El documento describe los enfoques transversales para el desarrollo del perfil del egreso del grupo de ciencias en un instituto. Los enfoques transversales se basan en principios de la ley general de educación y operan de manera interrelacionada en las competencias. Incluyen valores como la igualdad de género, la inclusión, lo intercultural, lo ambiental, la búsqueda de la excelencia y la orientación al bien común. Los enfoques se concretan en valores y actitudes y sirven como marco teórico y metodoló