roles del teletutor como mediador en trabajos colaborativos

1. Roles del teletutor
como mediador en
trabajos colaborativos

2. Objetivos
Especificar los objetivos de la actividad, no sólo
los objetivos académicos sino aquellos que están
relacionados con las habilidades sociales. El
estudiante debe saber el qué y el cómo se quiere
lograr el aprendizaje

3. Poner en marcha
Poner en marcha la actividad colaborativa,
teniendo en cuenta la necesidad de proporcionar
espacios para que los estudiantes trabajen
conjuntamente y él, como docente, pueda hacer
observaciones e ir sistematizando información
para poder retroalimentar a todos los grupos

4. Efectividad
Controlar la efectividad de los grupos de
aprendizaje colaborativo e intervenir cuando sea
necesario. Saber elegir cuándo intervenir y
cuándo no hacerlo

5. Logros
Evaluar los logros de los alumnos, evalurar la
cantidad y la calidad de lo aprendido por los
estudiantes. Esto los ayuda a discutir cómo ha
resultado la colaboración en el grupo, qué
limitaciones se dieron y de dónde provienen esas
limitaciones. Estos aporte pueden provenir del
docente o de los propios estudiantes.