Este documento presenta una guía didáctica para el segundo medio que incluye la selección y propuesta de utilización de una presentación PowerPoint. El PowerPoint consta de diapositivas que se usarán para explicar la unidad y tiene como objetivos que los estudiantes conozcan cómo afecta el otoño al paisaje, la ropa, los animales y los árboles. También cubrirá los frutos, clima y cambios característicos del otoño. Los estudiantes asistirán a las explicaciones a través de PowerPoint y luego real

1. GUÍA DIDÁCTICA 2º MEDIO
1. Guía didáctica.
1.1 Selección de la TIC: ¿Qué?
- Para este medio hemos diseñado un power point, que es un medio tradicional de
imagen fija proyectable. El power point consta de diapositivas a través de las
llevaremos a cabo la explicación de la unidad.
2.2 Propuesta de utilización: ¿Para qué?
- Esta actividad va dirigida para niños de 6 años correspondientes al primer
curso del primer ciclo de educación primaria.
- Los objetivos a alcanzar a través de este medio son que los alumnos
conozcan cómo afecta el otoño en los paisajes, conocer las vestimentas que
principalmente se usan en el otoño, conocer qué ocurre con los animales y
los arboles en esta estación. Conocer los frutos característicos del otoño,
los fenómenos atmosféricos y los cambios que se producen en el entorno.
- Los contenidos que se tratan son:
El otoño.
Los arboles en el otoño.
Las aves en el otoño.
El clima del otoño.
Las prendas de vestir característicos del otoño.
Los frutos típicos del otoño.
- La función de este medio es el desarrollo-profundización del tema. La
aplicaremos durante varias sesiones de clase, en las cuales se explicaran los
contenidos de la unidad didáctica. No se corresponde con ninguna de las
actividades planteadas en la unidad, ya que es una explicación del tema.
2.3. Actividades a realizar: ¿Cómo?
Antes de aplicar este medio, se les darán a los alumnos unos conocimientos
previos y se les hará una evaluación inicial.
Durante la aplicación de este medio, los niños asistirán en clase a las
explicaciones de los contenidos de la unidad didáctica a través del power point, con la
intención de que los niños alcancen los objetivos previstos en la unidad y los objetivos
propios de esta actividad.
Después, los niños realizaran actividades a modo de evaluación final para así el
profesor poder comprobar que se han alcanzado los objetivos expuestos en esta
unidad didáctica.