Este documento establece criterios para las actividades y tareas que los estudiantes realizarán en caso de ausencia de un profesor. Cada aula debe tener tareas previstas y la escuela cuenta con un banco de recursos por grupo que debe ser revisado periódicamente para asegurar que el contenido que los estudiantes trabajen esté de acuerdo con la programación. Además, cuando un profesor esté ausente, el grupo contará con la supervisión de los otros tutores del nivel para asegurar la atención adecuada de los estudiant

1. PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL Curso 2015-2016
CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS
ACTIVIDADES Y TAREAS QUE ESTARÁN
DISPONIBLES EN CASO DE AUSENCIA DEL
PROFESORADO
Con el fin de garantizar el debido seguimiento y el trabajo del alumnado, cada
aula deberá tener previstas las tareas que realizará el alumnado en caso de ausencia
del tutor/a.
Además, contamos con un banco de recursos por grupo o nivel, que debe ser
revisado y actualizado periódicamente, para que los contenidos que el alumnado
deba trabajar durante la ausencia del tutor, estén acordes con la programación y su
temporalización.
De esta manera aseguraremos que la atención al alumnado en cada clase podrá
ser la adecuada en todo momento y en cualquier circunstancia.
No obstante, el grupo cuyo profesor se encuentre ausente, siempre contará
con la supervisión de los otros dos/tres tutores del nivel.