El documento describe las sinergias periodísticas y los modelos de negocio emergentes con tecnologías nuevas. Discute el papel de la universidad en formar nuevos perfiles periodísticos, explorar tecnologías emergentes y apoyar el emprendimiento. También analiza estrategias para medios como la convergencia, cooperativas de noticias y el periodismo móvil.
1. “Sinergias periodísticas:
Emprendimiento y Modelos de negocio
con tecnologías emergentes”
Dr. Jesús Miguel Flores Vivar
Profesor Titular UCM
@jesusflores
MBA Empresas e
Instituciones Culturales
2. I3MLab: Unidad de Prospectiva, Modelos
de negocio y Emprendimiento
Actores / Estrategias
Medios y
Universidad profesionales
Formación para Inversión,
nuevos escenarios adaptación
Tecnologías Audiencia
Explorar, crear, Público
probar prosumidor
i/estudiantes i/investigadores y
profesionales
3. • UNIVERSIDAD:
Nuevos roles en
la formación de
perfiles y Know
how in Business
Models for News
Organisations
4. Perfiles e innovación formativa
Desde la universidad…
• Roles del profesorado:
– Adaptarse a los nuevos
entornos
– Nuevas técnicas
– Aprender a desaprender
• Fomentar el
infoemprendimiento
– Periodismo emprendedor
– Haga (cree) Ud. su medio (Do
It Yourself)
Yourself
– Creación de empresas: start
up, spin off
• Convertir las escuelas en
Laboratorios de prueba y
error con Tecnologías
emergentes
4
5. DESARROLLAR INVESTIGACIÓN APLICADA…
Análisis de modelos
periodísticos en TIC
desarrollados
por estudiantes
(proyectos pilotos)
Fortalecimiento del
Sistema de Innovación Formación ad-hoc
Tecnológica para la
competitividad
el empleo y la
investigación
6. Esto significa…adoptar Nuevos
métodos y planes formativos
• Docencia y enseñanza
bajo el concepto
WYRIWYL (What You
Request Is What You
Learn / Lo que demandas
es lo que aprendes)
• La revolución tecnológica
obliga a:
– Reestructurar planes de
estudio de las
universidades
– Profesionales en
constantes adaptaciones
6
7. Desde la universidad, nuevos planes formativos para nuevos perfiles
CIBERPERIODISMO
NUEVOS MEDIOS
CONVERGENCIA CULTURA DE RED
INTEGRACIÓN INTERACTIVIDAD HIPERTEXTUALIDAD INTERMEDIACION
AUDIENCIA-LECTORES-USUARIOS
8. Roles Formativos
FORMAR PARA UNA
COMPETITIVIDAD GLOBAL
• No todos los nativos
digitales son tan nativos
– Test de BIT (Basic
Information Technologies)
CAT ESP
• Desarrollar un plan de
alfabetización digital en la
comunidad universitaria
FA – Profesorado
CI
– Estudiantes
9. En la formación universitaria…
• Niveles de conocimiento de • La formación debe darse en
las TIC función a los nuevos entornos
de desarrollo profesional
– 1er nivel: usuario genérico de
la red (chat, correo, www, – ¿Cómo? 1) asumiendo los
etc.) conocimientos y usos de las
– 2do nivel: Además de los tecnologías que poseen los
conocimientos prácticos (del estudiantes y 2) redirigiendo
primer nivel), los estudiantes esos conocimientos hacía la
deben conocer los conceptos creación de nuevos modelos.
reales que permitan alcanzar – Por tanto, hay que asumir que
un saber científico. los usuarios de hoy en día,
– 3er nivel: Conocimientos interactúan constantemente y al
avanzados. Fase que permite mismo tiempo
rentabilizar la información • p.e: diez ventanas de chat
con los nuevos medios y sin abiertos, conversando y sin
grandes inversiones (coste equivocarse.
