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TODOS LOS NIÑOS TENEMOS
TANTO DEBERES Y DERECHOS QUE
TENEMOS QUE CUMPLIR Y HACER
CUMPLIR A LAS PERSONAS
MAYORES QUE ESTAN A NUESTRO
ALREDEDOR.
EL 20 DE NOVIEMBRE DE 1959 FUE
FIRMADA POR LA ORGANIZACION
DE LAS NACIONES UNIDAS LA
DECLARACION DE LOS DERECHOS
DEL NIÑO.
1. EL DERECHO A LA IGUALDAD
“El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en
esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a
todos los niños, sin excepción alguna, ni distinción o
discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma,
religión, opiniones políticas o de otra índole, origen
nacional o social, posición económica, nacimiento u otra
condición, ya sea del propio niño o de su familia.”
2. A LA PROTECCIÓN ESPECIAL PARA SU
DESARROLLO FÍSICO MATERIAL Y SOCIAL.
“El niño gozará de una protección especial y
dispondrá de oportunidades y servicios,
dispensando todo ello por la ley y por otros
medios, para que pueda desarrollarse física,
mental, moral, espiritual y socialmente”
3. A UN NOMBRE Y UNA NACIONALIDAD.
”El niño tiene derecho desde su
nacimiento a un nombre y una
nacionalidad”..
DERECHO A LA
RECREACION
El niño tiene derecho al descanso, al esparcimiento
sano, al juego, al aprovechamiento del tiempo libre y a
las actividades recreativas propias de su edad.
4. A UNA ALIMENTACIÓN, VIVIENDA Y ATENCIÓN
ADECUADAS PARA EL NIÑO Y LA MADRE.
“El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá
derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin
deberá proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados
especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá
derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios
médicos adecuados.”
5. A LA EDUCACIÓN Y CUIDADOS ESPECIALES
PARA EL NIÑO CON ALGUNA DISCAPACIDAD.
“El niño física o mentalmente impedido o que sufra de algún
impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación
y el cuidado especiales que requiere su caso particular.”
6. A LA COMPRENSIÓN Y AMOR POR PARTE DE
LOS PADRES Y DE LA SOCIEDAD.
“El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su
personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea
posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de
sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y
seguridad moral y material; salvo circunstancias
excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de
su madre.
7. A RECIBIR EDUCACIÓN GRATUITA Y A JUGAR.
“El niño tiene derecho a recibir educación, que sea gratuita
y obligatoria, por lo menos en las etapas elementales. Se
dará una educación que favorezca su cultura general y le
permita, en condiciones de igualdad de oportunidades,
desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de
responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro
útil de la sociedad
8. A SER EL PRIMERO EN RECIBIR AYUDA EN CASOS
DE DESASTRE.
“El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre
los primeros que reciban protección y socorro.”
9. A SER PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO Y LA
EXPLOTACIÓN DEL TRABAJO.
“El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono,
crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. No
deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima
adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se
dedique a ocupación o empleo que pueda perjudicar su salud o su
educación, o impedir su desarrollo físico, mental o moral.”
10. A FORMARSE EN UN ESPÍRITU DE SOLIDARIDAD,
COMPRENSIÓN, TOLERANCIA, AMISTAD, JUSTICIA Y
PAZ ENTRE LOS PUEBLOS.
“El niño debe ser protegido contra las prácticas
que puedan fomentar la discriminación racial,
religiosa o de cualquiera otra índole
1. “Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su
sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus
impedimentos físicos y mentales.”
2. “Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas
las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el
camino que conduce de la infancia a la vida adulta.”
3. ”Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres
de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.”
4. “Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener
buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.”
5. “Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro
cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son
lo más importante que tenemos.”
6.“Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que
prometemos.”
7. “Debemos respetar y cuidar el medio ambiente.”
8. “Debemos respetar nuestra patria”

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465447399-DERECHOS-Y-DEBERES-DEL-NINO-CIVICA-5TO-GRADO.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 3. TODOS LOS NIÑOS TENEMOS TANTO DEBERES Y DERECHOS QUE TENEMOS QUE CUMPLIR Y HACER CUMPLIR A LAS PERSONAS MAYORES QUE ESTAN A NUESTRO ALREDEDOR. EL 20 DE NOVIEMBRE DE 1959 FUE FIRMADA POR LA ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS LA DECLARACION DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.
  • 4. 1. EL DERECHO A LA IGUALDAD “El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños, sin excepción alguna, ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.”
  • 5. 2. A LA PROTECCIÓN ESPECIAL PARA SU DESARROLLO FÍSICO MATERIAL Y SOCIAL. “El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensando todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente”
  • 6. 3. A UN NOMBRE Y UNA NACIONALIDAD. ”El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y una nacionalidad”..
  • 7. DERECHO A LA RECREACION El niño tiene derecho al descanso, al esparcimiento sano, al juego, al aprovechamiento del tiempo libre y a las actividades recreativas propias de su edad.
  • 8. 4. A UNA ALIMENTACIÓN, VIVIENDA Y ATENCIÓN ADECUADAS PARA EL NIÑO Y LA MADRE. “El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberá proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.”
  • 9. 5. A LA EDUCACIÓN Y CUIDADOS ESPECIALES PARA EL NIÑO CON ALGUNA DISCAPACIDAD. “El niño física o mentalmente impedido o que sufra de algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.”
  • 10. 6. A LA COMPRENSIÓN Y AMOR POR PARTE DE LOS PADRES Y DE LA SOCIEDAD. “El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre.
  • 11. 7. A RECIBIR EDUCACIÓN GRATUITA Y A JUGAR. “El niño tiene derecho a recibir educación, que sea gratuita y obligatoria, por lo menos en las etapas elementales. Se dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad
  • 12. 8. A SER EL PRIMERO EN RECIBIR AYUDA EN CASOS DE DESASTRE. “El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro.”
  • 13. 9. A SER PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO Y LA EXPLOTACIÓN DEL TRABAJO. “El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata. No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo que pueda perjudicar su salud o su educación, o impedir su desarrollo físico, mental o moral.”
  • 14. 10. A FORMARSE EN UN ESPÍRITU DE SOLIDARIDAD, COMPRENSIÓN, TOLERANCIA, AMISTAD, JUSTICIA Y PAZ ENTRE LOS PUEBLOS. “El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquiera otra índole
  • 15.
  • 16. 1. “Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.” 2. “Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.” 3. ”Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.” 4. “Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.”
  • 17. 5. “Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos.” 6.“Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.” 7. “Debemos respetar y cuidar el medio ambiente.” 8. “Debemos respetar nuestra patria”