Este documento argumenta que la educación necesita una transformación para formar estudiantes que sean capaces de aprender a aprender, pensar críticamente, resolver problemas, tomar decisiones, emprender proyectos, establecer metas y lograr objetivos. También sugiere que los salones de clase y las formas de aprendizaje necesitan cambiar para empoderar a los estudiantes a utilizar las TIC y lograr otros propósitos similares.

1. Esta transformación educativa También necesita concebir un nuevo rol
con el fin de formar a los estudiantes para la vida, empoderándolos para
que aprendan a aprender, pensar críticamente, solucionar problemas,
tomar decisiones, emprender proyectos, fijarse metas, lograr objetivos,
manejar sus emociones.
utilizar las tics y otros propósitos
similares; porque no es
exagerado decir que se ha
cambiado, menos el salón de
clase y la forma de aprender..