El documento analiza la realidad del abuso sexual infantil en la provincia de Curicó. Presenta estadísticas que muestran altos números de víctimas menores de edad en la región del Maule. Explica que el 70% de los casos ocurren en pre-adolescentes y adolescentes. Resalta que las niñas son victimizadas a edades más tempranas, mientras que los niños enfrentan mayor victimización entre los 15-18 años. Concluye que es necesario educar para romper mitos sobre el abuso sexual y prevenir situaciones de
Taller de prevención de la violencia sexual en situaciones de emergencia, taller organizado por GAMLP, estasjoven.com y Psinergia. Autor: Lic. Marynes Salazar
Taller de prevención de la violencia sexual en situaciones de emergencia, taller organizado por GAMLP, estasjoven.com y Psinergia. Autor: Lic. Marynes Salazar
Material didáctico para generar procesos de sensibilización y concienciación acerca de las problemáticas relacionadas con la violencia sexual: Conceptos básicos, margo legal, mitos y falsas creencias, causas, consecuencias, que hacer en caso de... acciones preventivas...
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2.es el abuso sexual infantil una realidad preocupante en la provincia de curicó
1. ¿Es el Abuso Sexual Infantil una
realidad preocupante en la
provincia de Curicó?
Diagnóstico del ASI, principales resultados,
conclusiones y ámbitos de discusión e
intervención en la materia.
___________________________________________
Expositora: Elena Villarroel Fernández,
Trabajadora Social
PRM Ayún Curicó.
Curicó, agosto del 2014
2. o Los niños y niñas son responsables del abuso
sexual y ellos deben evitarlo.
o Si los niños victimas de vulneración sexual no
lloran o deprimen, quiere decir que no les
afectó el abuso.
o Cuando un niño sufre abuso sexual, su familia
lo denuncia.
o Si el abuso tuviese lugar sobre un niño de mi
entorno cercano, yo lo detectaría .
¿Qué cosas escuchamos del Abuso
Sexual?
3. o Hoy en día se dan más casos de abuso sexual
que en el pasado.
o Quienes cometen abusos sexuales son
enfermos psiquiátricos.
o Los abusos sexuales se dan solo en
ambientes de vulnerabilidad social.
o Los abusos sexuales siempre van
acompañados de violencia física.
¿Qué cosas escuchamos del Abuso
Sexual?
4. 69.185 VICTIMAS DE DELITOS SEXUALES
5.488 VICTIMAS MENORES DE EDAD
1.457 VICTIMAS ATENDIDAS
Víctimas En La Región Del Maule
Fuente: Min. Público Enero – Junio 2013
372
193
462
5. Estadística De Denuncias Realizadas En La
Región Del Maule
Fuente: Min. Público Enero – Junio 2013
6. Niñas,
52%
Niños,
48%
NNAS de la Región del
Maule atendidos en Centros
de Protección
Niñas Niños
Fuente: Min. Público Enero – Junio 2013
7. El 70% de casos ingresados corresponden a pre-adolescentes y
adolescentes, edad de riesgo al presentarse el desarrollo físico y
sexual.
Distribución Por Sexo, Según Periodo De
Egreso
8.
9. EN LAS NIÑAS … el abuso sexual
inicia a edades tempranas,
intensificándose desde los 9 a 11
años, surgiendo con mayor
preponderancia la causal de
violación en preadolescentes y
adolescentes, siendo el 18,1% de
los casos.
QUÉ NOS
ESTÁ
PASANDO !!
¿ POR QUE?
POR QUE CONTINUAMOS CERRANDO LOS
OJOS FRENTE NUESTRAS NIÑAS VICTIMAS !!!!
SI FUERA TU HIJA CUAL SERÍA TU ACTUAR…
10. EN LOS NIÑOS… desde los 3
años, existiendo mayor
victimización desde los 15 a
los 18 años, siendo el 41,7
% de los casos.
LOS HOMBRES REVELAN CON MENOS
FRECUENCIA…
LES ENSEÑAMOS A NUESTROS NIÑOS QUE
COMO HOMBRES NO LES PUEDE PASAR…
ESTÁ SIENDO
EFECTIVO EL
CUIDADO
QUE
EJERCEMOS ?