cero)
9
10. Desde la universidad, debemos… Potenciar proyectos
• Iniciar un proyecto • Crear comunidades. Sin
periodístico NO siempre es Comunidad no hay negocio
sinónimo de éxito, pero SÍ se – El tráfico (flujo de acceso) es
gana experiencia lo que cuenta
• Arriesgar probando nuevos • Crear modelos periodísticos,
modelos basados en:
– Laboratorios de prueba y error – Hiperlocalismo
– Especializados
• Aprender a combatir el
– Periodismo ciudadano
lamento de las perspectivas
de la profesión (positivar la • Fomentar la
crisis de los medios) interdisciplinariedad y
• Diversos proyectos de éxito cooperación
relacionados con la Red se
iniciaron en las aulas
universitarias
• Mentalidad abierta y global
10
11. En la formación universitaria…Conocer aplicaciones
• El periodista debe conocer
y saber trabajar con
diversas aplicaciones
• Empezar un proyecto
periodístico requiere de:
– Creación de contenidos
– Habilidades técnicas
– Comerciales / marketing
• Por tanto, un proyecto
periodístico es cosa de
tres. El periodista sólo es
un pie del trípode
11
12. Adoptar estrategias para hacer viable el proyecto periodístico…
• ¿Los emprendedores
periodísticos necesitan
una hoja de ruta (o plan
de negocio)?
• Algunos, NO. Pero la
NO
mayoría SI necesita de una
planificación previa.
• En un medio emergente, no
todos pueden hacer labores
de periodistas.
• Hay que cambiar el chip: al
perfil de periodista
emprendedor se deben
sumar conocimientos de
marketing, ventas y
gestión.
13. Siguiendo una metodología: el Lienzo para
el diseño de los modelos de negocio
• El lienzo para diseñar modelos
de negocio (business model
canvas) es la herramienta
canvas
estrella en materia de innovación
estratégica.
• Instrumento que facilita
comprender y trabajar con el
modelo de negocio desde un
punto de vista integrado que
entiende a la empresa como un
todo, un conjunto.
• Autores: Alexander Osterwalder
e Yves Pigneur
14. El business model canvas se compone de 9 módulos o bloques
que representan las áreas clave de una empresa (y que podemos
adaptar al modelo de negocio de los medios)
Asociaciones Actividades Propuestas Relaciones Segmentos
Clave Clave De Valor Con Clientes De Mercado
AsC AC PV RCl SM
Recursos Canales
Clave
C
RC
Estructura Fuentes de
De Costes Ingresos
EC FI
www.businesssmodelgeneration.com
15. Aprendizaje en las
• El libro Business Model
escuelas… Generation analiza las ventajas y
desventajas al adoptar distintas
estrategias de ingresos (freemium,
long tail…) y su relación con las
herramientas de los océanos azules
(tecnologías).
•
Sinse debe caer en el error de
…no
embargo…
considerar que trabajar en innovar
un modelo de negocio pasa por
“dibujar” un canvas… y
olvidamos la reflexión sobre el
planteamiento estratégico de cada
uno de sus elementos, las
relaciones que se producen o el
impacto al modificar un punto…
16. Estudiar la viabilidad del proyecto…
• Ejemplos de éxito ya se
cuentan por cientos a
nivel mundial:
– Mi voz (Chile)
(hiperlocalismo: 15
medios digitales con
contenidos de proximidad
de barrios) o
– el Blog de Noblat
(modelo de microdiario)
16
17. Tambien es rol de la universidad…..Explorar y estudiar
nuevas teorías comunicativas
• La Infomorfosis
(proceso de las noticias)
• Rombo informativo
(proceso de las noticias)
• Pirámide invertida del
periodismo de datos
(Date Journalism)
• Sinapsis Algorítmica
Reticular Expansiva
(Narrativa transmedia)
18. En resumen, las estrategias innovadores en las facultades…
• Formar periodistas multimedia para redacciones
integradas
• Adaptar nuevas narrativas transmediática como
formula innovadora para contar historias
• Crear una cultura emprendedora para el desarrollo
de proyectos vinculados a Internet
• Promover especialidades bajo una vertiente
tecnológica
• Fomentar el uso de la minería de datos para la
investigación periodística
18
19. • MEDIOS Y
PROFESIONALES:
