4. ETAPA: SIENTE
Los alumnos de la
institución brindaron sus
opiniones y propuestas
de lo que querían
mejorar, a nivel
comunidad y escuela,
siendo ganadora la
propuesta: “PINTAR LAS
AULAS DE LA
INSTITUCIÓN”
5. ETAPA: IMAGINA
Los alumnos de la institución, junto con opiniones de
los padres de familia y docentes planificaron el cambio
de la siguiente manera:
Invitar a los padres de familia a realizar el pintado
Utilización de espátulas, escobas, palas, pintura,
rodillo, brochas, etc.
Descascarado de las paredes con mucho deterioro.
Pintado de las paredes con ayuda de padres y
profesores.
Pintado del guardapolvo.
6. ETAPA: HAZ
AYUDA DE LOS PADRES DE AYUDA DE LOS MAESTROS
FAMILIA DE LA INSTITUCIÓN
10. Es así como los 5 líderes y/o representantes de
este proyecto, profesor guía decidieron
participar en las cuatro etapas de este proyecto.
SIENTE – IMAGINA – HAZ – COMPARTE,
apoyándose de igual manera en los profesores
ayudándolos, orientándolos y motivándolos en
sus propias ideas “YO PUEDO” y desterrar esa
idea conformista ¿ Yo Puedo?