Este documento resume los esfuerzos de España y Europa para promover la transformación digital en educación, incluyendo marcos estratégicos, prioridades, competencias digitales y proyectos. Resalta la importancia de la pedagogía, la formación docente, y la colaboración entre países para aprovechar las tecnologías y preparar a los estudiantes para el futuro.

1. Transformación digital en
Educación
III Jornada de innovación y
tecnologías educativas
11 de mayo de 2017

2. Educación Digital
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Algunas
pinceladas

3. Marco estratégico Europeo en
Educación y Formación 2020 (ET2020)
http://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/HTML/?uri=CELEX:52015XG1215(02)&from=EN
Informe 2015
Tabla resumen
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4. Nuevas prioridades europeas en Educación y Formación
Educación y Formación
ABIERTA
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Innovadora

5. Nuevas prioridades europeas en Educación y Formación
Aprendizaje de
CALIDAD
Pedagogías
innovadoras
Competencias
digitales
Infraestructuras
Dispositivos
digitales
Recursos
Educativos
Abiertos (REA)

6. OCDE: Competencias para un
mundo digital (Informe 2016)
Economía digital
Necesidades
Competencias
TIC
generales
Servicios
TIC
Competencias
TIC
complementarias
http://blog.educalab.es/intef/wp-
content/uploads/sites/4/2016/10/2016_1003-
Competencias_mundo_digital_OCDE_INTEF.pdf

7. Banco Mundial
Informe sobre el desarrollo mundial 2016
Estas prioridades ponen de relieve que los
elementos fundamentales de la agenda del
desarrollo (las normas que facilitan el ingreso
de las empresas en los mercados, los
sistemas de educación y formación que
permiten desarrollar en los trabajadores las
habilidades que las empresas requieren y la
presencia de instituciones capaces y
responsables) se vuelven más importantes
con la difusión de Internet. Los países que no
pongan en marcha las reformas necesarias
quedarán rezagados respecto de los que sí las
implementen, mientras que la inversión tanto
en tecnología como en sus complementos es
clave para la transformación digital.
http://documents.worldbank.org/curated/en/658821468186546535/pdf/102724
-WDR-WDR2016Overview-SPANISH-WebResBox-394840B-OUO-9.pdf

8. UNESCO: Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en Educación
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001883/188309s.pdf

9. España en Europa
https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/desi

10. http://www.oecd-ilibrary.org/education/students-
computers-and-learning_9789264239555-en
Estudiantes
AprendizajeOrdenadores
La clave es la PEDAGOGÍA

11. TIC educativas en España
Aldea Digital
1985 1995
Proyecto ATENEA
2000
Internet en la
Escuela/ Internet
en el Aula
2009
Escuela
2.0
2012 2017
Plan de Cultura
Digital en la
Escuela
Breve historia de las TIC
educativas en España http://blog.educalab.es/intef/2017/05/10/una-breve-historia-de-las-tic-educativas-en-espana/

12. Plan de
Desarrollo Profesional Docente
Plan de
Cultura Digital en la Escuela
¿Qué se ha hecho en el INTEF?
Conectividad
Interoperabilidad
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos de Pago
Competencia Digital
Web y RRSS
Formacion abierta
Formacion tutorizada
Auto-formación
Sistema Educativo Digital (CyM)
Aula del Futuro
eTwinning
Formación Directiva
2012-2017
Proyectos Internacionales

13. Plan de Cultura Digital 2012-2017
• Convenio marco
(2015)
• Banda ancha 100
Mbps
Conectividad
• Expediente digital
del alumno
• Expediente digital
del docente
Interoperabilidad

14. 2012-2017
• Procomún
• La aventura de aprender
• Proyecto EDIA (CEDEC)
Recursos
Educativos
Abiertos (REA)
• Ecosistema de aplicaciones integradas
• Moodle
• Correo
• Abies Web
• Alborán
• Ejemplo
Sistema
Educativo
Digital (SED)
Plan de Cultura Digital