Estrategia 3A
(Abiertos, Alianzas,
Adaptación). De
periódicos a
organizaciones de
noticias
23. Ahora bien ¿Por donde empezamos?
• “Detectado el problema, hay
que encontrar la solución”
• “A la acción, reacción”
• “Piensa en grande y ganarás
en grande”
• Aprender de Silicon Valley:
The bigger the problem, the
bigger the opportunity
• Dos cuestiones (primeras
oportunidades):
– El publico sigue interesado en
las noticias
– La tecnología nos favorece
23
25. Actores con percepción de cibercultura de las redacciones…
Perfiles…con nuevos conocimientos
• hackers
• Internet
• web
• servidores UNIX, Linux
• sitios espejo (mirror)
• DDoS
• wikis
• Netbots
• CMS
26. Perfiles profesionales con nuevos conocimientos…
El Periodista Google…
• Google +
• Analytics
• Earth
• Maps
• Reader
• Docs /Drive
• Street view
• Wave
• Refine
• Spreadsheets 26
27. Perfiles e innovación formativa
La universidad debe afrontar el reto de formar a los nuevos perfiles
para un mercado de nuevos medios, porque ser nativo digital no
necesariamente significa ser alfabeto digital ¿o si? (veamos una
muestra)
• Periodista móvil (Mobile
Journalist)
• Periodista de datos (Data
Delivery Editor/ Data
journalist)
• Gestor de Comunidades
online (Community
manager)
27
28. De Newspapers a News Organizations (Hub
News)…algunos apuntes
• La convergencia hace que los medios de comunicación pasen a
ser empresas multimedia de comunicación.
• La integración de redacciones del periódico y de la web no debe
ser suficiente.
• Internet debe ser el corazón multimedia de la empresa periodística.
• Disminuye el poder del periodista como responsable (gatekeeper)
encargado de filtrar lo que la gente debe saber.
• Las redacciones periodísticas están llamadas a convertirse en
turbinas informativas, en grandes centrales de minas de
información, en forma de Hub…. En suma, en una Organización
Hub…
de noticias con:
– Nuevos roles
– Nuevas formas narrativas
– Nuevas formas de hacer negocio
32. Las • La Cooperativa de Noticias de
Chicago, nació como un sitio de
cooperativas de noticias noticias innovador dedicado a
, como modelo de negocio de construir y periodistas través de un
medios comunidades a
periodismo de calidad.
• La Cooperativa de Noticias de Chicago,
creado en 2009 por un grupo de
periodistas de Chicago, produce un tipo
de periodismo de interés público
focalizado en la ciudad de Chicago, en su
política, cultura y artes, y cubre diversas
comunidades del área metropolitana.
• La CNC está apoyado por un Consejo
consultivo formado por expertos
periodistas y editores de medios que han
cerrado sus salas de redacción, publican
para The New York Times, los viernes y
domingo, convirtiéndose en la primera
organización de noticias externa que
producen páginas enteras para el Times.
• Trabajan en sociedad con el Canal de
televisión, WTTW 11, estación de
televisión pública de Chicago.
39. Estrategias… • Explotar los hechos:
– La convergencia tecnológica
de formatos
– La integración (física) de las
redacciones
• El reto actual: introducir,
fomentar y generar la
convergencia e integración
en la mente de los
profesionales.
• Nada volverá a ser como
antes. Por consiguiente, urge
un cambio gradual, pero ágil
39
40. • Estrategias para Diseñar y adoptar
conseguir/mantener/aumen planes estratégicos…
tar CREDIBILIDAD
• Estrategias digitales para
dominar el mercado
– Alianzas (telecos)
– Colaboradores
• Estrategias formativas para
un nuevo periodismo
– Periodismo de datos
– Gestor de comunidades
online
• Estrategias innovadoras
– Integración, unificación
41. Adoptar estrategias para hacer viable el proyecto periodístico
“Creatividad es el proceso mental que nos ayuda a generar ideas, mientras que innovación es la aplicación práctica
de esas ideas, que se implantan con el fin de alcanzar los objetivos de la organización de la forma más eficaz”
• Diversificar las fuentes de • Buscar apoyo de
ingresos empresarios
– No se puede dejar todo en – Business angels
manos de la publicidad. • Obtener subvenciones:
– Buscar nuevos partners: p.e.
