BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
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1.
2. Innovación Educativa
Es un conjunto de estrategias y propuestas que permiten
introducir cambios a las prácticas educativas vigentes, utilizando
las Tecnologías de la Información y la Comunicación como
herramientas de conocimiento para transformar las prácticas de
enseñanza y generar impacto en el aprendizaje de los
estudiantes.
4. ACCIONES DE LOS ESTUDIANTES
COMPLETAR EL MAPA CONCEPTUAL DE LA CÉLULA Y
SUS PARTES
EN CADA CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL SE OBSERVAN
LOS ORGANELOS QUE CONFORMAN SU
ESTRUCTURA, ENCONTRAR LAS DIFERENCIAS Y
ESCRIBIRLAS
ENCONTRAR EN LA SOPA DE LETRAS LAS DIFERENTES
PARTES DE LA CÉLULA Y ESCRIBIR SU SIGNIFICADO
ELABORAR UN MODELO DE CELULA EN FORMA
CREATIVA EN PLASTILINA O CUALQUIER OTRO
MATERIAL
5. CONCLUSIONES
Los estudiantes a través de las actividades demostraron
interés participando activamente logrando la
comprensión de las funciones de los componentes de
la célula.
Los estudiantes lograron desarrollar la creatividad y a
la vez identificaron las partes de la célula