Unidad didactica de matematicas

1. 3 Situaciones didácticas para favorecer el pensamiento matemático en el preescolar.
Los niñosmuchasde las vecesdeseanjugaryformarpapelesde adultosmayoresesporesoque el
incluirdiferentesmétodosde enseñanzaenalgúncampoformativonosfavorece alaseducadoras
para impulsarlosaaprendermejor. A continuaciónse muestranideasde situacionesdidácticas
que lespuedenfavorecerenel aulaenel campo formativode pensamientomatemático.
1.- Serun periodista
Inicio:Explicarque sonlosperiodistas,aque se dedican,donde trabajan,yque lesgusta
investigar. Mostrarfotosde periodistasyentregarungafetde reporteros.
Desarrollo:Pedirle alosalumnos que se imaginenque ahoraseranperiodistas enbuscade
información,investigaránunanoticiaparaque la presentenante suscompañeros
(puedenhablarde untemaen específico)
Cierre:Presentarlainvestigaciónyconversarsobre lanoticiaencontrada.
2.-Un escultorformandofiguras
Inicio:Decir a losniñosque serán escultores,se haráunabreve explicaciónde estaprofesión
mostrándolesimágenesde esculturas.
Desarrollo:Se muestranimágenes de diferentesfigurasconlaque losniñosesténfamiliarizadas.
Puedenenunabase ir creandola‘’escultura’’enformade fiurageométrica puede seralgun
objetoque tengancercae interactúenconel
Cierre:enuncirculoya terminadalaactividadse puedenhacerpreguntasalosniñosde que fue lo
que elaboroyque figurase le parece.
3.- Los atletas
Inicio: Platicas a cerca de esta profesión, sobre lo que son los atletas, y decir que jugaran una
carrera de obstáculos.
Desarrollo: La carrera puede ser por momentos o en una sola parte.
Primer momento será en el patio, donde cruzan la carrera de obstáculos.
Segundo momento el mundo de aros, será en el aula se forman diferentes aros de manera que sea
un obstáculo para los niños
Tercer momento será en un espacio amplio para que los niños puedan ser corredores.
Cierre: dar premios como medallas de chocolate.

2. Interactuar con los niños a través del juego es muy divertido y te lo agradecerán.