– Etiqueta Negra (Pe) y El Faro
alianzas con operadores
(El Salv)
(Telec., Internet, SF)
• Crear secciones de • Vender productos:
– La Silla Vacia y El Faro
consultoría
– Texas Tribune, MinnPost en • Comercializar BB.DD:
EE.UU. – The Telegraph (RU)
– La Silla Vacía (Col) • Cobrar por contenidos para
– Respetable (Mex) promueven móviles:
afiliación al medio – Capitales (CR) y American
City Journals (EE.UU.)
41
51. Las promociones, el
• En opinión de profanos del
modelo tradicional… periodismo, cuando un
periódico sobrevive gracias
a las promociones y no por
la información clara y veraz
que suministra a sus
lectores, no tiene sentido
mantenerlo abierto.
• Un futuro sombrío puede
aguardar a los estudiantes
de periodismo si tienen que
vivir, por ejemplo, de
promocionar vajillas,
cuberterías o colecciones
de coches antiguos.
52. Perfiles e innovación formativa… fomentar el periodismo emprendedor
La visión editorial debe ser…
De esto A esto
• Periodistas tradicionales • Periodistas Multimedia
• Escepticos al cambio • Que abrazan el cambio
Cultura del
• Indiferentes cambio • Proactivos
• Sólo preocupados con lo • Que comprenden el panorama
concerniente a su medio de los medios
• En suma, de desarrollar un
periodismo del siglo
pasado
52
53. • “Las noticias se están convirtiendo en
Debemos tomar
un elemento cada vez más importante
en la vida de las personas” (Pew nota…
Research. Informe 2012)
• “La industria puede estar fallando, las
noticias no” (Jeff Jarvis)
• “La industria digital se ha revelado
como el sistema de comunicación,
también periodístico, más pujante de la
historia de la Humanidad”
(Gumersindo Lafuente)
• “Esta es una época fascinante para los
profesionales, que pueden participar en
la reinvención del periodismo”
(Rosental Calmon Alves)
• “Medios y profesionales deben adoptar
la teoría darwiniana: Adaptarse para
sobrevivir al cambio” (Jesús Flores) 53
54. • TECNOLOGÍAS:
Conocimiento
avanzado para
crear modelos
híbridos de
información.
Mashups
55. “It´s technology, stupid”
• Los medios tradicionales tienen
Disruptive
dificultades para adaptar sus technologies
modelos de negocio que les
permita responder a los
devastadores efectos de las
tecnologías disruptivas. Mientras
disruptivas
tanto, una nueva generación de
empresas de medios y
emprendedores, están creando
modelos frescos, nuevos e
innovadores.
• ¿Serán estos los modelos de
negocio rentables que permita
financiar el periodismo como
ocurrió durante el siglo pasado?
59. Agregadores
de noticias
• Asistimos a un nuevo
invento: Sitios de noticias
hechas por….algoritmos
(agregadores) que generan,
.... ¿un periodismo sin
periodistas?
• O sólo es … Links
Journalism Model?
• Agregadores como sitios
de noticias
influenciadores 59
62. La constante evolución del ecosistema mediático, hará más
necesarios a los periodistas, pero, con nuevos conocimientos…
62
63. • AUDIENCIA:
Crear contenidos
para un público
prosumidor.
Fomentar el
periodismo
ciudadano
64. Sobre la
audiencia… • La audiencia cambia
• Pasamos del Cuarto
poder al Quinto poder
• Pero,… los medios
persisten en su idea de
considerarse aun los
decisores de lo que se
publica y que no se
publica.
• Desarrollar el
periodismo de redes
sociales
64
65. • Los periódicos empiezan a entender Repensar el periodismo…
que Internet ha abierto el camino a …Estrategias para una mayor
una gigantesca conversación y no
quieren correr el riesgo de quedarse participación ciudadana
fuera de ella.
• Se consolida otro fenómeno: el
periodismo participativo/ciudadano
o de bases (aunque no siempre sea
realmente periodismo).
OhMyNews.com es una muestra de
cómo la información ha dejado de
ser monopolio de los periodistas.
