Elena Izcue fue una artista peruana que desarrolló un lenguaje visual basado en el arte precolombino. Creó diseños textiles y otras obras que incorporaban elementos geométricos y figurativos de la cerámica y el tejido andino. También publicó la obra "El arte peruano en la escuela" en 1924-1925, donde propuso utilizar el arte nativo en la educación para promover la identidad cultural peruana. Su trabajo ayudó a preservar e influenciar el arte del Perú.

1. LOS DISEÑOS DE ELENA IZCUE Y EL LENGUAJE VISUAL DEL
ARTE DEL PERÚ ANTIGUO
CURSO: TENDENCIAS DEL ARTE PERUANO CONTEMPORÁNEO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
ALUMNO: ALDO FERNANDO DEL VALLE CÁRDENAS

2. ELENA IZCUE
• Lima 1889-1970
• Hija de José de Izcue y Antonia Cobián
• Elena y su melliza Victoria trabajan desde temprana edad pues su
padre fallece al poco tiempo de nacidas
• 1910- nombrada profesora de centros escolares y escuelas
elementales de Lima y del centro escolar del Callao
• 1914-En la carátula de la revista “La escuela moderna” ya utiliza
iconografía precolombina
• 1919- ingresa a la ENBA
• 1921- realiza una exposición en el Museo Nacional: “Arte decorativo
incásico” por el centenario de la Independencia
• 1924- crea 3 sargas con temas incaicos para decorar un salón de
Palacio por centenario de B. de Ayacucho
• 1926 se publica “El arte peruano en la escuela”- 2 volúmenes, París,
editorial Excelsior
• 1927 -Beca del presidente Leguía, para estudiar en París: impresión en
tela, grabado en madera, encuadernación e ilustración de libros,
orfebrería, cerámica y escenografía teatral
• 1929-1938 trabaja en Maison Worth
• 1933-34 estudia en la Escuela de Publicidad de la Grande Chaumiere
• 1936 trabaja en el Atelier Montparnasse
• 1939 Regresa al Perú
• 1940 Directora de la Taller Nacional de Artes Gráficas Aplicadas
• 1941- gana 1er premio de Concurso Interamericano de Propaganda
del Museo de Riverside, NY
• 1942- encargo oficial reorganización de talleres artesanales de tejidos
de paja en la costa norte
• 1945 decoración de muebles en colaboración Alex Ciurlizza

3. INTRODUCCIÓN: IZCUE,
UNA ARTISTA ENTRE EL
LENGUAJE VISUAL
PRECOLOMBINO Y EL
MODERNISMO

4. algunas consideraciones
• Los diseños de Elena Izcue tienen una especial
composición rítmica y estupendo manejo de
colores en armonías y luminosidad.
• La configuración de un lenguaje visual basado en
el arte y códigos de figuración de los antiguos
peruanos, especialmente en los textiles y
estructuraciones geométricas de la cerámica y
tejido precolombino de diferentes orígenes
culturales en nuestro desarrollo regional local de
los primeros horizontes de la civilización andina.
• Este aporte, tiene dos niveles: uno artístico y
otro de intención de formación educativa visual
para los niveles básico e intermedio.

5. Aspectos a estudiar
• 1. El arte peruano en la
escuela-propuesta
educativa- 1924-1925
• 2. Diseños textiles -
1928-1938

6. El arte peruano en la escuela-1924-
1925

14. Diseños textiles -1928-1938

22. Otros diseños

26. BIBLIOGRAFÍA
• Izcue, Elena ( 1926). El arte peruano en la escuela, Paris, Editorial Excelsior, vol 1 y 2, 1926
• Majluf, Natalia, Wuffarden, Luis Eduardo (1999) El arte precolombino en la vida moderna, Lima, Fundación
Telefónica,
• Tauro del Pino, Alberto: Enciclopedia Ilustrada del Perú. Tercera Edición. Tomo 8. Lima, PEISA, 2001. ISBN
9972-40-158-8
• Vargas Pacheco, Cristina (2011). Una visión del Perú a través del arte decorativo: El arte peruano en la escuela
de Elena Izcue, en Revista Mercurio Peruano, p.151-173
• https://www.youtube.com/watch?v=0Omas_NwsFQ