso la grabación, se incentivaría el progreso
y la búsqueda de cánones de perfeccionamiento en la docencia. Una definición conjunta de lo que
se precisa innovar dentro del aula, sería una de las consecuencias de esta apertura.
3. Evaluaciones por escrito.
Saber leer no es sólo unir palabras o fonemas, sino comprender acabadamente lo que se lee. La
existencia de pruebas con alternativas, común hoy en los colegios, en vez de mejorar los
rendimientos, contribuiría a que los estudiantes no tengan la costumbre ni hagan el esfuerzo de
leer.
4. Modernizar los currículos de enseñanza.
Urge una reforma curricular. Una que consolide áreas sensibles de la enseñanza como
matemáticas, lenguaje y ciencias, e integre, con importancia, otras áreas del saber: música, artes
visuales, patrimonio, educación física. Estas áreas son tomadas hoy como disciplinas apenas
complementarias. El acortamiento y la modernización de las grillas curriculares parecen ser
prioridad. Un currículum escolar globalizado y más corto que respete la realidad social de cada
establecimiento, y adaptado a cada región.
5. Profesores destacados en Educación Básica.
Destinar a los mejores maestros a enseñar en los primeros años de escolaridad sería una de las
grandes herramientas para comenzar a mejorar la educación. Partiendo de la base que el profesor
ya no será un mero transmisor de información, sino un orientador con liderazgo que ejercerá una
poderosa guía en el aula, poner a los mejores en el punto de partida del proceso educativo -la
prebásica y primeros años de básica- asegura un desarrollo integral hacia el futuro.
2. En esta misión, la tecnología servirá exclusivamente de apoyo, pero lo esencial será la palabra, el
aprendizaje lecto-escritor y las primeras nociones matemáticas y espaciales. La educación
mejorará cuando el profesor se sienta absolutamente responsable de lo que logra movilizar en
cada alumno y no encuentre mejor lugar para debutar en la tarea que en la infancia. De lo que el
escolar absorba en esta etapa y de su formación inicial, dependerá su rendimiento futuro.
6. Encantar al alumno.
“Un buen profesor sabe lo que enseña y sabe transmitirlo. Si a eso se agrega la capacidad de
encantar al alumno con el aprendizaje, entonces tendremos a un docente efectivo que cumple las
metas que todos esperamos”. Recuerda las palabras de Gabriela Mistral cuando afirmó que si ella
fuese la Directora de una Escuela Normalista no le daría el título a alguien que no tuviese “… algo
de encantamiento”. Seducir es la clave de la enseñanza y la mejor manera de lograr resultados
dentro de la sala.
7. Pensamiento Original.
“Si cada profesor pensara la educación desde sí mismo, si se atreviera a reflexionar desde sus
propios valores, la educación comenzaría a adquirir un plus, el que tiene una educación con coraje
intelectual. “Los únicos que han tenido esa valentía interior han sido nuestros poetas, quienes han
creado un pensar original sobre las cosas y el mundo, como lo hizo Gabriela Mistral”, dice Cristián
Warnken, decano de Educación de la UDD. Esa idea rescataría la intuición y la aplicaría al
pensamiento.
Un maestro debiera también convertirse en un narrador: así, el profesor de matemáticas contaría
las matemáticas, y el de geografía, la narraría como un cuento, despertando la motivación de sus
alumnos. Sería el fin del profesor que sólo entrega información, rol que parece cumplir hoy. De
paso, innovaría, porque “la mejor innovación es hacer bien las cosas”, dice Tito Larrondo, director
del Centro de Innovación, Investigación y Evaluación en Educación de la Universidad de Playa
Ancha. Rescatar la oralidad para formar una generación de profesores-narradores fomentará el
aumento de vocabulario, la resolución de problemas, el sentido crítico y un discurso propio entre
los escolares.
8. Desacralizar la tecnología.
Los estudiantes de hoy se conectan al conocimiento por vías que han cambiado radicalmente en
los últimos diez años. Son niños absolutamente tecnologizados. De acuerdo a las proyecciones,
esta cercanía a elementos tecnológicos irá en aumento. Sin embargo, ella no es la respuesta a
todas las plegarias, lejos de eso, dicen los expertos. Los profesores más exitosos serán quienes
logren despertar la curiosidad de sus alumnos y les enseñen las herramientas para ordenar y
clasificar el alud de información, dice Luz María Budge, Decana de Educación y Ciencias de la
Familia de la Universidad Finis Terrae. No son las nuevas aplicaciones lo que va a generar sorpresas
en el futuro de nuestros niños, sino la capacidad aprendida para procesar la información obtenida.
Y eso depende del profesor. En educación, hay que bajar a la tecnología del pedestal donde se
encuentra.
9. Aprender a enseñar.
La gran técnica indispensable a desarrollar con los profesores es enseñarles a enseñar, asegura
Verónica Abud, jefa de la División de Educación General del Ministerio de Educación. de Chile
“Que los profesores conozcan el desarrollo intelectual de los niños para poder entregarles un
contenido significativo de acuerdo a su propia realidad”. Y, desde ella, enseñarles a resolver
problemas con un análisis adaptado a su capacidad intelectual. Sería la vía para alcanzar mejores y
3. más rápidas metas en diversas disciplinas. Con esta perspectiva, los alumnos se involucrarían más
y la motivación crecería. Según los expertos, el acercamiento de la enseñanza al nivel cognitivo de
cada uno en la sala de clases, marcaría una tremenda diferencia.
10. Achicar los cursos a máximo 30 alumnos.
En la mayoría de los casos, los cursos en la educación municipalizada chilena llegan o superan los
45 alumnos. Frente a esta realidad, se esfuma la posibilidad de la más mínima enseñanza
personalizada, visión que ha marcado el éxito en aquellos países que han logrado el mejoramiento
educativo. Una personalización en la enseñanza es imprescindible para que el estudiante se
motive. Por ejemplo, hay establecimientos afectados por problemas serios de drogas que precisan
de un discurso diferente de parte de sus profesores, pero en la práctica esto no se da: el énfasis
está puesto en el control de la disciplina y en pasar la materia, tareas que se convierten en
titánicas por el gran número de estudiantes. El acento está hoy puesto en el control y eso debe
cambiar.
Tomado del Blog de Jose Joaquin Brunner
Ing. Freddy Silva
Ser Creativo