El documento describe la metodología general para el desarrollo de software educativo. Incluye las fases de análisis, diseño, desarrollo, prueba de campo y prueba piloto. En la fase de diseño se analizan las necesidades educativas, se define el tipo de software y sus componentes. Luego se diseña el contenido educativo, la interfaz y los aspectos computacionales. En la fase de desarrollo se definen los recursos y la estrategia, considerando personal interno o externo. Finalmente se prueba y evalú

1. Metodología general para el desarrollo de sw-educativo

2. ANÁLISIS PRUEBA DE CAMPO PRUEBA PILOTO DISEÑO DESARROLLO Ciclos de selección o desarrollo de medios educativos informatizados (enfoque sistémico) Necesidades educativas reales Existencia del medio

7. DESARROLLO Consiste en la definición de los recursos humanos , temporales y computacionales . Se debe seleccionar una estrategia de desarrollo: A. Si se cuenta con el personal calificado en área de computación o informática aplicada se deberá integrar un equipo interdisciplinario coordinado por dichos profesionales. El desarrollo será modular y dando prioridad a lo más complejo. B. Si no se cuenta con el personal calificado (en Informática Educativa): a) se contratarán los servicios profesionales externos; b) capacitar a los miembros del equipo de desarrollo.