Este documento presenta un acuerdo de aprendizaje entre una facilitadora y los participantes de un curso de finanzas e impuestos en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. El acuerdo detalla las responsabilidades de los participantes como asistir a clases, respetar a los demás, y completar las evaluaciones. También describe las responsabilidades de la facilitadora como orientar a los estudiantes, proveer retroalimentación oportuna, y administrar el curso con calidad y responsabilidad. Finalmente, presenta los principios filosóficos de la
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Finanzas e Impuestos UNESR
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO CARICUAO
CURSO: FINANZAS E IMPUESTOS
ACUERDO DE APRENDIZAJE
(Art. 42º Reg. Sobre Régimen de Estudios UNESR y las Normas para el
Contrato de Aprendizaje de la UNESR)
El Presente contrato regirá las relaciones académicas e interpersonales, entre los
Ciudadanos/as: Participantes del curso: FINANZAS E IMPUESTOS, Código 32073,
Día Jueves, 10:05 AM a 11:40 AM, Sección: “G”, durante el periodo académico:
2014-2, Carrera: Administración y la Facilitadora: Oneida Magaly Marcano Gamero,
C. I. Nº V-3.672.186. Este acuerdo se ejecutará a través de las siguientes cláusulas:
Primera: El participante se compromete a asistir a las actividades presenciales
programadas y cumplir con el desarrollo de las actividades del curso en un nivel
superior al 80%.
Segunda: El participante se compromete a mantener un clima de respeto y
consideración, con su facilitador, con sus compañeros de curso, con las actividades
y con la institución. Mantener los Celulares apagados o en silencio.
Tercera: El participante se compromete a mantener un perfil prospectivo, una
actitud proactiva y a convertirse en un agente cofacilitador del desarrollo del curso.
Cuarta: El participante se compromete a cumplir con seriedad y profundizar con
todos las estrategias de aprendizaje propuestas en el programa del curso y con las
actividades de evaluación acordadas o establecidas en el mismo.
Quinta: El participante se compromete a participar activa y responsablemente en
las actividades colaborativas previstas para el curso, durante las fases de
discusión, aportaciones y elaboración del producto final del equipo.
Sexta: El participante conoce que “De conformidad con lo establecido en el
Reglamento sobre Régimen de Estudios de la Universidad Nacional Experimental
Simón Rodríguez en el Art. 4º se establece: Único: La Universidad, conforme a sus
principios filosóficos, podrá diseñar Planes de Estudio que respondan a las
2. necesidades, utilizando todos los sistemas científicos de la cibernética,
informática y tecnología, para mejor beneficio del participante y de la comunidad”.
Séptima: Los pesos o valores cuánticos de la evaluación deben ser respetados por
el facilitador y los participantes, una vez que se haya discutido y acordado un Plan
de Evaluación en base a la propuesta del Plan de Evaluación del Curso que
aparece en la sección de Evaluación de los Aprendizajes (Artículos 74º a 88º Sobre
Régimen de Estudios UNESR).
Nº ACTIVIDAD EVALUATIVA PONDERACIÓN UNIDADES FECHA
01 Discusión de Acuerdo de Aprendizaje,
diagnóstico del curso, presentación de los
participantes. Presentación del curso.
CUALITATIVA Todas 17-07-14
02 •Inclusión de contenidos de interés para los
participantes.
•Realizar un glosario con los términos referentes
al curso y con los mismos elaborar cuadros,
diagramas, mapa de concepto y mentales.
•Discusión de conceptos básicos.
•Confirmación del contrato concertado en fecha
10/07/2014
CUANTITATIVA
Socialización de
Conocimientos
10% = 0.50 Ptos.
Glosario de
Términos
Básicos
Diagramas
31-07-14
03
04
05
Exposiciones:
(18 y 25-09-14)
(02, 16, 23 y 30-10-14); (06-11-14)
Talleres:
(09-10-14);
(13-11-14);
Socialización de Conocimientos
(18 y 25-09-14)
(02, 16, 23 y 30-10-14); (06-11-14)
20% = 1.00 Pto.
20% = 1.00 Pto.
Socialización de
Conocimientos
20% = 1.00 Pto.
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
18-09-14
18-09-14
25-09-14
02-10-14
09-10-14
16-10-14
23-10-14
30-10-14
06-11-14
13-11-14
06 Blog: e-Portafolio digitalizado. (3 Avances: 25-
07; 20-10 y 13-11-2014)
30% = 1.50 Pto. Todas 13-11-14
07 Discusión de evaluaciones Heteroevaluación Todas 20-11-14
08 Recuperación (e-Portafolio 50% y Prueba oral
50%)
100% = 5.00 Ptos Todas 27-11-14
09 Evaluación en el SIACE 04-12-14
Octava: El facilitador se compromete a mantener una actitud seria y responsable,
de colaboración, de compañerismo y de profundidad en sus planteamientos.
Novena: El facilitador se compromete asimismo a constituirse en un asesor y
orientador académico, para solventar las dificultades propias del proceso de
aprendizaje, atendiendo a las consultas e inquietudes que los participantes planteen
en las actividades presenciales o a través de medios electrónicos.
3. Décima: El facilitador se compromete también a entregar oportunamente las
correspondientes retroalimentaciones y evaluaciones del curso de acuerdo con el
cronograma programado de entrega de calificaciones parciales y finales.
Undécima: El Facilitador se compromete a administrar este curso con
responsabilidad y profundidad. Procurará en todo momento elevar la calidad de los
aprendizajes y mantener en alto la imagen académica de la institución.
Duodécima: Es de conocimiento de los participantes los Principios Filosóficos de
esta Casa de Estudio: a) Nacional: Es una Institución Nacional porque no está
limitada por encuadramientos geográficos. Ha sido creada para prestar servicios
donde el país lo requiera y con el fin de vincular al hombre con su propio ambiente,
e integrarlo al servicio del desarrollo de su región. b) Experimental: La universidad
tiene un carácter experimental debido a que ensaya nuevos esquemas
organizativos, nuevas metodologías para el logro de los aprendizajes, concibe
funciones y disponibilidades universitarias, explorando nuevos senderos con el fin
de manejar las relaciones interhumanas e incrementar la productividad de los logros
académicos en función del rendimiento y el desarrollo nacional. c) Andragógico:
Es una comunidad de gente adulta, que esta en capacidad de formular su propio
proyecto y alcanzar sus fines a nivel estudiantil. El estudiante avanza a su propio
ritmo de acuerdo a sus capacidades y a su experiencia con el ambiente donde se
desenvuelve. La eficiencia como producto de su auto responsabilidad es el principio
de la filosofía universitaria. d) Participativa: En esta universidad no se concibe el
dogmatismo magistral. Los participantes, como los facilitadores, son agentes de un
proceso humano de formación. e) Flexible: Porque permite cierta elasticidad en el
desarrollo de las funciones universitarias y en la instrucción de cambios de
orientación de las diversas situaciones, en función de las variables de mercado de
trabajo, y de las necesidades que propone el desarrollo nacional.
En Caracas, a los diecisiete (17) días del mes de julio de 2014.
A continuación Firma de la Facilitadora y los Participantes de Sección “G”
Datos Personales de la Facilitadora
Cédula Apellidos y Nombres Firma
x.xxx.xxx MARCANO GAMERO ONEIDA MAGALY