La ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Se enfoca en el estudio de los ecosistemas, que consisten en la biocenosis formada por las relaciones entre organismos, y el biotopo que es el hábitat físico. Dentro de los ecosistemas, los autótrofos producen alimento a través de la fotosíntesis mientras que los heterótrofos lo consumen, y los ciclos biogeoquímicos reciclan elementos entre los organismos y el ambiente.

1. ECOLOGÍA

2. Ecología:
Estudia la abundancia y la distribución de las especies en la
biosfera. (La biosfera es la parte de la Tierra donde se desarrollan los
seres vivos).
“Ciencia que estudia interacciones entre los organismos y el ambiente.”
Objeto de estudio: “son los ecosistemas.”
Objeto de la ecología:
Es establecer las causas de la distribución y desarrollo de las poblaciones.

3. Ecosistema:
Unidad integrada por la biocenosis y el biotopo.
Biocenosis:
Relación entre organismos productores y consumidores
(autótrofos y heterótrofos).
Autótrofos: organismos que producen su propio alimento (de rxns qcas de
compuestos orgánicos).
Heterótrofos: consumen el alimento (producido por los autótrofos) por
medio de la respiración.
Biotopo:
Se refiere al lugar físico donde se da la biocenosis.
ECOLOGÍA

4. ECOLOGÍA
Ecosistema desierto

5. ECOLOGÍA
Ecosistema marítimo

6. ECOLOGÍA
Ecosistema

7. Los biotopos son acuáticos y terrestres:
Biotopo terrestre:
Pastizal, pradera, árbol.
Biotopo acuático:
Arrollo, río, laguna, quebrada, lago, estuario, mar.
Estuario: ambiente donde confluyen el mar y el agua dulce (río). Son
las desembocaduras de los ríos.
ECOLOGÍA

8. Ecología terrestre:
Rama de la ecología que estudia la abundancia y distribución de
las especies en los biotopos terrestres. (Bosques, trópico).
Ecología acuática:
Rama de la ecología que estudia la abundancia y distribución de
Las especies en los biotopos acuáticos. (Oceanografía: ambientes
salinos, limnología: aguas dulces).
ECOLOGÍA

9. ECOLOGÍA
Cadena Trófica
Es el proceso de transferencia de energía alimenticia a través
de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta
del precedente y es alimento del siguiente.

10. ECOLOGÍA
Esquema flujo de materia y energía:

11. ECOLOGÍA
Cadena Trófica

12. ECOLOGÍA
Fotosíntesis:
Es un proceso complejo, mediante el cual los seres vivos
poseedores de clorofila y otros pigmentos, captan energía lumínica
ellos transforman el agua y el CO2 en compuestos orgánicos
reducidos (glucosa y otros), liberando oxígeno:
luz
CO2 + H2O -------------- (CH2O)n +
O2
Dióxido de carbono Agua clorofila Hidrato de carbono
Oxígeno
(azúcar) Compuesto
Energético

13. ECOLOGÍA
Proceso de la fotosíntesis:

14. Ambiente:
Constituido por dos factores:
 Factores abióticos:
Factores climáticos (precipitación, temperatura), fisicoquímicos (ph,
O.D, CO2, C, N, agua).
 Factores bióticos:
Otros organismos. Productores de alimentos (plantas verdes,
elaboran alimentos a partir de substancias inorgánicas),
consumidores (animales) y desintegradores (bacterias y hongos),
descomponen los compuestos complejos de organismos muertos).
ECOLOGÍA

15. Importancia de la ecología en el área ambiental:
 Entrega el conocimiento de los procesos ambientales básicos.
Ejemplo: el movimiento de materia (ciclos biogeoquímicos) y energía
(en una dirección) en los sistemas naturales.
 Dinámica poblacional: Cambios en los patrones de materia y energía.
La dinámica poblacional explica el tamaño de las poblaciones.
Cambio en el tamaño de las poblaciones con el tiempo. El tamaño de
la población depende de: tasa de natalidad, tasa de mortalidad, tasa
de inmigración, tasa de emigración.
ECOLOGÍA

16. ECOLOGÍA
 Interrelaciones bióticas: La ecología muestra como se relacionan
unos organismos con otros: competencia, depredadores, etc.
Con el deterioro ambiental se ve afectado estas interrelaciones.
Ciclos Biogeoquímicos:
Son procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas
químicas desde el medio ambiente hacia los organismos, y luego a la
inversa. Agua, carbón, oxígeno, nitrógeno, fósforo y otros elementos
recorren estos ciclos, conectando los componentes vivos y no vivos de la
Tierra.
Ciclos del agua, oxígeno, carbono, fósforo, nitrógeno y azufre.

17. ECOLOGÍA
Ciclos biogeoquímicos:

18. Niveles de organización en la ecología:
Célula: forman tejidos: constituyen los organismos: constituyen
las poblaciones: constituyen comunidades: constituyen los
ecosistemas.
Especie:
Es un conjunto de organismos con características similares que
se pueden cruzar genéticamente, generar descendencia fértil y que se
hallan asociados a una unidad geográfica.
Población:
Grupo de individuos genéticamente viables que comparten un hábitat
Comunidad:
Constituida por poblaciones que interactúan en un espacio determinado.

19. ECOLOGÍA
Existen numerosas interacciones. Las más importantes son:
competencia y depredación.
Competencia:
A diferencia de la depredación, la competencia es una interacción entre
organismos difícil de detectar, esta se genera porque los individuos
requieren el mismo recurso para asegurar su sobrevivencia o su
reproducción, esta lucha conduce a que por lo menos uno de los
organismos participantes reduzca su probabilidad de subsistir o de
dejar descendencia.

20. ECOLOGÍA
Depredación
En Ecología la depredación es un tipo de relaciòn
que consiste en la caza y muerte que sufren algunos de algunas especies
(presa), por parte de otros que se los comen depredadores o predadores.
Un mismo individuo puede ser predador de unos seres y presa de otros.

21. ECOLOGÍA
Hábitat:
Es el lugar donde vive o el lugar que buscaría para vivir un
organismo.
Nicho ecológico:
Papel el organismo dentro de la comunidad.
Estas interacciones se afectan significativamente a través del deterioro
ambiental (por actividades antrópicas).

22. Según el nivel de la organización la ecología se clasifica en:
Autoecología:
Ecología fisiología (biología ambiental). Estudia
los organismos como tal.
Sinecología:
Estudio de las poblaciones, comunidades.