15. 2012-2017
• Marco
competencia
digital docente
(borrador)
• Organizaciones
educativas
digitalmente
competentes
(DigComOrg)
Competencia
Digital
Plan de Cultura Digital

16. 2012-2017
Plan de Desarrollo Profesional Docente
• 2 convocatorias
anuales
• Oferta
Cursos
tutorizados
en red
• MOOC
• NOOC
• SPOOC
Formación
abierta en
red

17. 2012-2017
Plan de Desarrollo Profesional Docente
• “En abierto”
• Enlace a los
materiales
Autoformación
en red
• Cursos
verano UIMPFormación
presencial

18. 2012-2017
Plan de Desarrollo Profesional Docente
• Desarrollo
de
proyectos
educativos
europeos en
colaboración
• Enlace
eTwinning

19. Plan de Cultura Digital en la Escuela 2.0
Plan de Desarrollo Profesional Docente
Plan de Cultura Digital en la Escuela
Colaboración y comunicacion
Infraestructuras
Evolución de Plan de Cultura Digital en la Escuela
Conectividad
Interoperabilidad
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos de Pago
Competencia Digital
Web y RRSS
Formacion abierta
Formacion tutorizada
Auto-formación
Conectividad
Interoperabilidad
Web y RRSSSistema Educativo Digital (CyM)
Contenido y CurrículoRecursos Educativos
Abiertos
Curriculo y
Competencia Digital
Desarrollo Profesional
Formacion en
Competencias Digitales
Formacion en Innovación
Educativa
Formacion Directiva
Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje
Aula del Futuro
eTwinning
eTwinning
Prácticas de Liderazgo y Gobernanza
Formación Directiva
Competencia
Digital
Aula del
Futuro
Formación Directiva
Transformación Digital Educativa
2017-20202012-2017
Servicios, apps,
programación, robótica
BYOD
Aula del Futuro
Sistema Educativo Digital (CyM)
Proyectos
Internacionales
Prácticas de EvaluaciónEvaluaciones digitales
Aprendizaje Móvil
Proyectos Internacionales

20. PCDE 2.0
Prácticas de
Liderazgo y
Gobernanza
Prácticas de
Enseñanza y
Aprendizaje
Desarrollo
Profesional
Prácticas de
evaluación
Contenido y
Curriculo
Colaboración y
Comunicación Infraestructuras
Escuelas Conectadas
Interoperabilidad
Procomun
Exelearning
Proyecto EDIA
Aula del Futuro
eTwining
Aprendizaje Móvil
Sistema Educativo Digital
Web y RRSS
Marcos de Competencia Digital
Evaluaciones Digitales
Formacion en Competencia Digital
Formacion en Metodologias Innovadoras
Formacion Directiva
Transformacion Digital Educativa
Programacion y Robótica
Proyectos INTEF
Area Temática del Marco de Competencias
Hacia dónde vamos

21. Colaboración con proyectos UE
https://ec.europa.eu/jrc/en/research-topic/learning-and-skills
Desde el MECD, a través del INTEF,
colaboramos en las siguientes
investigaciones:
• Políticas en Educación Digital
(DigEduPol)
• Pensamiento Computacional
(CompuThink)
• Analítica de MOOCs
(MOOCKnowledge)
• DigComp 2.1
• Competencia Digital Docente
(DigCompTeach), ahora renombrado
como Digital Competence Framework
for Educators (DigCompEdu)
• Competencia Digital de las
Organizaciones Educativas
(DigCompOrg)
• DigCompOrgSchools
• Educación Abierta (Open Edu
Framework)

22. Colaboración
Experimentación
Los docentes:
agentes del
cambio
El objetivo
educativo
Aproximación
holística
Espiral de
mejora
continua
¿Cómo hacer la transformación
digital en educación?
Imagen cortesía de Néstor Alonso

23. Os animamos a
DISFRUTAR de estos SERVICIOS
pilar.garciaf@mecd.es