• Cada vez más surgen proyectos
periodísticos en la red que
combinados con una versión
impresa están siendo lanzados bajo
un modelo Usergen (Es decir,
contenido generado por usuarios)
66. • Término que se utiliza habitualmente
en publicidad y marketing para Identificar el
designar al destinatario ideal de una
determinada campaña, producto o
servicio.
Target…
• El Target (que en español, significa
objetivo) es un anglicismo también
conocido por público objetivo,
grupo objetivo, mercado objetivo
o mercado meta.
• Conocer las actitudes de un target frente
a las campañas y los diferentes medios
de comunicación hace más fácil
contactar con los clientes y llegar con el
mensaje adecuado, optimizando el
retorno de la inversión (ROI).
• Analizar el comportamiento del
consumidor de un target especifico es
muy importante a la hora de decidir la
promoción.
67. • Reciclarse para no caer en la Lecciones clave para el
obsolescencia del conocimiento
nuevo mercado….
• Investigar y analizar el mercado
• Mayor intercambio y sinergia de
conocimiento entre universidades, medios
e instituciones
• Búsqueda de un nuevo estilo (diseño,
narrativo)
• Búsqueda de nuevos modelos de negocio
• Generar una cultura de red
• El apoyo directivo es esencial
• Buscar que la gente vea el futuro de los
medios y que comprenda los
imperativos del cambio
• Fomentar el emprendimiento (periodismo
emprendedor)
68. Tendencias y adaptación para emprender proyectos…
Perfiles: Conocimientos avanzados enTIC
Nuevos roles: Adaptación de una cibercultura
y uso de metamedios
Mentalidad de Acción+Reacción: La evolución
TIC requiere iniciativas Ad-hoc
69. 1. Cultura de Internet o cibercultura
• El experto en cibermedios
necesita conocer el origen y el
desarrollo del medio en el que
tendrá que moverse.
• Es importante comprender
cuáles son las convenciones,
costumbres, mitos y
peculiaridades que se han
desarrollado en los vericuetos
de la Red, a fin de que el
profesional encuentre natural
moverse en los entornos
digitales.
70. 2. Uso de herramientas y recursos de la red
• Se trata de conocer y utilizar
las herramientas que
proporciona Internet. Por
ejemplo, las diferentes
plataformas blogs, redes
sociales, microblogs, etc.
• Actualmente, la importancia
de los recursos viene dado
por el uso de los diferentes
CMS que ya se utilizan en
los medios de comunicación
• Conocimiento de las
estrategias del marketing
digital: SEO, SEM, SMO
SEO SEM
71. 3. Tecnología y diseños web
• Más que una formación
profunda en el uso de la
tecnología disponible, la
estrategia formativa debe
basarse en proporcionar a
los estudiantes una
introducción general de las
aplicaciones con las que se
encontrará en su labor diaria.
• Por ello, es importante
diseñar un mapa de las
aplicaciones y recursos que
pueden encontrarse en
Internet.
72. 4. Economía en red
• Es una parte importante, dada la situación actual
del mercado de los medios.
• Tiene dos partes diferenciadas;
– Primero, hay que conocer los conceptos sobre Economía
de la atención y el marketing online.
– Segundo, conocer las realidades del negocio en red para
el desarrollo del infoemprendimiento.
• Especial atención merece la parte práctica como el
desarrollo de estrategias publicitarias online y
realización de un plan de marketing en Internet.
• No hay que olvidar que la creación del modelo
de negocio subyace en la mente de los
profesionales.
73. 5. El periodismo ya no gira en torno a la conservación,
sino, en torno al cambio y el crecimiento
• Las funciones esenciales del periodismo
(informar, vigilar, compartir, responder,
explicar) y sus verdades (basarse en los
hechos, integridad, imparcialidad, el sentido
del tiempo, la relevancia) son eternas, pero,
los medios se están multiplicando a grandes
velocidades.
74. 6. No podemos seguir intentando hacer el tipo de
periodismo del siglo pasado
• El periodismo pervivirá, crecerá y evolucionará,
por lo que existirá una creciente demanda de
mercado y de profesionales.
