Este documento presenta la estructura curricular de la carrera de Sistemas en el Instituto Técnico Mario Pezzotti Lemus. Describe las competencias de la carrera, que incluyen realizar mantenimiento de equipos de computo, implementar redes de acuerdo a normas técnicas e internacionales, y aplicar herramientas ofimáticas y redes sociales según el proyecto. También presenta los resultados de aprendizaje, conocimientos y criterios de evaluación para las áreas de Mantenimiento a equipos, Redes cableadas y

1. Estructura Curricular
Sistemas
Lic. Henry Jaimes Ortega
Julian David Florez Parada 16
10°C
Instituto Técnico Mario Pezzotti Lemus

2. Estructura Curricular
Sistemas
Competencias:
 Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento
de los equipos de computo.
 Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a
partir de normas técnicas internacionales.
 Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el
proyecto a desarrollar.

3. Mantenimiento a equipos
Resultados de
aprendizaje
Conocimientos
Criterios de
evaluación
 Instalación de
software.
 Hacer
mantenimiento fisico
interno y externo a
los equipos.
 Supervisar el estado
del equipo.
 Colocar y quitar
componentes de
hardware.
Conocimientos
de conceptos y
principios
Conocimientos
de proceso
 Mantenimiento.
 Arquitectura del
hardware.
 Conceptos.
 Herramientas de
trabajo.
 Instalación.
 Revisión de
equipos.
 Verificar estado del
sitio y del equipo.
 Normas de higiene.
 Instalar, desinstalar
y actualizar.
 Utilizar manuales y
productos para el
mantenimiento.
 Identifica todo tipo de
partes de acuerdo a la
arquitectura y
hardware.
 Higiene y seguridad.
 Diagnostico del estado
del equipo.
 Aplicación de técnicas
y procedimientos de
mantenimientos.

4. Redes Cableadas
Resultados de
aprendizaje
Conocimientos
Criterios de
evaluación
 Obtener las
herramientas y
materiales
necesarios para la
ejecución.
 Certificar la red.
 Tener toda la
documentación de
acuerdo al
proyecto que se
este realizando.
Conocimientos
de conceptos y
principios
Conocimientos
de proceso
 Dibujo técnico.
 Sistemas
eléctricos.
 Cableado
estructurado.
 Certificación,
mantenimiento y
soporte.
 Documentación
técnica.
 Montar el sistema y
probar la conectividad.
 Realizar la
documentación.
 Instalar los segmentos
de ductería.
 Tender el cableado
horizontal y vertical.
 Instalar y configurar.
 Interpreta diseños y
planos arquitectónicos.
 Selecciona recursos
físicos de acuerdo al
proyecto.
 implementar soluciones
de cableado respecto al
diseño.
 Soluciones a redes
inalámbricas.
 Documentación.

5. Ofimática
Resultados de
aprendizaje
Conocimientos
Criterios de
evaluación
 Obtener información
requerida usando todo
tipo de herramientas
que sean necesarias.
 Aplicar herramientas
ofimáticas.
 Acceder y elaborar
bases de datos.
 Asignar controles y
estructuras de
programación.
Conocimientos
de conceptos y
principios
Conocimientos
de proceso
 Herramientas de oficina,
procesador de palabras y
hojas de calculo.
 Comandos de todo tipo.
 Lenguaje de
programación.
 Sintaxis de lenguaje.
 Controles y propiedades.
 Bases de datos.
 Vinculación de
herramientas.
 Componentes de una red
social, programación.
 Elaborar
documentos.
 Realizar informes y
presentaciones.
 Crear bases de
datos.
 Crear redes
sociales y
participar en ellas.
 Usar las propias
funciones del
procesador de palabra.
 Utiliza las estructuras
propias de un lenguaje
de programación.
 Crear redes sociales en
la red.
 Usar herramientas
tecnológicas de trabajo.