Este documento presenta una guía de trabajo sobre el género narrativo de la intertextualidad. Incluye el cuento tradicional de Caperucita Roja contado desde la perspectiva del lobo, seguido de preguntas. También presenta un relato en forma de carta donde Blancanieves le escribe al ogro expresando su amor por él y pidiendo ayuda para estar juntos.

1. Colegio Antil Mawida
La Cisterna
Depto. De Lenguaje
Género narrativo: la intertextualidad. Guía de trabajo.
NOMBRE:______________________ FECHA:_______________________________
TEMA La intertextualidad
OBJETIVO Comprender el proceso de la creación narrativa ,identificando la intertextualidad
Lee el siguiente texto titulado El bosque era mi hogar. Luego contesta las preguntas vinculadas con él.
El bosque era mi hogar. Yo vivía allí y me gustaba mucho. Siempre trataba de mantenerlo limpio y
ordenado.Cuando...
Un día soleado mientras estaba recogiendo la basura dejada por unos excursionistas, sentí pasos. Me
escondí detrás de un árbol y vi venir a una niña vestida en forma muy divertida, toda de rojo y con su
cabeza cubierta, como si no quisiera que la vieran. Naturalmente, me puse a investigar. Le pregunté
quien era, a dónde iba, de dónde venía, etc. Ella me dijo, cantando y bailando, que iba a casa de su
abuelita con una canasta para el almuerzo. Me pareció una persona honesta, pero estaba en MI bosque
y ciertamente parecía sospechosa con esa ropa tan extraña. Así que decidí darle una lección y
enseñarle lo serio que es meterse en el bosque sin anunciarse antes y vestida en forma tan extraña. Le
dejé seguir su camino, pero corrí a la casa de su abuelita. Cuando llegué vi a una simpática viejita y le
expliqué el problema y ella estuvo de acuerdo en que su nieta merecía una lección. La viejita estuvo de
acuerdo en permanecer oculta hasta que yo la llamara. Y se escondió debajo de la cama.
Cuando llegó la niña, la invité a entrar al dormitorio donde estaba acostado, vestido con la ropa de la
abuelita. La niña llegó sonrojada y me dijo algo desagradable acerca de mis grandes orejas. He sido
insultado antes, así que traté de ser amable y le dije que mis grandes orejas eran para oírla mejor. Me
gustaba la niña y trataba de prestarle atención, pero ella hizo otra observación insultante acerca de
mis ojos salidos. Ustedes comprenderán que empecé a sentirme mal; la niña tenía una bonita
apariencia pero era muy antipática. Sin embargo, seguí la política de poner la otra mejilla, y le dije
que mis ojos me ayudaban a verla mejor. Su siguiente insulto si que me encolerizó. Siempre he tenido
problemas con mis dientes tan grandes, pero esa niña hizo un comentario muy desagradable. Sé que
debía haberme controlado pero salté de la cama y le gruñí enseñándole mis dientes y le dije que eran
grandes para comerla mejor.
Ahora seamos serios; ningún lobo puede comerse a una niña. Todo el mundo lo sabe, pero esa niña
loca empezó a correr alrededor de la habitación gritando, y yo también corría detrás de ella tratando
de calmarla. Como tenía puesta la ropa de la abuelita, me la saqué, pero fue peor, de repente la puerta
se abrió y apareció un leñador con un hacha enorme. Yo lo miré y comprendí que corría peligro, así
que salté por la ventana y escapé.
Me gustaría decirles que éste es el final de la historia, pero, desgraciadamente no es así, pues la
abuelita jamás contó mi parte de la historia. Y no pasó mucho tiempo sin que se corriera la voz de yo
era un lobo malo. Y todo el mundo empezó a evitarme.
No se que le pasaría a esa niña antipática y vestida en forma tan rara, pero yo nunca más pude ser
feliz...