• La gran transformación del ecosistema mediático,
conlleva un panorama con muchas perspectivas de
futuro. Pero, lo mas importante, hará falta gente
capaz de ponerlas en práctica, de experimentar, de
adaptarse, de inventar y compartir lo que hace. Y
lo necesitamos ya.
75. 7. La investigación aplicada es
cada vez más necesaria…
• En el Internet Media Lab,
nos preguntamos:
– ¿Cómo podremos hacer
periodismo usando un millón de
teléfonos móviles que registran
y emiten vídeos?
– ¿Cómo emitir noticias usando
el canal de videojuegos que ya
existen en millones de hogares?
– ¿Cómo utilizamos algoritmos
que escudriñan miles de datos?
Notas del editor
si bien es cierto que las metodologías (como el lienzo) son mecanismos para la viabilidad de un negocio
Jesús Miguel Flores Vivar
Periodismo II [email_address]
Periodismo II [email_address] Numerosos desarrollos tecnológicos se avanzan en telefonía móvil. En el diseño de aparatos (pantalla táctil), como en aplicaciones: PIMobile Sistema de comunicación multimedia a través de vídeollamada, apto para todos los terminales de tecnología 3G del mercado No requiere instalación ni darse de alta en ningún operador, sólo marcar el número del portal y realizar la llamada. Posibilita desde su web la creación de tu propio portal. Futuro del Periodismo Móvil en TV Las cadenas cada vez apuestan más por emitir sus contenidos a través del móvil. El consumo de contenidos audiovisuales a través de los terminales móviles no acaba de despegar en España. Motivos: Precio: El 76% no se muestra dispuesto a pagar por ver la televisión en su teléfono ( Cocktail Análisis ). Desciende la audiencia de contenidos audiovisuales en teléfonos móviles mientras aumenta su penetración. Desinterés: los contenidos en móvil no resultan interesantes. Muchos usuarios prefieren ver la televisión convencional y por Internet. La calidad de la imagen es más baja. La pantalla es más pequeña.
Periodismo II [email_address]
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Periodismo II [email_address] Lecciones clave El apoyo directivo es esencial Necesario apoyo a la gestión y la tenacidad La formación de equipos pequeños comprometidos con el cambio, ha funcionado bien por lo que hay que seguir este modelo. Puedes rotar a las personas a partir del día a día en el negocio de la formación (sin generar un colapso) Permitir que la gente vea el futuro de los medios de comunicación y entender los imperativos del cambio Mayor comunicación Mayor acercamiento entre las empresas periodísticas y la universidad Generar una cultura de red El apoyo directivo es esencial Rotación de personas a partir del día a día en el negocio de la formación (sin generar un colapso) Permitir que la gente vea el futuro de los medios y que comprenda los imperativos del cambio Fomentar el emprendimiento (periodismo emprendedor) El nuevo periodismo se basa en un entorno colaborativo A mayor participación ciudadana, mayor necesidad de periodistas profesionales Jesús Miguel Flores Vivar
Jesús Miguel Flores Vivar
Periodismo II [email_address] Un Blog es apenas una herramienta más para publicar en la Internet sin la necesidad de conocimientos técnicos… … que extiende la habilidad de millones de personas de todas partes del mundo de comunicar lo que quiera, … … con el potencial de crear audiencias significativas, a través de una diseminación viral … y de causar un impacto social, político y tal vez económico que un ciudadano común y corriente no podía lograr antes. Es blog periodismo o no? El blog es un instrumento, un medio que publica lo que sea, inclusive periodismo.
En su primera década, el Periodismo Digital buscaba su identidad, audiencia, lenguaje y modelo de negocio. Ese género periodístico todavía está en construcción. Como en el modelo de mediamorfosis , el medio nuevo empieza tomando prestadas características de un medio anterior. El periodismo en Internet se ha basado mayormente en la metáfora del periódico y recién insinúa la adopción de otra metáfora: la de a TV. Pero aun falta para que se llegue a la consolidación de un lenguaje, de un estilo nuevo de contar historias, quizás en una narrativa verdaderamente multimedia e interactiva.