11. EN CUANTO AL MALTRATO…
existe incidencia del 28,6% en niños
sobre el 16,7% de las niñas. De ellos
el 50% de las niñas han sufrido
maltrato entre los 12 y 14 años, edad
que se asemeja a la de los hombres.
Nuestros niños están siendo
vulnerados groseramente día
a día, y nosotros que les
enseñamos si no hacemos
nada???? …
Hoy ya somos
una sociedad
vulnerada, en el
futuro se
cronificará aún
más si no
marcamos la
diferencia…
13. Tipo de Revelación de Maltrato Según
Sexo
19,1% 21,3%
59,6%
0,9%
22,20%
12%
64,80%
0%
Accidental Causada Intencionada Se ignora
Sexo Femenino
Sexo Masculino
20. Otras falsas creencias del ASI
✗ El alcohol y el abuso de drogas son causas de
los malos tratos infantiles y de la violencia
familiar.
✗ El niño conoce consciente o
inconscientemente que “aquello” está
sucediendo, por lo que es igualmente
responsable del abuso.
✗ EL adulto denunciará cuando se dé
cuenta.
21. ✗ Son culpables de que les ocurra. Los
niños pueden evitar los abusos.
✗ Rechaza al marido sexualmente y este
se ve obligado a relacionarse
sexualmente con la hija.
✗ Todos los malos tratos requieren una
intervención similar pues se producen
por causas muy parecidas.
✗ El abuso sexual y el resto de los
malos tratos son algo inevitable.
Otras falsas creencias del ASI
22. Ella andaba siempre con falda
corta, por provocar se lo buscó…
Si no dijo en el momento es porque le gustaba…
No andaba llorando, así que como no le afectó no hicenada…
Yo supe, pero como yo tenía
problemas mas importantes,
no hice nada, hasta que se
suicidó…
23. ¿Es el Abuso Sexual Infantil una
realidad preocupante en la
provincia de Curicó?
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Expositora: Elena Villarroel Fernández,
Trabajadora Social
PRM Ayún Curicó.
Notas del editor
Frustración de las familias que centran su reparación en la condena y al no alcanzarla provoca frustración y mas responsabilización en los niños, porque se continua dudando, restando importancia a la terapia o reparación
Responsabilidad social, de no exigir que mas casos lleguen a juicio oral y pareciera que a nosotros no nos hace ruido hasta que estamos en el lugar de viictimas con nuestros niños, niños están siendo utilizados como medio de prueba para conseguir condena o absolución y no como sujeto de derechos. Los Nnos son la única victima que se cuestiona la credibilidad, lo cual se avala en el proceso legal.
Mito de la cercania de las vulneraciones, esto existe aquí y ahora y nosotros somos lo responsables de proteger y ayudar a nuestros niños, porque podrían ser nuestros hijos, sobrinos
Derribar mito de que los niños no son victimas, colocar cifras
Por aquello la importancia de realizar prevención del asi en adolescentes, como adultos y responsables de la seguridad incluir estas temáticas de educación, para que a esta edad los niños tengan claro como prevenir situaciones riesgosas en el ámbito sexual
nuestros resultados dicen…
nuestros resultados dicen…
Circulo rojo a lo mas importante, mito de agresores conocidos y desconocidos, ,analizar bien las cifras para comparar, sensibilizar del comienzo, caract de desarrollo, familias refractarias, necesidad de sensibilizar, estionamie ,preguntas, cuestionamientos a raíz del cuadro
Porque los niños no revelan de inmediato, entorno no protectivo, mitos al respecto, espesa de genero porque los niños revelan menos o menos directiva (arreglar gráfico por niñas)
Responsabilizar a adultos responsables en terapia (en hogar proteccional), cooperar en el mejoramiento de las problemáticas, hacernos responsables en la prevención y tratamiento. Se ha ido ampliando el foco no solo trabajar con familiares, sino con otros residencias, vecinos, etc. Atención en diferentes generaciones cuando llegan abuelos, dinámicas y problemáticas familiares.
Por qué tenemos que hablar de credibilidad ?? Qué nos hace pensar que las niñas dicen menos la verdad ??? Por qué cuando hablamos de hurtos u otro delitos creemos a las victimas y frente a la vulneración sexual de un niño, dudamos??, niñez castrada, historia de abuso de adultos, no movilidad, jerarquización de otras necesidades…
Hacer otro gráfico, causal de ingreso según territorio territorio rural urbano.