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Depto. De Lenguaje
a. ¿Cuáles eran tus sentimientos hacia el Lobo en la Caperucita Roja, antes de haber oído este
cuento?
b. Ahora que escuchaste la historia del Lobo, como te sientes respecto a él?
c. ¿Cuáles eran tus sentimientos respecto a Caperucita Roja antes de oír este cuento?
d. ¿Qué piensas ahora de Caperucita Roja?
e. ¿Ha existido en tu vida una situación en que has pensado de una manera y has cambiado de
opinión
al escuchar el punto de vista de la otra persona?
f. ¿Qué has aprendido de esta historia y de su discusión?
Ahora lee el siguiente relato:
Cuento en forma de carta
Carta al señor Ogro
Santa Fe de Bogotá
De un día muy largo del año más corto
Señor Ogro en su cuento
Agradecido señor don Ogro:
No quise creer que en mi vida tuviera que servir de consejero sentimental y menos que intercedería
por alguien que no me cae bien.
Anoche, cuando terminaba de leerle a mi hija Eliana el cuento de Blancanieves, oí unos golpecitos
suaves , que salían del libro Cuentos de hadas.
La verdad don Ogro, me asusté mucho; pero pensando que mi hija pudiera haber tramado una de
sus conocidas bromas y me viera la cara de pájaro enjaulado que puse, tomé el libro y lo abrí con afán.
Y… ¿sabe qué ,señor Ogro? , justo lo abrí en la página de donde salían los golpecitos.
Y adivine quién era…¡Nada menos que Blancanieves, la niñita dormilona que tanto le gusta a
Eliana.!
____ ¡Señor- me dijo casi gritándome- , haga el favor de escucharme un momento! Yo sé que usted
no me quiere, porque piensa que soy una inútil, perezosa y dormilona niñña mimada. Pero usted es el
único que puede ayudarme a borrar esa mala imagen. La verdad, señor, mi problema es de
incompatibilidad de sentimientos.
Yo le aseguro, señor Ogro, que del susto no le dije nada y la seguí escuchando.
_____Señor-continuó diciéndome- , si usted mira en la página 187, verá que ahí vive el cuento del
Ogro. ¿Ya lo vio? Bueno, pues como usted tiene cara de comprensivo, le voy a contar la verdad: estoy
locamente enamorada de él.
Es cierto, señor Ogro, Blancanieves está enamorada de usted. ¡Ni el espejo de la bruja lo podría
creer! Y esta es la razón ,don Ogro, por lo que le estoy escribiendo: me pidió que lo hiciera para
interceder por ella, pues ha intentado llegar hasta usted por todos los medios sin conseguirlo; resulta que
ella está en la página 28 y usted en la 187, y dentro de todas esas páginas, entre otros inconvenientes ,
hay un bosque que no cruza porque tiene miedo a los lobos; además, tampoco sabe cómo atravesar un

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país llamado de las Maravillas. El vecino de la página 27 le ofreció unas botas mágicas ,¿pero sabe qué
me dijo?
_____ yo sé que usted pensará que…¡Claro!, una consentida como yo, qué se va a poner unas botas
de hombre; pero es que señor, así esté con el corazón a punto de estallar por él, una nunca debe perder
su femineidad, ¡pasa lo que pase!
¿Sabe qué , señor Ogro? Esa niña lo adora. Me contó que lo ha amado toda su vida, que cuando
está despierta se trasnocha pensándolo; y cuando está dormida, soñándolo. También me mandó decirle
que aunque usted quiere parecer un insensible ,debajo de esa apariencia de Ogro malo hay un niño
grandote que tiene miedo de decir “te quiero”.
Por último , Ogro(de ahora en adelante le voy a decir Ogro a secas, pues creo que este secreto nos
acerca muy especialmente), la dulce niña enamorada me pidió que le demos una oportunidad para
demostrarnos a los dos que ella es un típico caso de manipulación, pues dice que en el fondo es
trabajadora, hacendosa y un poquito trasnochadora.
Ogro: si quiere contestarle a través mío no olvide dar tres golpecitos mañana apenas mi Eliana se
duerma después de que le haya leído cuentos de hadas.
Actividad: siguiendo el modelo de esta carta, elige algún personaje de algún libro leído por ti y escríbele
una carta. Invéntale el motivo de ella y dale posibles soluciones.