Material de apoyo y consulta para las personas que estudian la carrera de Ciencias de la comunicación, Marketing o Publicidad y relaciones publicas.

13. El marketing es el proceso de planificación de una
estrategia para la venta de un producto y el conjunto de
todos los pasos que se requieren para este fin.
La publicidad tiene que ver con los medios mediante el
cual se difunde dicho producto.
Sin el marketing previo, la publicidad sería un fracaso ya
que no sabría hacia donde orientarse ni en qué recursos
apoyarse.

14. El marketing
Es el proceso de planificación de una estrategia para la
venta de un producto y el conjunto de todos los pasos que
se requieren para este fin.
• Relaciones Publicas.
• Promoción.
• Investigación de Mercados.
• La publicidad podría ser el paso final de una buena
estrategia de marketing.

15. El spot publicitario de televisión
Es uno de los medios más efectivos para dar a conocer una
marca, pero también el más costoso y por ello se caracteriza
por su brevedad.
Para sacarle mayor provecho a este tipo de publicidad es
necesario analizar muy bien el "target", es decir, la
población que se tiene como objetivo de nuestra campaña
y buscar, de esta manera, la franja que más se ajuste a este
plan, de acuerdo con las características y edades de sus
televidentes.

16. El spot publicitario de televisión
Testimoniales:
El testimonio de algún personaje famoso que en la mayoría
de los casos es un artista. Este personaje, por supuesto,
asegura haber utilizado el producto con la obtención de
unos resultados fantásticos e increíbles.
En caso de ser niños, también se puede recurrir a
caricaturas o dibujos animados.

17. El spot publicitario de televisión
Sobrios: Se limitan a narrar las características del producto,
También pueden ser comerciales muy cortos que quieren
dar a conocer una promoción por tiempo limitado.
Servicios sociales : algunas veces para entidades del estado.
Es el caso de la publicidad sobre personas desaparecidas.
Algunos definen estos servicios sociales como una variante
en el spot publicitario de televisión pero que, de la misma
forma, también se vale de este popular medio para su
difusión.

18. El spot publicitario de televisión
• La televisión es un medio “físicamente” activo, con
mayor dinamismo y capacidad de centrar la atención que
los estáticos.
• El mensaje publicitario, en la mayoría de las ocasiones,
se recibe de forma colectiva (con la familia reunida en
casa), por lo que tiene que contar con estos condicionantes
para su recepción.

19. El spot publicitario de televisión
• Por la transitoriedad inherente a la televisión, los
anuncios se volatilizan en el momento de su difusión, por
lo que hay que elegir con precisión el tipo de audiencia (la
hora de emisión) y la contextualización (los programas).
• Por eso, la repetición de los anuncios o la secuencia de
una campaña pueden ser mas controlados en televisión que
en otros medios, donde la recepción puede ser mas
desordenada.

20. El spot publicitario de televisión
• La audiencia de la televisión es mayor que la de los
demás medios, lo que provoca que no sea recomendable
especializar excesivamente los públicos y la convierte en el
mejor medio para anunciar productos de consumo masivo.
• El tiempo de recepción es independiente del deseo del
espectador porque lo fija el medio. La imposibilidad de la
repetición en la exposición al anuncio hace que estos sean
claros y precisos, para poder ser comprendidos por los
diferentes públicos a los que se dirige.

21. El spot publicitario de televisión
• Debido al elevado coste de exposición, el spot tiene que
comunicar su mensaje en el mínimo tiempo posible, por lo que
se limita la información verbal y la exposición de características
del producto; lo que confiere una velocidad y ritmo propios al
anuncio, que es preciso y Super concentrado.
• Por las características televisivas de imagen, sonido y
movimiento la publicidad adquiere una credibilidad imposible
de conseguir en otros medios.
• La combinación de estas mismas características favorece el
recuerdo de los anuncios, lo que puede aumentar su eficacia.

22. El spot publicitario de televisión
La inmensa mayoría de los anuncios nos muestran objetos
definidamente contextualizados (si están
descontextualizados, normalmente es para resaltar sus
características).
Situando el objeto en su contexto de uso se pretende
llamar la atención sobre su funcionalidad, ya que los
objetos son valiosos en la medida en que son capaces de
relacionarse con el consumidor.
El contexto posibilita la creación de modelos de
comportamiento y muestra los valores del objeto en su
función. De ahí que creamos importante conocer el
“escenario” donde transcurren las historias publicitarias.

24. Trabajo de investigación y exposición:
Durante el fin de semana ve un programa de televisión
Ya sea en la mañana (Tiempo A), Tarde (AA) o Noche
(AAA), concéntrate en un solo programa, De cada uno de
los cortes escoge un comercial y escribe los siguientes
datos que se te dan a continuación.
(por lo general el reloj programático es de 4 cortes).

25. Datos Generales:
• Nombre del Programa
• Tipo de programa: serie de televisión, telenovela,
película,
• Programa de concurso, noticiero, etc.
• Horario de Transmisión

26. • Número de anuncio dentro del programa de T.V., su
orden de aparición.
• Anunciante, nombre de la empresa, de la marca
corporativa o de la institución emisora.
• Producto.
• Título del spot.
• Localización/es (interior, exterior) que aparecen durante
el desarrollo de la historia contada.
• Eslogan, en este caso puede ser una palabra, o una frase y
suele cerrar la narración. Es necesario que represente al eje
de comunicación.
• Eje de comunicación, la idea central sobre la que se
asienta la estrategia creativa del spot.

27. De manera Individual:
Entregar un reporte por escrito de su investigación
Con las siguientes características:
1. Portada con Titulo: “Contextualización del relato
publicitario ”.
2. Nombre del alumno.
3. Fecha.
4. Cuatrimestre y grupo.
5. Reporte impreso, en Arial 12 a 1.5 de espaciado, puede
incluir fotografías mínimo 2 cuartillas.

28. En Equipos de 3 personas:
Presentación de su investigación en
Power Point
Puede incluir videos, audios etc.

29. Fecha de entrega y exposición:
Equipo 1 y 3 Lunes 27 de Mayo
Equipo 2 y 4 Miércoles 29 de Mayo
No prórrogas, si no se entrega para ese día se
pierde el cliente y la calificación.

30. Baudrillard, J. (1974): La economía política del signo. Buenos Aires, Siglo XXI.
Bermejo, J. (en prensa): La publicidad contemporánea: un espacio social a la narratividad. En Hellín Ortuño, P.
A. (editor): El discurso publicitario contemporáneo. Su relación con lo social. México, U. Iberoamericana. p.p. 87
Del Pino, C. y Olivares, F. (2006): Brand placement: integración de marcas en la ficción audiovisual. Barcelona,
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Dorfman, A. y Mattelart, A. (1972): Para leer al pato donald. 37º edición (2003). México. Siglo XXI
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Virilio, P. (1989): La máquina de visión. Madrid, Cátedra.
Dr. Pedro A. Hellín Ortuño
Facultad de Comunicación y Documentación de la Universidad de Murcia, España.
Lic. Ma. Ángeles Pérez Carrillo
Colaboradora externa del grupo de investigación Comunicación Corporativa y Sociedad de la Información de la
Universidad de Murcia, España.